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文档简介
1、中学 2019-2020 学年第二学期教研室工作计划依据各级教育行政部门推行的教学改革,结合学校实际情况,现将本学期教研室工作计划拟定如下:一、进一步加强和推进教育教学常规工作1、 加强集体备课工作是搞好教研教学的重要抓手集体备课制度化, 定时间、 定地点、 定内容 , 教研室加强集体备课检查,每周进行出勤通报,教研组长要带领本组成员认真开展教研,记录好教研活动的出勤情况,教研组认真记录教研活动过程,做好第一手研究材料的积累工作,2、 继续抓好各教研组开展的专项教研活动。教研室统计各教研组在本学期即将要开展的各项活动,各教研组要提供计划和活动的过程性材料。 教研室及时将活动内容上传xx 中学校
2、园网。二、继续落实青年教师的培养工作1、 听好课,检查青年教师听课笔记2、 进一步做好导师结对制3、 开展基本功大赛每学期进行一次专业课考核,三字一话比赛并颁发荣誉证书4、 优秀青年教师评选本学期结束,根据专业课考试成绩,三字一画比赛结果,各次月考成绩,班主任工作实绩等评选出本年度优秀青年教师。三、组织教师、学生参加各级竞赛活动1、教师的各项技能比赛组织校内教师的各项竞赛活动,认真选拔推选优秀教师参加上级部门组织的各项竞赛活动。2、学生竞赛组织教师进行各类学科竞赛的辅导工作, 精心安排 xx 市内的各项竞赛考试工作。3、 科技创新大赛积极宣传一年一度的科技创新工作,鼓励教师和学生多出作品,多出
3、精品,让xx 中学科技创新再上新台阶。4、做好宣传工作。5、将相关材料整理归档。四、组织教师积极参加继续教育1、专业技术人员培训做好所有人2019 年专业技术人员继续教育报名工作,然后会有指定的网路科技公司帮助所有人注册开通, 收到短信后可以网上学习,然后预约上机考试,考点在二中。具体情况请参考文件。2、抓骨干教师培训建名师队伍我校将建设一支骨干教师、学科带头人、优秀教师这三个层次的名师队伍,造就一批能拿得出、打得响的青年骨干教师。我们将采用“以点带面” , “以老带新” , “以新促老” , “老青结对”等途径,加强骨干教师培养。3、做好教师继续教育学分登记使全校教师理解并接受继续教育的新理念和新要求,努力营造终身教育、终身学习的氛围。五、督促课题研究的有效进行。1、组织 2014/2015 立项课题进行结题。2、 2016、 2017年课题进行中期研究。3、 2019 年已申报课题进行第一阶段研究。
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