2018年春七年级历史下册第一单元隋唐时期繁荣与开放的时代第5课安史之乱与唐朝衰亡学案新_第1页
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文档简介

1、第 5 课安史之乱与唐朝衰亡班级_姓名_【学习目标】1. 了解安史之乱的过程,掌握其背景、时间和影响2. 了解黄巢起义的相关史实。掌握唐朝衰亡的原因、灭亡的时间和标志3. 知道五代十国更迭与分立的局面,辩证分析其影响【学习重点】唐玄宗后期统治的腐败;唐朝的灭亡【学习难点】唐朝的衰亡原因;五代十国形成的原因和影响【学习过程】一、自主学习1. 开元末年以后, _ 追求享乐,任人唯亲,社会 _尖锐,边境形势日益紧张。2. 各地的节度使逐渐集军权、 _权、和财权于一身,势力膨胀,形成 _ 的局面。3.755 年,_ 和部将史思明一起发动叛乱,史称“ _”。唐玄宗逃往四川,太子李亨被拥立为帝,即 _ 。

2、安史叛军接连内乱,最终于 _ 年被平定。24. 对社会经济造成极大的破坏,唐朝的国势从此 _。唐朝的 _衰微,安史旧将和内地节度使权势加大,逐渐形成 _的局面。5. 唐朝后期,统治腐朽, _专权,藩镇割据的态势严重,相互之间发生 _ 。6. 人民发动了大规模起义,在 _ 的率领下,起义军攻入长安,给唐朝统治以致命的打击。7. _ 年,朱温建立了 _ 政权,唐朝灭亡。8. 唐朝灭亡后,_ 先后出现五个政权,南方地区出现九个政权,再加上北方割据太原的北汉,史称“ _”。9. 五代十国是唐末以来 _局面的延续,虽然政权分立,但 _ 始终是一个必然趋势。二、合作探究史称“得人者昌”,“失贤则亡”。试结

3、合唐代前期百余年用人方面的史实加以说明,并总结其经验教训。三、练习巩固1. 唐朝朝政日趋衰败是在()A.贞观初年B.贞观末年C.开元初年D.开元末年2. 唐玄宗任人唯亲,此处人不包括()A.高力士B.李林甫C.杨国忠D. 魏征3.755 年,安禄山借口朝廷出现内奸,和部下史思明一起发动叛乱,史称()4. 起义军转战南北,并攻入长安,建立政权,这是()3A.安史之乱B.七国之乱D.唐太宗对突厥用兵A.黄巢起义军B.陈胜吴广起义军C.钟相、杨幺起义军D.李自成起义军5. 唐朝灭亡的标志是( )A. 黄巢起义军攻入长安B. 朱温兼并了北方割据势力C. 朱温建立后梁D. 安史之乱的发生6. 下列关于五

4、代十国的评价错误的是( )A. 五代十国是唐末以来藩镇割据的延续B. 北方政权更迭,战事不断C. 南方地区受战乱影响较小D. 政权分裂使统一成为不可能7.唐朝由盛转衰的事件是什么?简述这一事件的经过及造成的影响。C.八王之乱4四、课后反思参考答案: 、1. 唐玄宗 矛盾 2. 行政 外重内轻 3. 安禄山 安史之乱 唐肃宗 763 4.由盛转衰 中央权力 藩镇割据 5.宦官 兼并战争 6. 黄巢 7.907 后梁 8. 北方黄河流域 五代十国 9. 藩镇割据 统一 、唐太宗重用魏征、房玄龄、杜如晦等,听取规劝,调整统治政策,出现“贞观之治”;武则天重视人才,任用贤臣,使社会经济继续发展;唐玄宗在开元年间,重视官员的选用与考核,任姚崇、宋璟等为相,出现“开元盛世”。“开元”以后用人失当,任李林辅、杨国忠为相,酿成“安史之乱”。经验教训:完善科举制度,有利于人才选拔;要用德才兼备、敢言直谏者;任人唯亲,姑息养奸,危害严重。、 1.D 2.D 3.A 4.A 5.C 6.D7. 安史之乱。 755 年,安禄山借口朝廷出现奸臣,和部将史思明一起发动叛乱,唐玄宗逃往四川,太 子李亨在灵武被拥立为帝;唐朝内调西北地区精兵,并在北方少数民族的援助下,在 763 年平定了叛乱。对社会经济造成

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