二年级上册人教版《太空生活趣事多》教案_第1页
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文档简介

1、二年级上册人教版?太空生活趣事多?教案学习?太空生活趣事多?这篇课文 ,同学们要了解一些太空生活的常识 ,激发了解科技的兴趣。下面是小编分享的二年级上册人教版?太空生活趣事多?教案 ,欢送大家阅读！一、激趣导入出示杨利伟乘坐神州5号遨游太空的课件 ,让孩子说说心里话之后 ,师导入新课今天我们没有神州5号可坐 ,只能在文中遨游太空了 ,那么宇航员在太空中究竟是怎样生活的呢?我们到文中找答案。二、引导学生自由读文提出读书要求：把课文读正确 ,不认识的字请教身边的同学。三、交流识字学习1、生自由读生字 ,对你认为难记的生字做上记号。2、做小老师提醒同学。四、检查读书此环节要指导学生抓住读书的时机指名

2、读(其余学生抓住读书的时机 ,可以挑战读)五、围绕重点 ,展开阅读教学默读全文 ,思考杨利伟此次太空之行 ,你能给他做做参谋长 ,提醒他该带哪些生活用品吗?完成以下填空：在宇宙飞船里睡觉 ,宇航员(杨利伟)必须-在宇宙飞船里喝水 ,宇航员(杨利伟)必须-在宇宙飞船里走路 ,宇航员(杨利伟)必须-在宇宙飞船里洗澡 ,宇航员(杨利伟)必须-1、在文中找出有关依据 ,做上记号。2、交流 ,在生不断的补充中完成以上练习。3、课件辅助相关情境的教学。4、你觉得太空中的生活如何?学生可能围绕以下两方面展开：A：有趣1、那么 ,师就说确实 ,在太空生活中(睡觉、喝水、走路、洗澡)都很有趣 ,所以我们可以说太空生活趣事多。师板书课题。之后 ,让生把相关语段读出趣味。2、思考：太空为什么会发生这么有趣的事呢?在生的交流中 ,教师讲解物体在太空中几乎没有地球的引力 ,几乎没有重量 ,显得轻飘飘 ,所以会发生这些有趣的事。B、很不容易。1、那么 ,师就拓展文字(为了能适应太空生活 ,宇航员在地球上刻苦训练的例子)2、围绕刻苦锻炼的主题 ,展开多种句式的说话训练：要想能适应太空生活 ,宇航员必须-。要想能适应太空生活 ,宇航员得-。为了适应太空生活 ,宇航员都-。六、写字教学师确实 ,为了实现自己的理想 ,必须付出艰辛的努力。接下来 ,让我们也从身边的小事做起 ,把字写端正!生写字。设计理念：充分利用学

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