2019并列词语之间什么情况下用逗号语文_第1页
2019并列词语之间什么情况下用逗号语文_第2页
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1、第1页并列词语之间什么情况下用逗号我一直鼓励学生质疑，学完顿号用法后，有学生提出了 书上有几处标点不妥。例如：1青蛙最喜欢吃昆虫。苍蝇、蚊子、白岭、蚱蜢它都爱 吃。（第七册“基础训练3”）2静寂的草原热闹起来：欢呼声、车声、马啼声，响成一片。（第十一册草原 ）3五彩池里的水好看极了， 有五种颜色， 红的、 绿的、 黄的、 蓝的、紫的。 （第七册五彩池 ） 这些都是并列词语， 我觉得似乎应该用顿号。 本人才疏学浅， 其他老师的解释也不能令我满意。为了对学生有个交代，恳 请编辑同志百忙之中抽点时间给予答复。湖北省鄂州市东城小学夏文杰 提出类似问题的还有河南省郑州市金水区姚桥乡李霞老师 和广东省封开

2、县千层峰小学孔德文老师，现一并作答如下： 并列词语之间用顿号是一般的规定，并不是一成不变的。但当对并列词语需要强调时也可用逗号，特别是并列词语作主 语和后置成分的时候。例中用逗号就是为了强调。例中的后二句是主谓谓语句，“苍蝇，蚊子，白蛉，蚱 蜢”是大主语（“它”是小主语），用逗号就突出了这些害虫， 说明青蛙对人类的贡献之大。 例是一般的主谓句， “欢呼声，车声，马蹄声”是主语，用了逗号就突出了草原 主人迎接客人时的热烈欢快的场面，说明蒙汉两族人民情谊 之深。当然，这两例的并列词语之间用顿号也可以，但用了 顿号后就失去了强调的意第2页味，表达效果不如用逗号好，因为 顿号的停顿比逗号短，朗读时匆匆

3、而过，听起来不如逗号那 么清楚明白，所以就起不到强调的作用。当然，如果在 表达上没有强调的必要，则在并列词语之间不要随便用逗 号。例是个解说复句，后面一个分句是倒装句，还原为顺 装是：“五彩池里的水有红的、绿的、黄的、蓝的、紫 的五种颜色。”还原后的并列定语改用顿号，不具备强调作 用。为了强调这个定语，突出五种具体的颜色，作者把它挪 到中心语“五种颜色”之后并用上逗号，就收到了强调的效 果。定语后置的目的就是为了强调定语，因此后置定语的并 列词语之间应该用逗号。下面一例中的并列词语也是后置定 语，最好将顿号改为逗号。4草地上盛开着各种各样的野花，红的、白的、黄的、紫的（第五册美丽的小兴安岭）另外，字数比较多的并列词语之间或并列词语之间加进语气 助词后，也要用逗号。如：。穿灰制服和长街皮靴的宪兵，穿便衣的侦探，穿黑制服 的警察，一拥而入，挤满了这间小屋子。 （十二册十六年 前的回忆）6那种轻视武装斗争，轻视革命战争，轻视游击战争，轻视军队工作的观点，是不正确的。（毛泽东中国革命和中国 共产党 ）7肉店里有山鹬啊，鹧鸪啊，野兔啊可是那些东西哪儿 打来的，店里的伙计不肯说。 （十一册凡卡 ）8雪花膏成生发油啦，买回来不

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