人教版七年级数学下册5.2.2平行线的判定导学案_第1页
人教版七年级数学下册5.2.2平行线的判定导学案_第2页
人教版七年级数学下册5.2.2平行线的判定导学案_第3页
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1人教版七年级数学下册导学案七年级数学自学案5 5、 2 2、2 2 平行线的判定一、自学范围（ 1313 页 1515 页）二、自学目标：1 1 、通过用直尺和三角尺画平行线的方法理解平行线的判定定理 1 1。2 2、能用平行线的判定定理 1 1 来推理判定 2 2 和判定 3.3.3 3、学会推理的方法三、自学重点了解和应用平行线的判定方法四、自学过程21 1、 回顾三线八角2 2、 自学1 13 3页思考及1 14 4页第一段:判定方法 1 1 :两条直线被第三条直线所截，如果同位角1=5a /b b（同位角相等，两直线平行）3 3、说一说木工用图中的角尺画平行线的道理。4 4、自学 1414 页思考:判定方法 2 2:两条直线被第三条直线所以截，如果 _ 相5 5、自学 1515 页，你还能用什么方法来证明两条直线是平行的, 说明你的试用此图说明理由:你还能其它的同位角说明吗:等，那么这两条直线平行3理由：五、学效测试:6 6、 完成课后练习7 7、 判断题(1)两条直线被第三条直线所截，如果同位角相等，那么内错角也相等.(.() )(2)两条直线被第三条直线所截，如果内错角互补，那么同旁内角相等.(.() )8 8、如图 1,1,如果 23=3=口口、或_那么_理由是_卩果/5=5= 23,3,或笔_ 那么_，理由是_如果 22

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