一年级数学上册 期末试题(无答案)青岛版_第1页
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文档简介

1、青岛版一年级数学上册 期末试题班级: 姓名: 得分: 一、看谁算得又对又快。18分39 59 47 63=97 122 88= 183 57 28 43 0101443 4068+9-316104 395 1235=设计意图:本册教材的重点教学内容是十以内的加减法和二十以内的进位加法也是小学数学中最根底的内容因此设计此题是为了训练学生的口算能力,二、填空38分1、18里面有 个十和 个一 ,这个数在 和 的中间。 2、1个十是 ,10里面有 个一。 3、一个数的个位上是2,十位是1,这个数是 ,它在 的后面。4、按规律填数:9分1215135 5、看钟表4分 时过一点 时 快到 时 时6、在

2、里填上“、“或“3分103 8125 17 133 12+2 8 73 166 14 7+9 587、写出两道得数是10的算式 4分= =8、在 里填上“或“2分 16 5=11 10 1020 12 768 7=159、在 里填上适宜的数。8分 5 2 4 8+3= + 7 4= + X k B 1 . c o m设计意图:通过各种填空,考察学生数的组成,认识整时,20以内数的大小、顺序三、数一数,涂一涂,圈一圈。4分1一共有 个五角星。2将左起的第8个涂上红色。3在左起第 个。4第8个的右边有 个设计意图:第三题是考察学生的对位置的掌握,和事物顺序的掌握四、按要求做一做。5分1一共有 个物

3、体,其中 有 个。2从左边数 排第 ,从右数排 。3把从左数的第6个圈起来,把从右数的第3个物体涂成红色。设计意图:此题是考察学生对立体图形的认识及事物的顺序六、看图列算式16分 = = =1、 ?支 2、 15支 = 本 = 本3、 又来了3只。 现在一共有几只?=只4、 =设计意图:数学是一门抽象的学科,根据小学生的认知水平我设计了看图列算式这一题能使学生更好的理解题意利用图中的信息将问题解决七、解决问题10分1、小明家有19只小羊,卖了9只,现在还有多少只? =只2、一本故事书,我昨天看了8页,今天看了9页,两天看了多少页? =页设计意图:学习数学是为了能用它解决问题,培养学生用数学解决问题的能力是数学教学最主要的目的之一,因此我利用生活中的例子出题培养学生用数学的能力八、自我挑战9分1、小动物们排成一队去爬山,小猪的前面有6个小动物,小熊的后面有8个小动物,小猪的后面紧跟着的就是小熊。你知道有多少个小动物去爬山吗?3分2、从1、2、3、4、5、6、7、8、9、10中选

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