2020年大班下学期家教计划

1、大班下学期家教计划 一、指导思想： 开展家教指导活动的宗旨是帮助家长提高家庭教育的水平和提高 家长自身的素质， 达到优化家教环境的目的。 然而就目前的现状而言， 家长对家庭教育缺乏正确地认识， 家长望子成龙， 家长的教育方法的 使用不当， 家庭教育严重影响了幼儿的身心发展。 所以通过幼儿园开 展的一系列家教指导活动， 指导家长不断提高对家庭教育的重要性的 认识，指导家长提高家教的水平， 指导家长学会在家庭教育中科学的 教育方法，家教指导活动是帮助家长优化家教环境的途径。 二、总目标： 根据上个学期家教指导活动开展的成果，从这学期开始，我们将 以幼小衔接作为主导， 以家长为核心的亲职教育活动模式

2、来开展。 考 虑到我们班的热心家长不少， 而且有着丰富的家长资源， 因此将尝试 以助教的方式来充分利用家长资源， 从而使家长能了解幼儿园的教学 模式，激发家长参加指导活动的积极性， 使每次活动达到一定的实效。 三、主要措施： 1 、增加家长对教师的信任。首先做好三个一：一是做好幼儿全面 的家访；二是做好幼儿与家长的共同来园活动； 三是认真对待每一次 交给家长配合完成的内容。 2 、激发家长对幼儿进行启蒙教育活动。 我们将不定期的请个别家 长来当“教师”，参与班级管理，实践做教师是如何组织孩子，亲身 体验幼儿园的管理与教学。在这基础上教师再向家长提出教育要求， 家长就能心领神会，主动配合了。 四

3、、分月安排： 3 月份：结合主题种子的秘密，请李 * 的爷爷来给我们上节 有关植物方面的活动， 让幼儿了解植物种子的丰富性， 乐意种植种子， 对种子产生探究的兴趣。 4 月份：结合主题长呀长，进行一次春游，考虑到我们所处 的环境是城乡交界地段， 有很多小朋友的祖辈家乡都在乡下， 因此想 请这些来自乡村的家长带领我们的孩子去找寻春天的气息， 5 月份：结合主题劳动节，请王 * 的爸爸、俞 * 的爸爸、李 * 妈妈等一些特殊职业的人来介绍一下他们的工作， 让幼儿了解一下 各行各业，感受“劳动真光荣”。 6 月份：结合六一节，引导孩子和爸爸妈妈一起安排自己的六一 节目，感受自己的成长。并且邀请童 *

4、 妈妈、施* 妈妈来给我们小朋 友进行化妆和服装的搭配，让他们感受节日的快乐。 20XX 年 3 月 大班下学期家教计划 篇 2 我们应该把家长看作是我们的合作伙伴，为此我们必须让家长了 解幼儿园及班级的教育活动， 以达成教育观念上的共识， 从而获得他 们的理解和支持， 最后让家长参与到我们的教育过程中来。 本学期我 们将工作的重点放在幼小衔接， 综合利用各种教育资源， 争取家长的 理解、支持和主动参与 , 积极发挥幼儿园与家长之间的桥梁作用，积 极与家长沟通，以实现家园共育，为幼儿的发展创设一个良好的环境。 现具体安排如下： 一、召开学期初家长会。 向家长介绍班务工作计划，让家长能够充分了解

5、班级和幼儿的动 态，深入挖掘家长教育资源， 使家长成为幼儿园课程的参与者和实施 者，更好地提高教育质量。 这样也能取得家长对班级工作的理解和支 持，为更好的实施幼小衔接方案打下基础。 二、综合运用多种方法，加强家园联系。 1 、坚持每月及时更换“家长园地”，使家长能即使了解幼儿在园 的情况，鼓励家长参与班级教学，开展家长助教活动。 2 、对新生进行家访、旧生预约访谈，加强平时电话联系，特别是 对未到园的幼儿要及时电话联系， 了解情况，取得家园教育的一致性。 3 、利用接送孩子的时间多与家长进行交流。要求家长配合教师， 帮助孩子养成良好的学习习惯、生活习惯，为入小学打好基础。 4 、鼓励家长积极

6、参加各种班级活动：“国庆节节”爱祖国活动； 与主题相关的亲子活动等。 三、发挥家委会的桥梁作用。 要充分发挥各级（幼儿园、班级）家长委员会作用，使其真正成 为幼儿园与家长间的纽带， 增强教育合力。 鼓励家委会成员积极参与 班级管理、班级大型共育活动。平时，发动家委会帮助家长了解幼儿 园及班级教育计划和要求， 同时反映家长对幼儿园的意见和要求， 沟 通协调家园关系，配合我们做好工作，提高教育质量。鼓励家长根据 自己的优势和特长来园培训老师，使家园合作更具威力。 四、认真做好幼小衔接中的家长工作。 幼小衔接并不只是幼儿园和小学的事情，家庭和社会因素都起重 要作用，其中家长的作用尤其不能忽视。因此，在幼小衔接工作中我 们要非常重视做好家长工作。针对家长中的认识问题，利用家长会等 机会一起探讨“幼小衔接问题”，向家长介绍幼儿园培养目标和本班 学期工作计划以及幼小衔接工作的具体措施， 使家长认识到入学准备 不仅仅是知识上的准备，还包括身体和心理上的准备。同时还要充分 发挥“家长园地”的作用，设立幼小衔接专栏，根据目标有计划地选 择和更换内容，让家长在小小的“园地”中，学习并掌握科学的教育 观、儿童观。同时也可以邀请小