(人教版)2020版高考生物一轮总复习综合练习1光合作用、呼吸作用

1、1光合作用、呼吸作用1. （2018年河南南阳期中）水稻叶肉细胞通过光合作用合成的糖类中的氧元素和通过呼 吸作用分解葡萄糖产生的CO中的氧元素分别来自（）A. CO、丙酮酸和H2O B . H2Q丙酮酸和 H2OC CO、丙酮酸和 Q D . O、丙酮酸和H2O2. （2016年广东六校联考）下图是细胞代谢过程中某些物质变化过程，下列叙述正确的 是（）“一萄胡A.酵母菌细胞中过程都能合成ATPB.过程都需要氧气的参与才能正常进行C.真核细胞中催化过程的酶都位于细胞质基质中D.叶肉细胞中过程产生的ATP可用于过程中 G的还原3. （2018年宁夏六盘山期中）某科研所为提高蔬菜产量进行了相关生理活

2、动的研究（均在最适温度下进行.一生者辑矣QU/此腮强度F图二A.图一可见呼吸底物为葡萄糖，Q浓度为A时，Q的吸收量等于 CO的释放量B.图一中DE段CO的释放量有所下降可能是由于温度抑制了酶的活性C.图二中乙品种比甲品种呼吸速率低，且乙品种比甲品种更适于生长在弱光环境中D.图二中F点时甲的叶肉细胞中消耗 ADP的场所是叶绿体、细胞质基质和线粒体4. （2018年湖南长沙月考）对某植物在不同环境条件下 1小时内氧气的吸收量（一）和释 放量（+ ）进行测定，结果如表：光照强度（klx）0510温度（C）10-0.5+ 3.0+ 4.0201+ 2.0+ 5.0下列对结果的分析不合理的是（）A.在5

3、 klx光照条件下5小时，10 c时光合作用产生的 Q总量比20 c时多2.5 mgB.在20 c时，分别用10 klx和5 klx光照10小时，黑暗14小时，氧气释放量前者 比后者多30 mgC.在10 C、10 klx光照4.8小时后，转入20 c黑暗环境19.2小时，氧气变化量为 0D.该实验的自变量是光照强度、温度和照光时间，CO浓度等属于无关变量5. （2018年湖北武汉钢铁月考）下列图1表示利用大豆幼苗的绿叶进行色素提取和分离 实验的结果，图2表示温室中该幼苗的光合速率、呼吸速率随温度变化的曲线。据图分析错误的是（）双组线讷柞对印礴 图1单位时间气体吸 收显或消耗员A.甲、乙主要吸

4、收蓝紫光和红光B.在收获时节，大豆叶片中甲和乙色素量会发生变化C.只有在B点时，光合作用制造的有机物是呼吸作用消耗有机物的两倍D.为获得最大的经济效益，温室应控制温度为20 c6. （2018年黑龙江七台河田家炳期中）下图显示了人体内部分物质的代谢途径，字母代 表物质，数字代表反应过程。下列有关叙述正确的是（）乳展A.过程和产生的水中的氢的来源不同B.过程和不需要酶的催化也能正常进行C.物质Y产生乳酸的同时也会产生少量的COD.过程和分别是在缺氧和有氧条件下进行7. （2017年江苏南京三模）有人测定了甲、乙两种植物的叶片在不同温度条件下的真光 合速率，并与30c时测定的数据比较，结果如下图所

5、示。下列叙述错误的是（）卜的光合理审F的真光介速率 'A.温度超过40 c时甲的CO固定速率下降B.温度为55 c时乙不能积累有机物C.温度约为48 c时甲不再进行光合作用D.植物甲比乙更能耐受高温环境8. （2018年湖南岳阳联考）用特异性的酶处理某一细胞的最外面部分，发现降解的产物主要是葡萄糖，进一步分离该细胞的某种细胞器进行分析，发现其含有尿喀咤，据此推测，这种细胞器不可能完成的生化反应是（反应都在相关酶白催化下进行 ）（）A 92册 9H2°）+QB.丙氨酸+甘氨酸一 一丙甘二肽十 H2°C. C3Hk°3（丙酮酸）+ 3H°>3C

6、°+ 10H +能量D. C6Hi206+ 6H8 6Q>6C°+ 12H2°+能量9. （2018年河南天一大联考）下列有关生物体内物质相互转化的叙述，错误的是（）A.叶绿体中既有 ATP的产生，又有 ATP的消耗B.线粒体基质中既有 H2O的产生，又有 H2O的消耗C.肝细胞中既有葡萄糖的产生，又有葡萄糖的消耗D.硝化细菌中既有 C°的产生，又有 C°的消耗10. （2018年宁夏六盘山期中）下图表示光照下叶肉细胞中A B两种细胞器间的气体交换。下列有关叙述正确的是 （）A.A结构可进行完整的细胞呼吸6B. A、B结构可为对方提供 A

7、TPC.若Q全部被A结构利用，则光合速率与呼吸速率相同D.限制A B结构代谢的主要环境因素不同选择题答题卡题号12345678910答案11.（2018年辽宁鞍山一模）将200 mL含酵母菌的培养液加入500 mL的密闭容器内，该容器内酵母菌进行不同呼吸方式的C°释放速率随时间变化情况如图所示，请回答下列问题:（1）图中b呼吸方式转化为6 h时合成ATP所需能量O（填“能”或“不能”）来自丙物中的化学能经过（2）密闭容器酮酸的分解。（3）在a、b两曲线相交时，b曲线表示的呼吸方式生成ATP的速率为 a曲线的倍。（4）开始2小时内细胞呼吸生成 H2°中的H来源于（物质）。&#

8、176;2中的氧能否转 移至CO2? （填“能”或“否”）（5）人能保持体温的相对稳定。体温的维持与细胞呼吸是怎样的关系？ O12. （2017年四川成都高考热身）取同一植物形态、大小、生长发育状况相同的四张叶片按如图所示的装置进行实验，烧杯中液体可保证叶片所需的水与矿质元素的正常供应,体的移动可以通过观察油滴的运动判断，如下图A B C DL。顶Fit包歹|西占HST(1)适宜的光照下，图1中装置a中油滴移动情况是 ,原因。(2)能否直接用图1中C D装置证明光合作用需要 CO,为什么？ 。 如果用B、C装置证明光合作用需要 CO,应该将叶片怎样处理？ 。(3)将图2所示的装置放在自然环境下

9、，通过观察装置中液滴移动的位置，可以用来测 定夏季一昼夜(零点开始)小室内氧气释放速率的变化，液滴移到最右点是在一天中的(填“早晨” “正午”或“傍晚”)时刻；要测定图2装置中植物的呼吸作用强度，还需添加一个如图 2 一样的装置，将该装置 处理，控制与图2相同的环境条件；每隔 20分钟记录一次液滴刻度数据，分析得出结论即可。(4)研究人员想利用先进的化学检测技术，模拟光合作用中卡尔文循环的实验。他们在 适宜温度和光照条件下，向图2所示的装置通入14CO。当反应进行到 0.5 s时，14C出现在G中；反应进行到 5 s时，14C出现在(CH2O)和Q中。该实验的方法是 ,实验的 自变量是，实验目

10、的是研究。1光合作用、呼吸作用综合训练1. A 解析：根据光合作用过程可知，水稻叶肉细胞通过光合作用合成糖类中的氧元素都来自CO;根据呼吸作用过程可知，通过呼吸作用分解葡萄糖产生的CO中的氧元素来自丙酮酸和H2O, A正确。2. C解析：酵母菌无氧呼吸时，第二阶段不产生ATP, A错误；氧气只参与有氧呼吸第三阶段，B错误；叶肉细胞内光合作用暗反应过程中 G还原所需的ATP只能来自光反应， D错误。3. C解析：无氧呼吸不吸收 Q,只释放CO;有氧呼吸吸收的 Q和释放CO量刚好相 等，Q浓度为A时，无氧呼吸和有氧呼吸CO的释放量相等，Q的吸收量等于总 CO的释放量的1/2 , A错误；因研究是在

11、最适温度下进行的，故图一中 D皿CO的释放量有所下降的 原因不可能是温度抑制了酶的活性，B错误；图二中，从与纵轴的交点可见，乙品种比甲品种的呼吸速率低，且乙品种在较弱的光照强度下的光合速率即达到最大值，故乙品种更适于生长在弱光环境中，C正确；图二中F点时甲的叶肉细胞只进行呼吸作用，故消耗ADP即产生ATP的场所只有细胞质基质和线粒体，D错误。4. D解析：在0klx光照条件下，10 C时细胞呼吸作用 1小时光吸收O2总量比20 C 时多0.5 mg,故在5 klx光照条件下5小时，10 c时光合作用产生的 Q总量比20 c时多 (3.0 2.00.5) X5= 2.5(mg) , A 正确；在

12、 20 c 时，分别用 10 klx 和 5 klx 光照 10 小时， 黑暗14小时，氧气释放量前者比后者多 (5.0 -2.0) X10= 30(mg) , B正确；在10 C、10 klx 光照4.8小时后，转入20c黑暗环境19.2小时，氧气变化量为 4.8X4.019.2X1.0= 0, C正确；该实验的自变量是光照强度、温度，照光时间属于无关变量，D错误。5. C解析：乙为叶绿素 a,甲为叶绿素b,叶绿素主要吸收蓝紫光和红光，A正确；大豆在收获时节，叶片发黄，叶绿素大量分解，即叶中的甲和乙色素量会发生变化，B正确；图中表示光合作用制造的有机物量是呼吸作用消耗有机物量两倍的点有B、D

13、点，C错误；图2中植物有机物积累量就是用图中“从空气中吸收二氧化碳的量”表示，所以净光合作用最大时对应的最低温度是20 C,因此为获得最大的经济效益，温室应控制的最低温度为20 C, D正确。6. A解析：据图可知，过程表示的是细胞呼吸，过程则是氨基酸脱水缩合形成 蛋白质的过程，过程发生在细胞质基质中，且在有氧和无氧条件下都能进行，三个过程都需要酶的催化，B、D错误；过程产生的水中的氢来源于H,而过程产生的水中的氢来源于氨基酸的氨基和竣基，A正确；人体内无氧呼吸的产物没有CO, C错误。7. D 解析：据图可知温度超过40 时甲的真光合速率下降，CO2 固定速率下降，A 正确；温度为 55 时

14、乙的真光合速率为 0，说明不能积累有机物， B 正确；温度约为 48 时 甲的真光合速率为 0,不再进行光合作用，C正确；植物乙比甲更能耐受高温环境，D错误。8. D 解析： 用特异性的酶处理某一生物细胞的最外面部分， 发现降解的产物主要是葡萄糖， 可推知该细胞为植物细胞；含尿嘧啶的细胞器可能是核糖体、线粒体或叶绿体， 有氧呼吸的第一阶段发生与细胞质基质， D 选项不完全发生在线粒体中。9. B解析：叶绿体在光反应阶段产生ATP,在暗反应阶段消耗ATP, A正确；线粒体中H2O的产生发生在线粒体内膜上，HO的消耗发生在线粒体基质中，B错误；肝细胞中能够实现肝糖原与葡萄糖的相互转化，C正确；硝化

15、细菌为自养需氧型微生物，能利用氨氧化过程中的能量将CO和H2O合成糖类，同时通过有氧呼吸产生CO, D正确。10. D解析：分析题图可知，A细胞器产生CO、吸收Q,是线粒体，B细胞器吸收CO、 释放Q,是叶绿体。线粒体只进行有氧呼吸的第二、三阶段，A错误；叶绿体产生的 ATP只用于暗反应，B错误；若Q全部被A结构利用，呼吸速率可能大于或等于光合速率， C错误； 影响叶绿体的因素有光照， D 正确。11. (1)有氧呼吸细胞质基质和线粒体酒精中的化学能、ATP中化学能、热能(少写一个扣 1 分)(2) 能(3)3/19(4) 葡萄糖和水能(5) 体温需要细胞呼吸来维持，呼吸作用释放的热能是体温维

16、持的基础，同时体温的维持又有利于细胞呼吸的正常进行。解析： (1) 分析题图可知， a 曲线在 4 小时之内CO2 释放速率不变，4 小时之后，随时间推移，CO释放速率逐渐减小，直至为 0,因此a是有氧呼吸过程 CO的释放速率，反应场所 为细胞质基质和线粒体，b曲线表示无氧呼吸过程CO的释放速率，经无氧呼吸有机物中的化学能转化为酒精中的化学能、ATP 中的化学能和热能。(2) 密闭容器 6 h 时，只进行无氧呼吸和有氧呼吸，第一阶段产生ATP。 (3)a 、 b 曲线相交的点，表示有氧呼吸产生的CO2 与无氧呼吸产生的 CO相等，由酵母菌有氧呼吸与无氧呼吸的反应式可知，此时酵母菌无氧呼 吸与有

17、氧呼吸消耗的葡萄糖之比是3： 1,有氧呼吸产生的能量：无氧呼吸的能量=19： 1,因此b曲线表示的呼吸方式生成ATP等速率为a曲线的3/19。(4)开始2小时内，细胞进行有氧呼吸，生成 H2O中的H来源于葡萄糖和水。当水又参与反应，Q中的氧能转移至 CO2。(5) 细胞呼吸过程释放的能量中有很大的部分以热能的形式散失，这一部分能量可用于维持 体温的恒定，体温维持，使得细胞中的酶保持活性，有利于细胞呼吸。12.(1)不移动 光合作用吸收的 CO体积等于释放出的 Q体积，有氧呼吸吸收的Q体积等于释放出的CO2 的体积(2) 不能，不符合单一变量原则 饥饿处理(3) 傍晚 遮光 ( 或黑暗 )(4) 同位素标记法反应时间CO2 中的碳在光合作用中转化成有机物中碳的途径解析： (1) 根据光合作用和有氧呼吸的总反应式可知，光合作用吸收的CO2 体积等于释放出的O2体积，有氧呼吸吸收的Q体积等于释放出的 CO体积，因此气体压强不变，所以 A装置液滴不移动。(2)要证明光合彳用需要CO,则自变量为CO,其他条件都应相同，但 CD 装置不符合单一变量原则，所以不能直接用图 1 中 C、 D 装置证明光合作用需要CO2 ；如果用B、C装置证明光合作用需要CO,应该将叶片饥饿处理以消耗掉原有淀粉，有利于