一年级数学下册 小小商店2教案 北师大版 教案_第1页
一年级数学下册 小小商店2教案 北师大版 教案_第2页
一年级数学下册 小小商店2教案 北师大版 教案_第3页
一年级数学下册 小小商店2教案 北师大版 教案_第4页
全文预览已结束

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

1、小小商店教学目标:知识目标:加深学生对人民币的认识,进一步掌握人民币的换算及计算方法。能力目标:培养学生的数学意识和创新意识,以及应用数学的能力。思想目标:1对学生进展保护人民币的教育。2帮助学生从小树立保护环境的思想和意识。3帮助学生树立关心社会,积极为公益事业作奉献的观念。教学重点:培养学生应用数学知识解决实际问题的能力。教学难点:人民币的换算及不同的计算方法。教学准备:1教师把这次活动的大致情况给学生作一下介绍。2在教室用桌子作书架,分别当作学习用品柜台、玩具柜台和生活用品柜台。3教师和学生分别准备上述生活中常见的三方面的用品,并贴上价格标签。4准备一些人民币用于活动时购置物品所用。教学

2、过程:一、引入新课教师:同学们,请你们看看教室的布置像我们生活中的什么地方?学生答复:商店。教师:今天我们就利用这间教室来上一节实践活动课。?小小商店?板书课题。教师:既然是商店就应该有商品,谁来举例说一说哪些是学习用品、玩具和生活用品。学生答复。教师:学习用品、玩具和生活用品各指什么?学生答复。师生一起行动把商品摆上货架。(对类别不太明确的物品,教师加以指导)二、了解小小商店商品的价钱教师:请同学们观察学习用品柜台上有哪些商品,它们的价钱分别是多少。学生答复:学习用品柜台的商品价钱是1蜡笔每盒2元。2铅笔盒每个3元5角。3书包每个22元。4练习本每本3角。5橡皮每块5角。6转笔刀每个8角。7

3、铅笔每支2角。教师:玩具柜台呢?学生答复:1玩具熏12元2小汽车5元3皮球4元4魔方5元4角5玩具兔8元7角6变形金刚68元7布娃娃16元8积木7元5角9气球8角教师:生活柜台呢?学生:1牙刷每支2元2球鞋每双16元3毛巾每条3元4饼干每袋1元8角5棒棒糖每支5角6水杯每个1元8角7牙膏每支4元8汽水每瓶1元2角9可口可乐每瓶2元4角10矿泉水每瓶1元三、购物活动1. 学生分出两局部,一局部扮演售货员,一局部扮演顾客。2. 购物时要有序。3. 购物要先确定买什么东西,然后到相应的柜台找到该商品。并决定怎样付钱。4. 售货员要熟练计算出顾客付的钱够不够,确定是否需要找钱,找多少。四、活动完毕进展

4、汇报教师:谁来汇报一下你的购物情况或发生的问题?你是如何解决的呢?学生1:我买一个布娃娃和一辆小汽车,一共多少钱?小汽车5元,布娃娃16元,一共21元。)售货员汇报卖出货物和收人,大家检验是否正确。学生2:我用20元买一个书包够不够,还差多少钱?售货员:不够,还差2元。学生3:用10元买一个玩具兔,应找多少钱?售货员:10元花去8元7角,应找1元3角。教师提间:可口可乐和矿泉水哪个贵?贵多少?售货员:可口可乐每瓶2元4角,矿泉水每瓶1元5角,可口可乐贵,贵9角钱。教师:你为什么不买1瓶可口可乐,而买2瓶汽水?学生:买瓶听可口可乐和买2瓶汽水汽水花的钱一样多,买可口可乐只能一人喝,而买汽水那么可以两人喝。教师:小军有5张1角、2张2角钱,要买一块橡皮,可以怎样付钱?学生1:一块橡

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论