高一语文《沁园春 长沙》课堂检测题 人教版

1、沁园春长沙课堂检测题时间：25分钟 总分：60分1、判断正误并改正（2分）遏（）制 遒（qi）劲 峥（zhng）嵘 百舸（g）2补写下列诗文名句。（每格2分，共8分）（1）怅寥廓， ，谁主沉浮？（毛泽东沁园春长沙）（2）书生意气， 。指点江山，激扬文字， 。（毛泽东沁园春长沙）（3）人生易老天难老，岁岁重阳。今又重阳， 。（毛泽东采桑子重阳）选择题，每题3分，共33分3.下面对加粗词语分析不恰当的一项是（ ）A、万山红遍，层林尽染。“红遍”、“尽染”所描绘的景色虽是深秋的，但“红”这一暖色给人以富于活力的壮美印象。B、鹰击长空，鱼翔浅底。一个“击”字生动地塑造了雄鹰飞翔时迅猛有力拍打翅膀的形象

2、，移用鸟儿飞翔的“翔”字来代替“游”字，把游鱼在水中轻快自如的动作表现得极其生动传神。C、怅寥廓，问苍茫大地，谁主沉浮！这一设问句含蓄地提出了革命领导权的问题。通过询问应由谁来主宰大自然的盛衰荣枯，表现了词人的博大胸怀。D、曾记否，到中流击水，浪遏飞舟？“遏”，阻止之意，“浪遏飞舟”，写风浪很大，都把行船阻挡住了。4从文学常识角度看，下列判断不正确的一项是A唐朝人写的新乐府，属于古体诗。B现代诗就是近体诗或今体诗。C现代人用旧诗体来反映现代生活、思想感情的诗，称之为现代诗。D古代人写的一切诗都是古诗。5选出字形无误的一项A上阙 激扬 典押 飞驾B廖廓 荆棘 漂泊 炫耀C火钵 凄苦 淩侮 忸怩D

3、苍茫 挥斥 石壁 截断6下列诗句节拍划分正确的一项是A看万山/红遍，层林/尽染；漫江/碧透，百舸/争流。B不管/风吹浪打，胜似/闲庭信步，今日得/宽馀。C一桥飞/架南北，天堑变/通途。D指点/江山，激扬/文字，粪土/当年/万户侯7对沁园春长沙中的语句解释不正确的一项是A“层林尽染”是说山上一层层的枫树叶经霜变红，象是染过一样。B“万类霜天竞自由”是说一切生物都在秋光中争过自由自在的生活。C“书生意气，挥斥方遒”是说，读书人最讲意气，非常豪爽。挥洒自如，一点都不吝惜。D“到中流击水，浪遏飞舟”，是说当年我们在江中游泳，激起的波浪，几乎阻止了飞快前进的船。8对下列诗句所使用的修辞分析正确的一项A“

4、粪土当年万户侯”，“万户侯”是比喻大军阀、大地主、大官僚。B“指点江山，激扬文字”是借代的修辞手法。江山代国家；激扬文字代评论国家大事，激浊扬清的文章。C“怅寥廓，问苍茫大地，谁主沉浮？”是反问和拟人。D“才饮长沙水，又食武昌鱼”是对偶和借喻。9、下列句子有错别字的一句是 A、毛泽东的诗词最大的特点就是“豪迈”“雄壮”，这是和诗人的壮阔胸襟相联系的。 B、沁园春长沙与沁园春雪两诗结构相类似，意境相近，都体现了作者开创一番辉煌的革命事业的伟大抱负。 C、毛泽东的诗词为千万读者所喜爱，是因为其既有着极强的艺术性，也有着深邃的思想内含。 D、毛泽东作为一代伟人，其诗词达到了极高的水平。10、下列诗句

5、朗读节奏有错误的一项是 A、问/苍茫/大地，随主/沉浮 B、携来/百侣/曾游，忆/往昔/峥嵘岁月/稠 C、指点/江山，激扬文字，粪土/当年/万/户侯 D、看/万山/红遍，层林/尽染11、下面关于文学常识的表述，有误的一项是 A、词是我国古代的诗体，它可配乐演唱，句式长短不一，又名长短句、曲子词、乐府等。 B、“沁园春”是词牌名，它规定了一首词的字数、平仄、押韵等。“长沙”是词的标题，它揭示词的内容。 C、按字数的多少，词可分为小令、中调和长调。以是否分段来划分，词又有单调、双调、三调、四调的区别。 D、毛泽东常用旧体诗的形式来反映现代生活和思想感情。这类诗歌仍属古典诗歌。拓展阅读阅读毛泽东水调

6、歌头 游泳，完成下面各题：水调歌头 游泳一九五六年六月才饮长江水，又食武昌鱼。万里长江横渡，极目楚天舒。不管风吹浪打，胜似闲庭信步，今日得宽馀。子在川上曰：逝者如斯夫！风樯动，龟蛇静，起宏图。一桥飞架南北，天堑变通途。更立西江石壁，斩断巫山云雨，高峡出平湖。神女应无恙，当惊世界殊。12下面对诗句的解说不恰当的一项是 A、“万里”和“极目”两句表现了诗人宏伟的气魄和开阔的胸怀。 B、“不管”和“胜似”两句，运用了对比的手法，进一步表现在风浪中游泳的轻松自如，抒发了迎击风浪，急流勇进的革命精神。 C、“子在川上曰”的“子”即指诗人自己，他在感叹：“多么美好的滚滚长江啊！逝去的光阴像这流水一样啊！”

7、 D、下阕结尾联想神女，运用了衬托的手法，赞颂社会主义建设的伟大成就和光辉情景。 13对这首词内容的分析，不正确的一项是 A、诗人通过写在长江中游泳的感受，抒发了迎着大风大浪前进的革命豪情，讴歌了我国人民改造山河，建设祖国的伟大业绩。 B、诗人在这首词中，引用古语揭示事物发展的规律，借用神话歌颂祖国的变化。 C、词的上阕写游泳，下阕写改造长江的宏伟图景。 D、“神女应无恙，当惊世界殊”中的“神女”即巫山神女，作者希望巫山神女健在，也来分享社会主义的成果。阅读下面有关“梅”的两首词，完成下面各题 7卜算子咏梅陆 游驿外断桥边，寂寞开无主。已是黄昏独自愁，更著风和雨。无意苦争春，一任群芳妒。零落成

8、泥碾作尘，只有香如故。卜算子咏梅毛泽东读陆游咏梅诗，反其意而用之。风雨送春归，飞雪迎春到，已是悬崖百丈冰，犹有花枝俏。俏也不争春，只把春来报。待到山花烂漫时，她在丛中笑。14.最能显示两位诗人思想境界的词句分别是哪两句？（8分）毛词：_;陆词：_ 15.这两首词的感情基调有什么不同？ （4分）16.毛泽东说他的咏梅词是“读陆游咏梅诗，反其意而用之。”请简析“反其意”指哪些方面？（5分）参考答案1遒（qi）劲 百舸（g）2、（1）问苍茫大地（2）挥斥方遒 粪土当年万户侯 （3）战地黄花分外香3. D.（应是击起的波浪把行船阻挡住了，表现了 “风华正茂”游泳者，搏击风浪，要做革命的中流砥柱的豪情壮

9、志） 4、B5、D （A、阕，架，B、寥飘，C、凌）6、D（A看/万山/红遍，B、今日/得/宽馀， C、一桥/飞架/南北，天堑/变/通途）7C同学们意气奔放，还遒劲有力。8B（A、“万户侯”与“大军阀”等是同类事物，不能形成比喻。 C是疑问句和拟人。D、“长沙水”、“武昌鱼”是借代） 9 C “思想内含”应写为“思想内涵”。10 C 正确停顿是：指点/江山，激扬/文字，粪土/当年/万户/侯。11 D 采用旧体诗的形式来反映现代生活和思想感情的诗歌应属于现代诗歌，所以D项是错误的。12 C “逝者如斯夫，不舍昼夜”出自论语子罕篇，“子在川上曰”的“子”是指孔子。13 D 作者希望巫山神女健在，不是说要神女也来分享社会主义的成果，而是强调“当惊世界殊”，神女该会惊讶世界跟从前不同了，来突出改造长江的宏伟图景。14.待到山花烂漫时，她在丛中笑。零落成泥碾作尘，只有