九年级化学试题

1、2015-2016学年度第一学期质量检测九年级化学试题（考试时间：90分钟；满分：80分）第 卷（选择题）友情提示： Hi，展示自己的时候到啦，你可要冷静思考、沉着答卷啊！祝你成功！1. 请务必将密封线内的项目填写清楚。2. 本试题共有32道题：其中122题为选择题，请将所选答案的标号填写在第卷第1页的指定位置上；2332题在第卷上做答，答案写在第卷上的无效、不得分。3. 可能用到的相对原子质量：H1，C12， O16，Na23，Mg24，S32，Cl35.5，Ca40，Fe56，Cu64，Zn65。一、选择题：每题各有一个正确答案。（本题共16小题，每题1分，共16分）1家庭生活中处处都有物

2、质变化，下列发生在家庭生活中的变化属于物理变化的是A鲜牛奶变质 B酵母粉发酵 C钢丝球刷碗 D洁厕精除垢2减少污染，净化空气，“还我一片蓝天”，已成为世界各国人民的共同心声。下列气体会造成空气污染的是A二氧化硫 B二氧化碳 C氧气 D氮气3.涂改液用量虽少毒性却不小，大多数涂改液在使用时会闻到特殊的气味，从分子的角度可以解释为A.分子可以再分 B.分子之间有间隔C.分子在不断运动 D.分子可以构成物质4下列化学符号正确的是A1个氧化碳分子：Co B2个硝酸根离子：2CO32-C3个铜离子：3Fe3+ D4个碳原子：4C5实验室的药品和仪器要分类摆放，以下是四个药品橱所存放的药品实验室购进一瓶锌

3、粒，应存放于ABCD6“低碳”是一种生活理念，也是一种生活态度。下列做法不符合“低碳”要求的是 A大量植树造林，禁止乱砍滥伐 B. 少开私家车，尽量乘坐公交车出行 C提倡使用太阳能 D经常使用一次性木筷7规范的操作是实验成功的保证。下列实验操作正确的是（ ）ACO2验满 B收集O2 C滴加液体 D测溶液pH8.下列洗涤方法中，利用乳化原理的是 A.用食醋除水垢 B. 用洗洁精清洗油污 C.用汽油清洗油渍 D. 用稀盐酸除铁锈9.下列说法中，错误的是A.带电的原子称为离子 B.物理变化中分子个数不变C.化学变化中，分子的种类不变 D.分子、原子、离子都是构成物质的微粒10下列四种粒子的结构示意图

4、中，化学性质最稳定的元素的原子是11下列有关实验操作正确的是 A.稀释浓硫酸时，将水沿内壁注入盛有浓硫酸的烧杯中 B排水法收集二氧化碳时，看到水槽内导管口有气泡冒出立即收集 C实验室制氧气时，先用分液漏斗将双氧水加入锥形瓶中，后检查装置气密性 D氢氧化钠和稀盐酸两种无色溶液混合前后，插入温度计观察温度变化12下列图示中能表示保持氢气的化学性质的粒子是( 表示氢原子， 表示氧原子)13少年儿童按下图时间就餐，口腔残留食物的pH在一天中的变化如下： 已知口腔若经常保持酸性，容易发生蛀牙，如果只从这一点考虑，你认为三次刷牙时间最好安排在A三次吃点心后 B早、午、晚餐前C早餐、午餐、晚睡前 D早、午、

5、晚餐后14分析推理是化学学习常用的方法，下列分析推理正确的是A.浓盐酸具有挥发性，所以浓硫酸也具有挥发性B.生铁和钢都是铁的合金，所以它们的性质相同C.离子是带电荷的粒子，所以带电荷的粒子一定是离子D.点燃氢气前需要检验纯度，所以点燃一氧化碳前也需要检验纯度15. 在一定条件下，物质A，B发生反应2A+2B2C+D，探究学习小组在实验中得到下表数据：物质ABCD反应前质量（g）4.64.000反应后质量（g）00.48.0a下列说法正确的是A.反应后原子的数目减少 B.a=0.4C.B、D的相对分子质量之比为9：1 D.该反应可能是化合反应16化学就在我们身边。下表是生活中常见的两种清洁剂。且

6、NaClO+2HCl=NaCl+X+H2O。则下列说法正确的是清洁剂名称洁厕灵84消毒液有效成分HClNaClOA.“洁厕灵”可用于金属表面除锈B.“洁厕灵”可用于清洁厨房油污C.“84消毒液”中NaClO属于盐，其中Cl元素的化合价呈1价D.“洁厕灵”与“84消毒液”混合后发生置换反应二、选择题：每题各有一个或两个正确答案。（本题共6小题，每题2分，共12分）17. 下列说法正确的是A铜是目前世界年产量最高的金属B日常使用的金属材料大多数是合金C铝是地壳中含量最多的金属元素 D大多数金属元素在自然界中以单质形式存在18如图表示青岛市家用燃料使用的发展历程（括号内表示主要成分），下列说法错误的

7、是A.煤中主要含有碳元素，还含有氢、硫等元素，煤是清洁燃料B. 石油分离得到液化石油气，这个过程是个化学变化 C.家用燃料燃烧时均放出热量D.煤、石油、天然气都是不可再生能源19下列各组物质的鉴别中，所选的鉴别试剂，不正确的是待鉴别的物质鉴别试剂A氧气、二氧化碳、空气燃着的木条B硝酸铵固体和氯化钠固体水C氢氧化钠溶液和碳酸钠溶液稀盐酸D稀盐酸和稀硫酸镁20. 下列实验装置进行的相应实验，达不到实验目的是 图1 图2 图3 图4A、用图1所示装置除去CO2中含有的少量HCl气体B、用图2所示的装置证明可燃物燃烧需要与氧气接触C、用图3所示装置制取少量CO2气体D、在实验室中，用图4所示装置除去少

8、量黄河水中的泥沙21. 下列四个图象能正确反映实验变化关系的有ABCD常温下，足量的镁、铁分别同时放入少量等质量、等质量分数的稀盐酸中敞口放置于空气中的浓硫酸或稀盐酸向pH=13的氢氧化钠溶液中不断加水稀释 少量的碳在密闭的集气瓶中与氧气完全燃烧22. 某黑色固体粉末可能是Fe、FeO、CuO、C中一种或几种为了探究其成分，小明同学按照如图所示流程进行了实验关于该实验有以下说法正确的是A.若溶液甲呈浅绿色，则原黑色固体粉末中一定含有FeB.若步骤中无明显现象，则固体乙中最多有五种物质C.若步骤中有红色固体析出，则固体乙中一定无CuOD.若固体乙呈红色，则原固体中一定含有Fe和CuO友情提示：

9、一定要将本卷所选答案的标号填写在第 卷第1页的指定位置上呀！市（区）_ 学校_ 班级_ 姓名_ 考号_密 封 线2015-2016学年度第一学期质量检测九年级化学试题（考试时间：90分钟；满分：80分）第 卷（非选择题） 友情提示： Hi，展示自己的时候到啦，你可要冷静思考、沉着答卷啊！祝你成功！三、理解与应用（本题共5道小题，第23题4分，第24题4分，第25题5分，第26题6分，第27题5分;，共24分）23化学用语是学习化学的重要工具，是国际通用的化学语言。（1）请用化学用语填空：空气中含量最多的元素 ； 两个氢原子 ；三个二氧化碳分子 ； 五个亚铁离子 。（2）在符号“”中H正上方的“

10、+1”表示 ，H右下角的“2”表示 。24. 2015巴黎气候变化大会通过一项气候问题的国际协议，使全球升温控制在2摄氏度以下。低碳正成为人们的共识。（1）自然界消耗CO2的主要途径有植物的光合作用；水的吸收。请用化学方程式表示出第条消耗CO2的途径： 。（2）为减少污染、提高煤的利用率，可将其转化为可燃性气体，此过程可认为是碳与水的反应，其微观示意图如下所示： 转化后生成的可燃性气体为 （填化学式） 。该反应的基本反应类型为 。（3）为减少温室气体排放，科学家正在研究将空气中过多的CO2和H2在催化剂和加热的条件下转化成甲烷和水，这个反应的方程式是 。25. 构建知识网络是化学学习中重要的学

11、习方法，小李同学自己构建了酸的性质知识网络， 如下图所示，请结合图示回答问题：氢气+盐新酸+新盐盐+水石蕊PH试纸盐+水酸（硫酸）（1）如用湿润的pH试纸测定硫酸的pH，则结果会（填“偏大”、“偏小”、“无影响”）。（2）图中的现象是： ；（3）写出一个符合图中的化学方程式 ；（4）图中性质属于反应（填基本反应类型）；（5）图中的性质在工业上可用于（填一种用途）。26. 金属材料与人类的生产和生活密切相关。请回答：（1）下列用品中，主要利用金属导电性的是 （填字母）。A黄金饰品 B铁锅 C铜导线 D不锈钢手术刀（2）打磨后的镁条与稀硫酸反应，试管外壁发烫，说明该反应 （填“吸热”或“放热”），

12、反应的化学方程式为 。实验测得反应中产生的气体的速率（v）与时间（t）的关系如下图，请根据t1t2时间段反应速率变化，说明化学反应速率受 等因素影响。（3）在食品行业中常用 “纳米铁粉”作保鲜剂，其实质就是利用了铁生锈的原理，即铁粉与包装袋内的 和 反应，从而达到干燥保鲜的效果，因此“纳米铁粉”被称为“双吸剂”。27下图是甲、乙两组同学分别设计的质量守恒定律的两个验证实验。请根据图示进行思考回答(假设甲、乙两组药品混合前质量均为m前、混合后质量均为m后)：甲组药品混合前、后质量关系为：m前>m后，请解释原因 ，该实验若试剂不变，应如何改进此装置 ；乙组药品混合前、后质量关系为：m前=m后

13、，乙组同学认为实验成功，你同意他的观点吗？ （填“同意”或“不同意”） ； 使用上述实验装置，请你选择另外方案进行实验，既有明显现象又能达到实验目的，所选的药品可以是 和 (填化学式)。四、实验与探究（本题共3小题，第28题5分，第29题5分，第30题7分，共17分.）A B C D Eba28.请根据下列实验装置图回答问题。(1)写出仪器a、b的名称，a是 ，b是 。 (2)若用B装置制取氧气，反应的化学方程式是 。来源:学(3)实验室用加热氯化铵和氢氧化钙固体混合物的方法制取氨气（NH3），应选用的发生装置为 （填装置编号）。(4)收集氨气时应选用D装置，把收集满氨气的集气瓶倒扣在滴有无色

14、酚酞试液的水槽中，观察到集气瓶内有大量红色液体进入。根据上述信息总结出氨气的物理性质是 （回答一条即可）。29. 下列是初中化学常见的三个实验，回答下列问题：氧气红热铁丝A B C（1）A铁丝在氧气中燃烧的实验中，为保证实验安全，应预先在集气瓶内 ，该反应的化学方程式为 。（2）B利用红磷燃烧进行空气中氧气含量的测定实验中，能观察到的主要现象是 和 。（3）C配置一定质量分数的氯化钠溶液的实验中，该操作将导致所配溶液溶质质量分数 （填“偏大”“偏小”或“不变”）。密 封 线30.某化学实验小组欲探究盐酸、氢氧化钙的化学性质，取8支试管分别用AH编号后，做如下实验（1）实验中观察到有气泡出现且生

15、成的气体具有可燃性的试管是，反应后溶液颜色变黄色的试管是 。（2）写出实验中无明显现象产生的试管中发生的化学方程式 。（3）实验后某试管中为红色溶液，当向其中加入过量的 后，溶液变为无色。由此推断，该试管中最初盛有的物质是 。（4）实验后某试管的底部有白色固体，过滤后向滤液中滴加盐酸，一段时间后有气泡冒出，则该滤液中的溶质是 。（写化学式）五、分析与计算（本题共2道小题，第31题3分，第32题8分，共11分）31. 2015年我国女科学家屠呦呦因发现青蒿素（青蒿素的化学式：C15H22O5），它是一种用于治疗疟疾的药物，获诺贝尔奖。 （1）青蒿素由 种元素构成。 （2）一个青蒿素分子含有 个原子。 （3）青蒿素分子中C、H、O三种元素的质量比为 。32. 实验室有一瓶含有硫酸的废液，老师请小红同学设计方案测定该废液中硫酸的溶质质量分数。小红同学先取一洁净小烧杯，称其质量为16.2g，然后往其中倒入少量硫酸废液后称量，总