2018年学校妇女节活动策划书

1、12018年学校妇女节活动策划书/ueditor/201708/05/f17bfba1917d6b8285359294562853c/ueditor/201708/05/f17bfba1917d6b8285359294562853cf.jpgf.jpg titletitle二u=980114547,289380811u=980114547,289380811fm=26fm=26 gp=0.jpggp=0.jpgalt=u=980114547,289380811alt=u=980114547,289380811 fm=26fm=26 gp=0.jpg/gp=0.jpg/20182018 年学校妇

2、女节活动策划书 【一】一年之计在于春，春天 总是以柔美的身资，蓬勃的生气给我们带来梦幻与希望。同学们轻快 的脚步伴着开学的钟声走进校园。 三月迎来了明媚的春光，也迎来了 最富有春意的属于女性的节日。作为学生的我们在继续踏上成长的旅 途时，也要向辛勤培养引导我们的女园丁们表达深深的谢意和浓浓的 祝福。我系学生分会及团委将以感恩的心为我系女老师及校领导表达 敬意，并从她们认真忙碌的工作中感悟如何承担起责任的女性，向她们学习，作为我们对她们教导有方的回应大学生学生分会决定，我们将开展迎三八，送祝福活动，向系女老师及校女领导们表示学生们对 的感谢和祝福。一、 活动名称：迎三八，送祝福二、 活动主题：迎

3、接三八妇女节三、 活动时间：20182018 年 3 3 月 8 8 日四、 活动地点：办公楼及教学楼五、 活动目的：向系女老师及校女领导们表示学生们的感谢和祝福。2六、策划主办单位：财经与艺术系学生分会及团委 赞助单位：七、活动形式：给老师们送康乃馨及小贺卡丿八、活动人员安排：统计工作：1 1 人采购：2 2 人送贺卡：6-86-8 人20182018 年学校妇女节活动策划书【二】一、活动目的：平时妈妈和长辈们总是不辞辛苦、默默地为我们付出着。“慈母 手中线，游子身上衣”，母爱永远是个温暖的话题。在成长的路上， 我们接受了太多的关爱，作为孩子，大家想过如何对妈妈、对长辈的 关爱吗？当我们接受

4、着无私的关爱时你曾为他们做过些什么 ？二、活动过程：三八国际妇女节，我们五（6 6）班特意设计了“感恩方案”：（一）了解妈妈、长辈对我的爱1 1、 问一问妈妈，自己是怎样降临到这个世界上的，妈妈在怀 着“我”的时候我有没有“调皮”。2 2、 和全家人一起看看小时候的照片，请爸爸妈妈讲讲“我” 小时候的故事。3 3、 大家说说记忆中父母作出的最让自己感动的事情。（二）了解妈妈、长辈的艰辛1 1、听妈妈讲培养我成长的故事 2 2、听妈妈讲他的工作、学习的故事。( (三三) )我们对妈妈、长辈的爱1 1、 想想我们对妈妈、长辈做过些什么？32 2、 说说还有哪些方面做得还不够，以后有什么打算 ？(

5、(四四) )真情回馈、温情行动1 1、 为母亲、为奶奶、为外婆倒杯水，捶捶背、洗洗脚2 2、 给妈妈做一张画着自己小手的贺卡，写一篇真情酿成的美 文，悄悄地放在妈妈的枕头底下！让妈妈感受到其中的甜蜜。三、活动情景：五(6)(6)中队的创意活动，当然包括让老师提前过一个有意义的妇 女节。星期五老师没进教室前同学们就完成“惊喜”咯！他们有的画画，有的写字，小鱼气球，心形气球、温馨的话语黑板上都是同 学对老师的祝福。老师进教室了，我们拍着手。祝老师节日快乐。每一位走进五(6)(6)中队的教师脸上洋溢着快乐，每一位同学的心中涌起一阵阵温暖。四、活动收获：三八妇女节这天，我们用真情、用行动来回报母亲、回

6、报长辈， 但真正的关爱并不只是一天、一件事，而是每天坚持不懈地去做。让 我们在接受爱的同事学会关爱、学会付出、学会回报，懂得孝敬、懂 得体谅长辈的良苦用心，更懂得珍惜这难得的真情 ！20182018 年学校妇女节活动策划书【三】为庆祝“三八”国际劳动妇女节，促进我校教师间的友谊与交流，提高广大女职工的身体素 质，增强女职工团结进取精神，创建和谐向上的校园文化，经校工会、校妇委会研究， 特组织庆“三八”妇女节趣味体育比赛活动。现将有 关事项通知如下：4一、比赛时间和地点时间：3 3 月 8 8 日下午 3 3: 0000地点：校田径场。二、比赛项目1 1、两人三足跑：二人并肩站立，内侧手臂相互挽

7、臂或搭肩，用 布条将 2 2 人的内侧腿膝关节以下部位绑在一起。比赛距离为 5050 米， 二人听到发令后自起点出发至终点，用时少的队为胜。规则：每组队员必须在自己的道次内完成比赛。捆绑的布条中途脱落成绩无效。人数：以各二级工会为单位组 4 4 组（8 8 名女教师参加），每 2 2 位 为一组。2 2、接绣球：男女搭配两人一组，女教师在固定位置向男教师踢 出毽球（共 1010 个），男教师后背纸篓在距离 3 3 米线外用纸篓接毽球， 时间不计，以接到毽球多的组为胜。规则：踢球人位置固定，接球人可移动，但必须在3 3 米线以外，否则接到球无效。2毽球经接球人手触后入筐，接到的毽球无效。3毽球入

8、筐后反弹出来，接到的毽球无效。人数：以各二级工会为单位组 8 8 组（8 8 名女教师，男教师 1 1 名或 几名）三、比赛分组比赛分组：51.1.人文科学系2.2.数理科学系3 3信息科学系4.4.教育科学系5.5.外语教育系6.6.基础教育系7.7.艺体教育系8.8.研究与教辅9.9.机关一10.10.机关二11.11.机关三支部四、比赛顺序两人三足跑、接绣球逐项进行，先进行两人三足跑，再进行接 绣球。比赛顺序按抽签顺序。五、奖励办法集体奖励：按比赛成绩，累计每个二级工会所有参赛组成绩。 两人三足按总时间排名，用时少者名次列前，若用时相等为并列。接 绣球按入纸篓的毽球总数排名，个数多者名次列前，个数相等为并列。个人奖励：按比赛成绩，两人三足跑用时少者名次列前，若用时相等为并列。接绣球按入纸篓个数多者名次列前，个数相等为并列集体项目均有奖励，个人项目分别奖励前三名。六、报名时间及要求63 3 月 7 7 日上午 1111 : 000