下载本文档
版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领
文档简介
1、2019年度幼儿园保教工作总结已到期末,本学期真可谓既忙碌又充实。在园领导及各位家长的 协助和支持下,在我班老师的共同努力下,圆满地完成了各项工作,孩子们的点滴进步都凝结着我们的汗水,我们所做的每项工作都值得 总结反思。现将我本学期保教工作总结如下,以便今后扬长避短,更 好工作。一、生活护理幼儿园工作中,教育孩子的工作固然重要,但保育工作也非常重 要。干净的环境,健康的身体,有助幼儿愉快地学习和生活。所以, 我把教育教学工作与保育工作并重,严格按照安全、卫生制度,每天 保证教室的通风及室内外环境的清洁,定时消毒。对于个别体弱的幼 儿,则在生活上给予特殊的照顾。二、常规工作在本学期,我将崇尚的理
2、念“激励赏识幼儿,爱心成就未来”落 实于保教工作的点点滴滴中。我很重视做好一日常规工作,培养幼儿 良好的进餐、盥洗、午睡、学习等习惯, 并在一日生活各环节中增强 注重与指导, 积极鼓励幼儿学做自己的事。幼儿已会在老师的指导下 独立有顺序地穿脱衣服,整理床铺,准确使用筷子进餐,劳动意识增 强了,独立水平也提升了。我们还注重增强各项锻炼活动,鼓励幼儿 早入园早锻炼。每天坚持户外活动,并注意丰富户外活动内容。重视 幼儿参加体育活动的兴趣和学习习惯的培养。工作中虚心向从事幼儿 教育经验丰富的教师学习,认真观摩其他教师上课,本学期听课21节, 得到很多启示;我很重视积极参加园本教研活动,以新纲要为指 导
3、,贴近幼儿的生活和年龄特征来选择幼儿感兴趣的事物和问题,制 定出切实可行的周计划,并认真组织好各类活动。在活动中,能恰当 地选择和使用教具,重视教学内容的趣味性,增加幼儿的实践操作活 动,以游戏为主,使幼儿变被动为主动学习。在教学中,我还持续地 对自己的教育实践实行反思,找出问题的症结,改进教育的方式、策 略等,收效尚可。三、钻研业务,悉心育人在每周二下午及周四晚上,我积极参加园本培训和业务学习,持 续更新教育观点,提升依法从教的水平,认真履行岗位职责,关心爱 护每一位幼儿,严格遵守学校的规章制度。作为一名教师不但要管理 好班级,有一颗爱孩子的心,还要有扎扎实实的业务水平和水平。为 了提升自身
4、素质,在工作之余,我经常翻阅一些相关幼教方面的书籍,看到好的信息即时摘录下来,持续为自己充电。同时积极参加国培, 认真研读刚要,在工作中学习、学习中工作,持续积累经验,尽 快提升。四、注重个性,因人施教每个班级都会有特殊的幼儿,我班也不例外,如王泾牧行为习惯 很差,因为他总是喜欢攻击别人,在学习时影响他人,所以小朋友都 不原意和他玩,我们针对幼儿特殊情况采取了一系列特别措施,使幼 儿有了可喜的进步。五、家长工作“家庭是幼儿园重要的合作伙伴。遵循尊重、平等、合作的原则, 争取家长的理解、支持和主动参与,并积极支持、协助家长提升教育 水平。”我们在家园联系工作中,注重与家长的沟通,即时将我们的 教
5、育理念传递给家长。利用家长会,一方面让家长们了解本学期的保 教计划,幼儿在园情况;同时与家长共同探讨幼儿教育经验,拉近我 们与家长之间的距离。此外我们利用家长接送孩子的时间,家园联系 栏,与家长实行交流沟通,对于个别特殊的孩子,我们还实行了家访, 与家长共同商讨对策。“六一”活动期间,我们与家长的交流更为频繁,邀请家长注重支持幼儿的活动,促动了家长的参与和家园互动,真正做到让家长放心、满意。六、存有不足与努力方向 虽然本学期我们的保教工作取得了一定成绩,得到领导肯定,家 长信任,但也存有不足,需要我们加倍努力。1、个别幼儿有挑食现象,一些幼儿进餐注意力不集中,速度慢, 进餐习惯还有待改善。2、要增强幼儿学习习惯的培养,鼓励幼儿学会倾听,不要吵闹, 培养幼儿良好的自律习惯。3、尊重和承认幼儿个性,善于分析班级幼儿的个体差异,增强 对特殊幼儿的观察与转化,培养幼儿自我管理意识,力求尽快成长。今后,我会更加惜时好学,全面提升,与时俱进,做名符合时代 需要的好老师。本学期我园认真执行幼儿园指导纲要精神,坚持贯彻党的教 育方针。在局领导及教育局的关心指导下,在全园教职工的共同努力 下,努力展开本园双语教育特色。领导班子持续强化内部管理,增强 师资队伍建设,开拓进取,使保教质量、服务质量迈上新的台阶,现 将幼儿园保教工作总结如下:一、教师队伍建设1、深化师德,树立师表
温馨提示
- 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
- 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
- 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
- 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
- 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
- 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
- 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
最新文档
- GB/T 22186-2026网络安全技术具有中央处理器的IC卡芯片安全规范
- 医学26年:卒中一级预防要点 查房课件
- 24公路收费及监控员考试题库
- 计划生育基础知识试题和答案
- 配电房设施设备清单
- 扶贫攻坚心得总结
- 2024年云南省玉溪市小升初语文试卷
- 人际协调的心理艺术与技巧
- 提高新入患者护理表格书写完整性品管圈汇报
- 金华市九峰水厂及配套输水管道工程-取水工程全过程造价控制招标文件
- 北京市2025文化和旅游部恭王府博物馆应届毕业生招聘笔试历年参考题库典型考点附带答案详解
- 重庆育才中学2026届高三适应性训练(二)生物+答案
- 2026年租赁烘干塔合同(1篇)
- 神经重症目标温度管理共识
- 2026年高校学报编辑部期刊出版岗应聘笔试指南及规范
- 2026年林业局森林资源管理岗面试题
- 2026年小升初数学考试知识点总结
- 肝素类药物临床监测专家共识解读2026
- 2025年湖北省工程专业中级职务水平能力测试(林业)综合试题及答案
- 东莞广告行业分析报告
- 内江市东兴区2025年网格职员考试题及答案
评论
0/150
提交评论