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文档简介
1、荆州中学二轮专题专题一专题一 特征描述型综合题1.地理位置特征【答题模式】(1)半球位置:南北半球、东西半球(2)纬度位置:低中高纬、五带、或参照特殊纬线(3)海陆位置:位于某(大洲、大陆、国家、省份)+方位;方位+临大洋、深居内陆(4)相邻位置:与哪些国家接壤、与哪些国家隔海相望、与哪些地区(行政区、经济发达区等)相邻(5)交通位置:重要海峡、铁路枢纽、港口、重要海运航线等(6)其它:经济位置、战略位置、板块位置、政区位置、山河位置等【高考真题一】(2014福建文综)图13示意我国某省地理环境说出B港地理位置的主要特点。(6分)答案:位于30毅N附近;该省东北部沿海;居该省海洋经济发展核心区
2、;我国沿海南北航线中点附近。【高考真题二】(2013四川卷)阅读下列材料,回答问题简述甲国的地理位置。(6分)答案:该国位于北半球、西半球,地处北美洲南部(2分);位于低纬度地区(或位于热带)(2分);东临加勒比海,西濒太平洋;北接洪都拉斯,南连哥斯达黎加(2分)。【高考真题三】(2012上海卷)阅读阿根廷相关图文资料,回答问题简述阿根廷地理位置特征及其意义。(8分)答案:阿根廷位于南美洲东南部;东濒大西洋,西接安第斯山脉,南与南极洲隔海 相望;跨热带、亚热带、温带三带;西邻智利,北与玻利维亚、巴拉圭交界,东北与乌拉圭、 巴西接壤。 意义:纬度跨度大,地表热量迥异,有利于多种农作物生长;与多国
3、接壤,利于与邻国 的交往与合作;海岸线长,利于海洋资源开发与海洋运输;成为南极科学考察休整、给养补充的基地。【强化训练一】简述该区域的地理位置特征。(12分)答案:位于非洲(西)南部;地处中低纬(热带、亚热带)地区;西面和南面临海洋(答其它内容,如位于东半球和南半球,或西临大西洋,或地处大西洋与印度洋之间的航运要冲等也给相应分数)(6分)。2.地形地势特征【答题模式】(1)地形:类型单一或多样(单一即以哪种地形为主;多样则描述具体地形类型的分布。)大地形:高原、山地、平原、丘陵、盆地;小地形:山谷或河谷、山脊、鞍部、山峰、陡崖等(2)地势特征:地形倾斜方向、起伏特点、海拔区域极值(地势最高值、
4、最低值)(3)特殊地貌(如果有则一定要说): 海岸线、喀斯特地貌、沙漠戈壁、冰川地貌、火山等【高考真题一】图 13 示意中国东部某区域描述图示区域地形的主要特点。(7分)答案:本区北部以平原为主,南部以低山丘陵为主;地势南高北低;北部海岸线较平直,南部海岸线曲折,多岛屿。【高考真题二】简析图示黄麻产区的地形特征。(6分)答案:为(两)大河下游冲积平原和三角洲,(海拔低于200米)地势低平,自北(西北)向南(东南)(或自内陆向沿海)倾斜(或渐低)。 【高考真题三】(2010新课标1)下图示意某区域多年平均降雪量与雪期(从当年初雪日到次年终雪日的天数)的空间分布。该区域内丘陵区每年因融雪径流造成的
5、土壤侵蚀较为严重。根据等雪期线的分布,分析沿MN一线的地形分布特点。(12分)答案:等雪期线在中部地区向北(东北)凸出。表明沿MN一线中部雪期短于其东西两侧地区。即东西部气温持续低于0的时间较长;中部气温持续低于0的时间较短。因此,中部地势较低(为平原),东西部地势较高(为山地)(东西高,中间低)【高考真题四】归纳厄立特里亚的地势特征,并根据地势判断该国从东南部到西北部气温变化趋势。答案:中部高,东、西部相对较低。东南地势低气温高,中部地势高气温相对较低,西北部地势下降气温随之升高。【高考真题五】指出自A地至B地地势的变化,并说明理由。(8分)答案:地势逐渐降低。自A地至B地湖岸线由老到新,湖
6、面逐渐萎缩,老湖岸线海拔高,新湖岸线海拔低。 (也可根据水流方向或湖盆地势特点判断)【强化训练一】材料二 图12为湖南省地形图,图13为湖南省土地利用效率类型区划分布图。(1) 描述湖南省的地形特征。(6分)答案:东部、南部和西部以山地丘陵为主(2分),中部和北部多平原(2分);地势东、南和西面高,中部和北部低(2分)。【强化训练二】下图中A、B地区为高原。读图回答下列问题。答案:A(德干)高原海拔较低(2分),起伏和缓(2分)。 B(云贵)高原海拔较高(2分),喀斯特地貌发育,地面崎岖(2分) 3.气候特征【答题模式】(1)气温特征 冬、夏气温或年均温;气温年较差、气温日较差(2)降水特征
7、年降水总量;降水的季节变化;雨季、旱季的时间(长短)(3)特殊状况 气温与降水的季节分配 大陆性、海洋性光照、风力等(典型就答) 【高考真题一】(2013福建)图12示意考察区域的地理环境描述 M 城气候特征。(7分)答案:冬冷夏热,气温年较差大;年降水量少,气候干旱;大陆性强。【高考真题二】右图为甲城市的气候资料简述图示黄麻产区的气候特征。(8分)答案:全年高温;全年降水量大;510月(或者69月)降水较丰沛(为雨季);11月次年4月(10月次年5月)降水较少(为旱季)。【高考真题三】填表比较甲、乙两地气候特征及其差异的主要原因(6分)气候特征相同点不同点气候特征差异产生的主要原因【高考真题
8、四】读图7,分析基多气温特点,并说明形成原因。答案:特点:终年温和, 年温差很小 ,昼夜温差大 。原因:地处赤道附近 ,海拔高.【高考真题五】读图、表回答下列问题。描述该地区气温的季节特征。(6分)答案:夏季高温,冬季温和,四季分明【高考真题六】说明甲地降水特征及其形成原因。答案:年降水量900毫米左右(较丰富),夏季(1月)少雨,(1分)冬季(7月)多雨;夏季(1月)受副热带高压影响,冬季(7月)受西风控制。【高考真题七】图7反映了朝鲜半岛的部分地理要素分布状况,表2是图7所示区域四个代表性城市降水量的年内分配表。根据图7,图2并结合所学知识,说明朝鲜半岛降水的总量和时空分布主要特征。(8分
9、)答案:降水总量和时空分布特征:大部分地区年降水总量丰富; 降水集中在69月; 夏秋季节降水集中程度由北向南减弱(或夏秋季节降水集中程度由南向北增强); 降水量自西北向东南增加(或降水量自东南向西北减少)。【强化训练一】读某国局部地形图 (图 )和该国甲市月均降水量图 (图 )。回答问题。 推测甲市所在地区的气温特征。 答案:冬季温和 , 夏季凉爽 , 日较差和年较差小 。 【强化训练二】比较 A、 B 两地降水特点,并分析其原因。 答案:相同点:降水季节变化大 ;不同点: A 地降水少于 B 地; A 地冬季多雨 , B 地夏季多雨 。 原 因: A 地冬季受西风带影响降水较多 , 夏季受副
10、高控制降水较少 。 B 地受海陆性质差异影响 , 夏季多雨 , 冬 季少雨;位于夏季风的迎风坡 , 受沿岸暖流影响 , 全年降水较多 。4.天气特征及天气变化【答题模式】(1)阴、晴、雨、雪(2)气温:最高温、最低温、日较差(3)风力和风向(4)其它:雾、沙尘暴、逆温等【高考真题一】阅读图文资料,完成下列要求。居住在成都的小明和小亮在“寻找最佳避寒地”的课外研究中发现,有“百里钢城”之称的攀枝花1月平均气温达13.6(昆明为7.7,成都为5.5),是长江流域冬季的“温暖之都”。图7a示意攀枝花在我国西南地区的位置,图7b示意攀枝花周边地形。推测攀枝花1月份天气特征。(6分)答案:多晴天、少云雨
11、,风力弱,气温较高、较稳定(波动小)5.河流水文特征【答题模式】(1)流量(大/小,季节变化和年际变化)(2)水位季节变化(大/小)、汛期(季节)(3)含沙量(大/小)(4)结冰期(有/无 ,长/短)(5)其他:流速水能、凌汛等(有则写,无不写)【高考真题一】图9中的主要国家是拉丁美洲经济一体化集团的重要成员国。描述H河中下游的水文特征。(10分)答案:水量丰富;水位季节变化大;无结冰期;含沙最小;水流平缓。【高考真题二】据图7、图8中的信息,概括出B城附近河段的水文特征。请答出三项。(9分)答案:流量的季节变化较小;水位季节变化较小;含沙量较小;流速较缓;汛期较长。(答出其中三项即可)【高考
12、真题三】简述黄河乌海至磴口段河流流向及水文特征。答案:从南(西南)向北(东北)流动(或从低纬向高纬流动);流量大(流量季节变化大);含沙量高(或含沙量比中下游低);有冰期;冬春季有凌汛。(主汛期在夏季)6.河流水系特征【答题模式】(1)发源地、流向与注入海洋(2)流程(长/短)(3)流域面积(大/小)(4)支流(湖泊)多少及水系形态(5)河道(曲直、宽窄、深浅、高低地上河)(6)落差、水能【高考真题一】说明图中河流特征及其成因。【水文+水系】答案:特征:多内流河和时令河(冬季断流);河流短小;流量季节变化大;有结冰期。成因:深居内陆;降水量少,蒸发量大。以高山冰雪融水和山地降水补给为主,受气温
13、、降水变化影响。【强化训练一】指出图中虚线方框内区域水系的主要特征。答案:自西北流向东南;流域面积小;河流众多;(山河相间)纵列分布;支流少;落差大。 7.自然地理环境特征、地表环境特征【答题模式】自然地理环境特征:气候、地形、水文、生物、土壤、自然资源地表环境特征:气候、植被状况、土地类型(荒漠、草地、林地、耕地)、河流发育程度等。【高考真题一】简述昆曼公路穿越地区的自然环境特征。(8分)答案:地势北高南低,山高谷深,云贵高原喀斯特地貌发育,地表崎岖(2分);北部冬暧夏凉、南部终年高温,沿线地区降水丰沛,气候垂直变化大(2分);河流纵列分布(或山河相间),流向自北向南,水能资源丰富(2分);热带和亚热带森林广布,生物具多样性(2分)。【强化训练一】据左图简述该地自然地理环境特征。答案:属亚热带季风气候和高原、山地气候;以
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