我要做好孩子读书心得600字例文2021

1、我要做好孩子读书心得600字例文2021 我要做好孩子读书心得 600 字. 2021 ? #我要做个好孩子读书心得 1 ? #所有的孩子都想成为一个人见人爱的好孩子吧，可能在很多人的心目中，好孩子的标准就是德智体美劳全面发展，但我要做个好孩子这本书告诉了我什么叫做真正的好孩子。 我要做个好孩子这本书的是黄蓓佳,书里的小主人公金玲的原型是她的女儿，所以我觉得书里所写的金玲的生活和我们自己的生活是息息相关的。通过对小主人公金玲生活的描写，告诉了我们一个不一样的好孩子是怎样炼成的。 我印象最深的是关于猫咪和老鼠的一个片段。通常人们认为：老鼠过街人人喊打，老鼠是可恶的，而猫咪多可爱。但是金玲却偏偏喜

2、欢老鼠，在一次联欢会上，金玲被他们班上的尖子生倪志伟捉弄，在小品排练中扮演猪八戒。倪志伟虽然学习很好，但是他的品德却远远不及金玲。同样还有她班的好学生胡梅、刘娅如，每次考试都考高分，有了好事都往自己头上揽，犯了错误却没有一个人敢承认。我想，他们这样的学生就是被人喜欢的猫，是大人眼中的那些"好孩子'。金玲说，自己是不讨喜的老鼠。每个人都讨厌老鼠，都非常喜欢猫咪，因为猫咪比老鼠要讨巧，模样漂亮。 ? 金玲很善良。幸幸的父母离婚了，谁都不要她，只有爷爷与她相依为命。在一个傍晚，爷爷中风死了，金玲就把她带回了家，然而没过几天幸幸要搬到奶奶家去住，金玲得知这个消息之后，心里十分悲伤。还

3、有一次，邢老师得了一种厌字症，一看见字就会头晕，只能躺在病床上。金玲知道后，主动去看望邢老师，邢老师心里暖暖的。 合上书本，我陷入沉思：究竟怎样的孩子是好孩子呢?金玲的成绩并不是特别好，为什么邢老师还称她是"好孩子'呢?我认为成绩好，确实很重要，但如果小肚鸡肠、心胸狭窄，那么根本就算不上是好孩子。虽然金玲成绩不是一百分，但她在人格品质上得了满分! ? #我要做个好孩子读书心得 2 ? #我要做好孩子中的主人公是金铃，她是一个很胖的姑娘，让人看到就想在她脸上揪一把。她从小到大，在她十余年的年轻生涯中，被揪了上千回，都快被揪出老茧来了。她才十一岁，身高一米五五，体重却有五十公斤了

4、，是个标准的重量级选手。 金铃虽然数学不好，但是她依然有着自信，因此我欣赏他。虽然她总是失败，但是她如黄河一样百折不回，如英雄一般毫不气馁、永不放弃。遇到老师，争取平起平坐。这个身矮体胖的小女孩，总是让人心喜。说实话，我也有点儿喜欢。 这本书描写了金铃的很多事件，但我还是最喜欢其中一件 事金铃说漏嘴事件。 这件事间接使得班上的同学越来越多的加入强化班，以致于人数太多。终导致了去张灵灵家去学习而发生的垫子事件。金铃因为此事被邢老师错怪，但是她不依靠父母的力量反而勇敢地自己解释了这件事。赢得了邢老师的道歉，终使金铃立志当一个好孩子。 虽然金铃没有什么惊天之举，但是她的心中一个美好的愿望还是深深地影

5、响了我那就是要当一个好孩子。由始至终，她都在奋力完成着她从那外表虽然谈不上美好，内心却五光十色的深处油然而生的美好、纯真的愿望要当一个好孩子。如果失败了，她锲而不舍，更有信心地完成她的愿望。我敬佩她! ? 我们要向金铃学习她那永不放弃的品质，百折不回的勇气。愿你我能在人生道路上走出那关键一步! ? #我要做个好孩子读书心得 3 ? #读一本好书犹如品尝一杯香醇的美酒，读一本好书犹如欣赏一幅色彩明丽的图画，读一本好书犹如置身于清新淡雅的美景之中。 我要做好孩子就是这样的书，这本书让我懂得了，要保留一份童真。 这本书用朴素又不失风趣的语言，讲述了一个叫金铃的六年级学生，在小升初冲刺的最后阶段，为保

6、留心中的一份童真，于老师、家长发生的一系列让人啼笑皆非的故事。 ? 现在有许多人，为了利益，失去了心中那一份童真，可金铃不同，她宁愿考不好，被老师、家长骂，也要保留心中那一份童真。有些人可能会问，童真是什么，我们为什么要保留心中的那一份童真?我会坚定地告诉那些人，童真是世界上最美的东西。保留童真，可以让你有一颗永远不老的心;保留童真，可以让你每天开心快乐。既然如此，为什么不保留一份童真呢? ? 金铃因为有了童真，才有一颗对世间万物的怜悯之心;她因为有了童真，才会拥有天真无邪的笑脸;她因为有了童真，才有纯洁的心灵那我们为什么不也保留童真呢? ? 金铃考试完，就要上初中了，她可以在这最后的冲刺阶段

7、，也保留一份童真，那为什么有些人不行呢?为什么有些人宁愿追求利益，也不要童真呢? ? 有一句话说得好，有童真的人永远不会老。那么，就算是让你的心永葆青春，也请你保留一份童真吧!因为有童真就有爱，因为爱世界才会更美好。 #我要做个好孩子读书心得 4 ? #这个寒假里，我和妈妈一起读了我要做个好孩子这本书。 这本书主要讲了主人公金铃和她的爸爸、妈妈、同学、老师之间以及中考的故事。 ? 读完了这本书，我知道了许多好孩子身上的优点，我从金铃身上知道了各种好行为。比如：助人为乐、爱护动物、关心同学，这些金铃都做到了。比如：最后一个儿童节里金铃关心同学、我可以养蚕了里金铃爱护动物、获奖专业户里为妈妈争光、

8、老师病了里关心老师。我觉得金铃太值得我们学习了，与她比起来，我觉得我做的还不够。不过，我有信心做的和她一样好。好事先从一点一滴开始做，比如：1。洗完手及时关闭水龙头 2。定期给楼下小树小草浇浇水 3。同学有困难积极帮忙 4 看到有人摔倒，帮忙扶起，只要我持之以恒，肯定能赶上金铃。 读完这本书，更让我知道了做人要充满爱心，懂得每时每刻都为他人着想。比如：1。你高兴时别人正在伤心，你要去安慰她。2。被人不小心弄坏了你的东西，你要去理解他。这些金铃都做的非常好，我决心也要做的和她一样棒。 我非常喜欢这本书，爱里面的主人公，是她让我知道好孩子是多么重要。最后，我祝金铃考个好成绩。 #我要做个好孩子读书

9、心得 5 ? #在暑假期间，我了我要做好孩子这本书。 其中我最喜欢的故事是最后一个儿童节，它讲述了令金铃难忘的最后一个儿童节是怎样度过的，因为我们还处在美好的童年，所 以这让我很感兴趣。 在紧张地的期末复习期间，刑老师说明天是儿童节，并且是他们最后的儿童节。因为进入初中就不能过儿童节了，所以大家都决定在明天举行一场联欢会，以告别他们美好的童年。 第二天金铃来到学校，发现同学们都不约而同的穿上了自己最好的衣服，连很少打扮的刑老师也好好打扮了一番。本以为美满快乐的联欢会却发生了不少事，倪志伟带了相机却忘带了胶卷，尚海发现了杨小丽裙子后面有血迹。不过好在有惊无险，刑老师出钱买了胶卷，让杨小丽穿上了自己的深色裙子，金铃和别人聊了很多，也似乎知道了很多。最后大家合影留念。 读完这个故事，我仿佛和金铃一样，虽然有些不理解，但仍感到生活中的点滴美好，也许因为我还是个懂的不是很多的孩子，不能理解金铃的一些烦恼，做个好孩子不容易。联想到自己生活中的一些事，为了学写字烦恼了不少，时常的和姐姐