教育实习组长总结资料

1、XXXXX学校教育实习组长总结首先,在这里,我代表xxx实习组的全体同学向学院领导、 向带 队老师XXX老师、XXX老师、XXX老师致以最真诚的感谢.谢谢 你们这段时间的支持、指导和照顾.还要谢谢小组长们,谢谢实习点 所有同学们这段时间的信任、配合和支持！接下来,我会用简明的话语,就前期校内准备、实习班主任、 教学实习、活动组织和考前须知5方面对本实习点的实习情况加以总 结.一、在校内准备期间,咱们的同学都能很好地意识到“要想给学生一杯水,老师先要 有一桶水的道理.从分班、组队、备课、试讲,都是认真谨慎,积 极对待.在试讲前,大家都充分了解教材,增强储藏,并尝试去了解 学生心理,和本年级学生特

2、征.在试讲期间,大胆尝试,虚心接纳意 见和建议,反复试讲才会不断提升.这里要感谢所有指导老师们的提 点和指正,让我们得以更深刻地熟悉到白己本身存在的一些问题,并加以纠正,不断提升.然后,我想提醒师弟师妹们,不能过度依赖教 学器材和多媒体.一名真正的老师,是胸有成竹的,实习学校的硬件 设备不一,我们一定要有最扎实的准备.平日里,练习粉笔字、板书、 增强普通话练习和口语练习,克服一些说话时的口头禅和小动作, 这 些都是必不可少的.要记住： A good beginning makes a good ending.二、在实习班主任方面我相信,大家依旧记得第一次和学生见面时的新奇和冲动. 到 达实习点

3、之后,我们主动找原班主任了解班级情况和学生特点, 力求 尽快熟悉班级.从班里比拟活泼,又或是比拟淘气的学生开始,比拟 容易入手.如果能够尽快记住学生姓名,他们就能感受到你的尊重和 关注.在初中和高中,班主任的工作要做到耐心细致、不怕琐碎.每 天上午7点半、中午2点半,包括课间操、白修课,我们的同学都能 准时出现在班里或是操场上,催促读书情况、清洁工作、做操情况和 班级纪律.大家都很用心,能够利用课余时间深入班级,融入学生中 去,建立信任和提升熟悉度,方便之后班级活动和主题班会的开展. 在原班主任的支持和大家的努力下,我们的班主任工作进展的很顺 利.三、在英语教学方面在英语教学方面,所有人都能够

4、严格要求白己.虽然咱们是 实习生,但是咱们更应该以教师身份严格要求白己, 遵守学校的规章 制度,给学生做一个好典范.去到实习点之后,原任课老师的课,每 一节我们都会去听,做好听课笔记,学习其讲解技巧和课堂限制水平, 学习老师的优点.同时,也记下白己的迷惑,想想老师为什么会这样 讲,哪些地方我们应该学习,应该怎样把这些优点巧妙地应用到我们 以后的教学中.除此之外,其他班级老师的课、学校的公开课和班主 任的课,大家也都积极参与,领略不同风格,揣摩他们的教学思路、 语言表达和调动学生积极性的方法等,为之后的授课做好准备.在正式上课期间,大家会跟组内同伴、原任课老师讨论白己的教学思路,虚心听取他们的建

5、议；每上完一节课,我们都会主动地问 原任课老师白己上课时的优缺点、 会深入同学接受他们的意见等.实 习中的第一堂课很关键,上好第一节课,是建立起信心和信任感的开 始,所以对于第一堂课,同学们对此都做了相当充分的准备.在反复 地讨论、练习和完善中,我们熟悉到扎实充分的准备工作是提升教育 实习质量的根底.做为大四的学生,掌握中学教材的内容不是难事, 但要将这些知识很好地传授给中学生却不容易, 这就要我们在上课前 对下一节课要上的内容进行整理和分析以及在脑海里演示上课的流 程,这样才能很好地把这些知识传授给学生.当然,个别同学在上课期间出现的拘谨和细节失误,我们也都注意到了,在今后的日子里, 会不断

6、订正,争取更好！值得表扬的是,有很多同学,非常有奉献精 神,在得到原班主任和任课老师的认可后, 每天下午放学后主动留在 班级,为一局部根底较差、接受水平较差的孩子补课,帮助他们提升. 上周三,咱们实习点的XXX和XXX同学作为实习团队的代表,在 15中上了 2节汇报课,赢得大家的一致好评,事实证实,咱们的付 出是会得到回报的！四、在组织活动下面,是实习期间组织活动的情况.在实习的第三周,我们实习 点的4个年级结合本年级的特点和实际情况, 开展了个人朗诵、集体 朗诵和英语歌咏和趣味游戏等英语活动. 借此培养学生们的英语学习 兴趣和学习水平,也借机锻炼了我们白己的筹划和组织水平. 活动举 行的相当

7、成功,不仅得到了学校老师的好评,还荣登15中校报和南宁晚报.是由于大家的团队合作精神和出色的个人水平,才让我们获得如此殊荣,让我们为白己鼓一下掌！五、考前须知除了咱们在穿着打扮和待人接物方面的考前须知,这些是我们在实习期间的感悟和收获,希望下一届师弟师妹引起注意.1、在实习期间,要注意观察和了解不同同学的特点和习性.虽然他 们来白同一个班级,但是他们是不同的个体.有白己的想法和习惯,不能轻易以咱们白己的主观臆断来对待每一个人,而是能根据不同的学生采取不同的教育方法,具有改革和创新意识.关注学生特征2、绝大多数实习学生对教育实习比拟重视,目的明确,态度端正, 能虚心请教,对工作任劳任怨、踏实肯干

8、,这很好.但是仍要注意, 咱们是到对方学校去学习、去实践,咱们白己再苦再累,都要学会感 恩和珍惜,不能不知足,盲目抱怨.感恩,不抱怨,多做事,少说 话3、去到同一个实习点的同学,是实习期间就是一个大集体,需要相 互体谅,相互关心.偶尔个别同学会有些失误和缺乏,我们也应该换 位思考,而不是意味指责、批评.心有多大,世界就有多大.要用一 颗包容的心,对待他人的错误.换位思考,体谅他人4、做事情要有头有尾,细心谨慎,敢于承当,负责到底.在本次实习尾声,由于我们的大意和疏忽,不小心遗失了对方学校书法比赛的 材料.对此,我们深表歉意,也想方设法去弥补过失.但是,不完美 的结果,更是鲜明的警示.下一次,我们绝对不会犯同样的错误.Learnfrom mistakes.做事有始有终5、对于下一届实习点组长和小组长们的温馨提示：这些个称呼,不 仅是一个头衔,更是一份责任.总结来说就是12个字：组织协调、人际沟通、分配任务和强大内心.要有较好的组织协调水平,以保证 整个团队工作和有序进行；要有较好的人际沟通水平,不仅是对白己 的组员们,更是在老师和各种负责人之间.信息的筛选和传达,用语 和措辞,都需要到位；要有知人善用,懂得组员们的长处和优势,知道什么样的任务分配给谁做最适宜；最后是需要一颗强大的内心面对 压力和责任,相信白己是能行的！时间过得非常快,当我们真正了解学生特点,开始和他们