2020校园垃圾分类活动策划书

1、一、活动简介城市生活垃圾分类收集工作是实施垃圾减量化、资源化、无害化的一个十 分重要的步骤,对于改善人民环境,实现城市的可持续开展,创立节约型社会 具有重要意义.城市生活垃圾分类收集,不仅关系到城市的文明程度和城市形 象,也是城市生态环境建设最根底的工作,更是一项利国利民的事业.本项活动主要是通过讨论、探究、设计方案等形式让学生们知道垃圾分类 的意义和标准,了解可回收垃圾、生活垃圾和有害垃圾都包括哪些,从而引导 学生重视环境保护,注意节约资源.二、活动目标一知识与技能1 .知道垃圾分类的意义和标准,了解可回收垃圾、生活垃圾和有害垃圾都包 括哪些.2 .在日后生活中能够分类投放各类垃圾.二过程与

2、方法1 .通过提出问题、设置竞赛,引导学生讨论、设计方案、表达,培养探究问 题的水平,进一步培养科学思维的素质.2 .培养学生的分析问题、解决问题的水平和创新水平.三情感态度与价值观1 .培养学生的探究精神.2 .树立环保意识三、重点难点重点：让学生了解生活中有哪些垃圾,知道垃圾分类的意义和标准,了解 可回收垃圾、生活垃圾和有害垃圾都包括哪些.难点：让学生设计垃圾分类方案.四、活动准备1 .组织准备：3人一组,共分4组一人作组长,主要负责上讲台汇报；一人主要负责设计方案；一人负责记 录活动情况,填写?活动报告?,并且作时间限制.2 .器材准备：写字白板一块、?垃圾分类?活动报告每小组一份、笔、

3、?垃圾分 类?PPT课件、多媒体设备五、活动过程1.活动形式介绍欢送小朋友参加活动！本次活动以小组竞赛为形式,通过讨论、游戏、探 究、设计方案、分享等方式让小朋友了解垃圾分类的意义和标准,从而树立环 保意识.给两分钟时间准备：请小朋友分成四组,给小组命名,准备才艺表演.两 分钟后抢答,小组派代表上讲台报组名,并写在白板上.六、活动延续1 .小朋友在家里或到校园捡到垃圾,记得分类投放,争作环保小卫士2 .搜集有关垃圾处理、分类的资料.3 .统计自家每天产生的生活垃圾,分类并称重.4 .开展社会调查,发问卷调查了解学校或社区里人们有关垃圾分类的环保意 识.5 .以小组为单位,结合同学们的调查和收集

4、的相关资料,在学校或社区开展 一次垃圾分类的宣传活动,让更多的人了解垃圾分类的意义,积极配合垃圾分 类的环保行动.七、考前须知1 .活动过程中注意要解释说明清楚每一个活动环节的要求、规那么等等.2 .活动中注意增强互动,多让小朋友参与,关于环保问题几乎没有特别固定 的标准答案,所以要注意听小朋友的答复,对其中的闪光点要及时发现,给予 肯定和鼓励.3 .活动结束时,注意指导孩子们把垃圾分类的环保意识贯彻到生活小事当 中.八、背景资料1 .垃圾分类标准：可回收垃圾又名干垃圾,包括塑料制品、铁制品、木制品、纸张等.生活垃圾又名湿垃圾,包括果皮、果核、菜叶、剩饭菜等.宥害垃圾包括废电池、过期药物、破损

5、的温度计和日光灯等.2 .垃圾分类的好处：垃圾回收再利用的好处酒瓶是高温加热制成的,对收集到的酒瓶再利用,还可以节约不少煤资源 呢！易拉罐是铝制成的,把易拉罐熔化后可以再制成铝锅、铝制零件、铝合金 门窗等.废纸是我们生活中常见的,它可以制成再造纸,能节约木材.3 .废电池中含有许多重要的化学物质如铜、锌、二氧化镒、氯化镂等,假设能 很好处理,可从中获得许多有用物质.垃圾是 放错了地方的资源工垃圾的价值很大程度上决定于垃圾混合或分 类的程度.在混合存放、倾倒的过程中,虽然我们节省了处置时间和存放空 间,但是浪费了垃圾的价值；与此相反,垃圾分类收集那么产生价值.垃圾的混 合程度与价值之间呈倒数关系

6、,这是垃圾的一个重要特性,也是分类收集的理 论根底.国内外许多学者都认为分类收集是实现垃圾减量化、无害化、资源化 的重要举措.在我们日常生活中所抛弃的废物之中,有一半以上可以拣出来加以循环利 用.然而遗憾的是,目前只有的家庭垃圾能得以利用.为了改变这个情况,在20*年*市人大常委会会议审议的?*市市容环境 卫生治理条例草案?修改稿以明确,*市将逐步实行生活垃圾分类投 放,收集,运输和处置.如今,我们大学生不应该对白色污染这一社会问题不闻不问,而一定要拿出主人翁的精神,积极地去宣传白色污染的危害,宣传环保意 识、从而使全社会的人都有环保观念-这正是我们的目标所在.我们的建议：1根据我们的调查以及

7、我们所查的资料,我们建议学校实行垃圾分类回 收制度,其具体操作方法如下：1教学楼一一在每栋楼的每一层建立一个小型垃圾点, O垃圾按纸类、塑 料、金属如易拉罐等、电池、其他共五类分类收集.由于纸类、塑料数量较多,可以一天清理一次,另外考虑到电池对环境的 危害,建议同学们把废旧电池统一回收.2宿舍一一学校设立几个大型垃圾箱, O个单元的垃圾先分类放进各自的 小垃圾箱,再统一按可回收与不可回收回收入大垃圾箱.学校负责与社会回收单位联系,及时送出回收来的垃圾.3宿管站一一学校应当设立一个评分制度,C对垃圾回收工作开展得好的宿 舍治理站进行鼓励.回收的收入也可返回校园美化建设.(2)应当看到,要想真正从根本上杜绝校园白色污染,就必须在同学心中 树立环保的观念,因此建议学校多多增强环保教育,如征集环保标志,举行环 保歌咏比赛等活动,使环保意识深入人心.(3)增强对同学进行环保教育,目的还在于向全社会宣传环保知识,因此 建议学校多方面向社会开展公益活动,如在每年 4月22日地球日、6月5日世 界环境日时,组织同学上街宣传