高中历史课堂培养家国情怀素养现状调查(教师问卷)

1、高中历史课堂培养家国情怀素养现状调查 （教师问卷）您好！本课题组正在进行一项有关高中历史课堂家国情怀素养培 养现状的调查研究，特设计此问卷。此问卷的调查结果仅作研究之 用，无需记名，答案也无对错，对您的回答我将绝对保密，请您按照 自己的真实想法和情况作答。对于老师们的支持表示衷心的感谢！各 位同学你们好，请根据自己的实际情况选择合适选项，答案没有对错 之分,请如实填写。谢谢！您的性别单选题*。男。女您的年龄填空题*任教年级单选题*。高一。高二。高三您的学历单选题*。中专。大专。本科O研究生您的教龄单选题*03年以下03-6 年06-10 年010-16 年016年以上1 .您了解历史学科核心素

2、养的内容和含义吗单选题*OA.熟知并理解OB.知道并能说出主要内容OC.只能说出一些关键词OD.不了解2 .您主要是通过哪些途径了解历史学科核心素养的单选题*OA.百度文库、豆丁、道客巴巴等网站OB.中国知网或其他学术期刊OC.新版课程标准OD.各种培训OE.自己琢磨3 .您所在的学校、教研室或其他上级单位是否组织过关于历史学科核 心素养培养的培训单选题*OA. 1年内5次以上OB. 1年内2-3次OC . 1年1次OD.近期没有培训4 .您认为高中历史五大核心素养中最重要的是哪个单选题*OA.唯物史观OB.时空观念OC.史料实证OD.历史解释OE.家国情怀5 .您认为高中历史五大核心素养中最

3、不重要的是哪个单选题*OA.唯物史观OB.时空观念9OC.史料实证OD.历史解释OE.家国情怀6、您认为高考中对学生哪项素养的考查最多单选题*OA.唯物史观OB.时空观念OC.史料实证OD.历史解释OE.家国情怀7、您认为所在学校的历史教师更关注学生哪项素养的培养单选题*OA.唯物史观OB.时空观念OC.史料实证OD.历史解释OE.家国情怀8、您认为“家国情怀”的内涵是单选题*OA.爱国主义OB.悲悯情怀OC.关心家乡发展OD.客观评价历史OE.学习和探究历史应具有的社会责任和人文要求9、您认为培养学生的“家国情怀”素养对教学生的意义大不大单选 题*OA.非常大OB.比较大OC.不太大OD.没

4、有意义10、家国情怀素养的培养教育促进了教师的专业发展单选题*OA.非常符合OB.符合OC. 一般OD.不太符合OE.完全不符合11、您认为“家国情怀”素养与课堂教学的关系是否密切单选题*OA.非常密切OB.密切OC. 一般OD.不太密切OE.完全不密切12、您在备课时，是否会考虑将“家国情怀”素养的培养定为教学目 标之一单选题*OA.每节课都考虑OB.大多数时候都考虑OC.有时间时才考虑OD.不考虑13、您认为培养学生“家国情怀”素养最有效的途径是单选题*OA .课堂教学OB.学生探究活动OC.开发乡土教材OD.榜样示范激励OE .文化氛围熏陶14、您认为如果在课堂教学中培养学生的“家国情怀

5、”素养，哪种教 学方式最有效单选题*OA.讲授式教学OB.情境式教学OC.主题式教学OD.活动式教学15、您认为现有教材符合教学需要的情况单选题*OA.非常符合OB.符合OC. 一般OD.不太符合OE.完全不符合16、您是否在教学过程中利用木土的历史类乡土资源或者组织过类似 教学活动单选题*OA.经常OB.偶尔OC. 一般OD.从不17、您认为我校历史教研组开展的活动中哪一项在培养学生的“家国 情怀”素养中效果最好单选题*OA.历史画报大赛OB.历史知识竞赛OC.历史剧表演OD.家乡文化探究OE.读书分享会18、您认为学生对教学中的“家国情怀”培养活动是否感兴趣单选 题*OA.非常感兴趣OB.比较感兴趣OC. 一般OD.没什么兴趣19、您认为开展历史开展家国情怀素养的培养目的是什么多选题* A.契合课程标准的需要 B.促进学生发展 C.支持学校德育工作开展 D.学校的工作要求 E.提升学生学业成绩 F.促进教师专业发展20、制定“家国情怀”素养的培养目标时，您的依据是多选题* 口A.课程标准 B.教材内容 C.学情 D.学生认知水平 E.自己喜好 F.网上课件21 .关于我校历史学