protel2004项目实训与应用课程标准

1、«Protel 2022工程实训与应用?课程标准一、适用对象全日制中职教育层次电子电器应用与维修专业的学生.二、课程定位本课程是中职电子电器应用与维修专业的专业技能方向课程.三、参考学时108学时四、课程目标本课程紧紧围绕学习任务完成的需求来选择和组织课程内容,可与其他相关电子课程实训配合,由学生自己设计相关电路图.还可以 根据学生所设计的电路图制作 PCB板,装配相应电子产品,把电路 原理图绘制、印制电路板设计、元器件选择及电路成品焊接、调试、 电路制作等有机地结合起来,从而提升学生的综合实践水平.让学生 在职业实践活动的根底上掌握知识,增强课程内容与岗位水平要求的 相关性,提升学

2、生的就业水平.1 .职业知识：(1) 了解Protel 2022的各界面设置.(2)掌握电路原理图的设计原那么和绘制方法.(3)掌握PCB板的设计原那么及方法.(4)能熟练建立并运用集成自建库.2 .职业技能：(1)能完成电路原理图的绘制.(2)能较好的完成PCB电路板的设计.(3)会建立、应用集成元件库.(4)能完成PCB板的雕刻.3 .职业素养：(1)提升学生综合实践水平.(2)养成认真细致的工作作风.(3)稳固专业思想,熟悉职业标准和道德.(4)培养吃苦耐劳、锐意进取的敬业精神.(5)培养良好的自我水平和方案水平.(6)形成正确的就业观和敢于创业的意识.(7)培养爱岗敬业、团结协作的职业

3、精神.五、设计思路以专业岗位群的职业技能要求为教学模块, 以典型电子线路为教 学工程,以理论和实践一体化为教学手段,以“做、学、教为教学方 法,建设电子电器应用与维修专业工学模块式工程课程体系.本课程将Protel 2022主要分为4个模块：原理图的绘制、PCB 的设计与绘制、自建集成元件库以及 PCB板的雕刻.本课程在编写过程中对内容作了如下处理：1 .工程内容由浅入深、由点到面,每个工程着重介绍所涉及内容 的操作方法,同时设计一些新知识.2 .本课程采用工程教学的方法完成,在选择课程内容和编排时尽 量考虑了学习内容的需要,未尽内容通过“知识链接以及“提示进行 表述.3 .考虑到工程实际及中

4、职学生的学习目标, 本课程以完成一般电 路的PCB设计为重点.六、课程教学工程名称学习目标学习任务教学资源建议学时工程一熟悉protel20221 , 了解 protel 2022 软 件.2 .会 protel 2022 的简 单操作.3 .会为PCB设计做准任务一 ：了解 protel 2022组成及特点任务二：启动protel 2022及主页面介绍任务三：设计PCB的准备计算机、protel 2022软件64.备工作.了解工程文件、原理 图文件和PCB文件 的关系.工作工程二1.会设置原理图环境任务一：了解原理图设计过计算机、protel 20226绘制整流滤参数.程软件波电路原理2.会

5、对元件进行操作,任务二：环境参数设置图包括选中、拖动、放任务三：绘制原理图置、旋转等.任务四：生成报表3.会对导线进行放置、删除、拉长等操作.4.完成整流滤波电路原理图的绘制.工程三1.会标题栏的文字填任务一：标题栏的绘制及文计算机、protel 20228绘制直流稳写及绘制.字填写软件压电源电路2.完成直流稳压电源任务二：绘制原理图原理图电路原理图的绘制.任务三：修改元件属性3.会修改元件的局部属性.工程四1.了解实际印制电路任务一：了解实际印制电路PCB样板、计算机、8印制电路板板.板protel 2022 软件设计2.熟悉实际印制电路任务二：PCB环境设置板与PCB设计软件任务三：设计电

6、路的 PCB窗口的一些对应关 系.3 .设计设计整流滤波 电路的PCBo4 .熟悉元件的封装.图工程五直流稳压电源电路的PCB设计1 .会改变元件封装.2 .会PCB布线层面规那么的设置.3 .会布线宽度规那么的设置.4 . 了解布线的根本原贝U.5 .会放置安装孔及电路尺寸标注.任务一：设计电路 PCB图任务二：布线宽度设置任务三：放置安装孔及电路尺寸标注计算机、protel 2022软件68工程六三角波、方波发生器PCB设计1 .会用电源、地符号进 行电气连接.2 .会字符串、文本框的 编辑与放置.3 .完成三角波、方波发 生器电路原理图及 PCB的绘制.任务一：任务二:任务三：绘制原理图

7、文字编辑设计电路 PCB图计算机、protel 2022软件12工程七1,会建立、保存集成元任务一：自建电解电容集成计算机、protel 202218自建集成元件库工程.元件库软件件库2,会建立原理图库和任务二：自建LM324集成PCB 库.元件库3,会完成原理图库和任务三：自建 AT89C51集PCB库的集成.成元件库任务四：自建继电器集成元件库任务五：综合练习工程八1,会建立及使用集成任务一：自建集成元件库计算机、protel 202212程控二极管元件库.任务二：绘制原理图软件发光电路板2.完成程控二极管发任务三：设计PCB图设计光电路板的设计.工程九1,完成实用电路板的设任务一：绘制原

8、理图计算机、protel 202218PCB板的设计.任务二：设计电路 PCB图软件、PCB板雕刻机计与制作2.会PCB板的雕刻.任务三：PCB板的雕刻七、工程教学设计工程一 熟悉protel 2022参考学时6学习目标1,了解 protel 2022 软件.2,掌握protel 2022的简单操作.3,能够建立工程文件、原理图文件、PCB文件.4.了解工程文件、原理图文件和PCB文件的关系.知识要点1, 了解protel 2022组成及特点2 .启动protel 2022及主页面介绍3 .设计PCB准备工作的五步骤技能要点1.了解protel 2022软件主页面功能分布2,会简单操作软件评价

9、方式课堂提问工程二 绘制整流滤波电路原理图参考学时6学习目标会设置原理图环境参数.会对元件进行操作,包括选中、拖动、放置、旋转等.会对导线进行放置、删除、拉长等操作.4,完成整流滤波电路原理图的绘制.知识要点1 , 了解原理图设计过程2 .环境参数设置3,绘制原理图4 .生成报表技能要点1,原理图元件的放置以及导线的放置2,原理图环境参数的设置评价方式工程操作考核工程三绘制直流稳压电源电路原理图参考学时8学习目标1.会标题栏的文字填写及绘制.2完成直流稳压电源电路原理图的绘制.3.会修改元件的局部属性.知识要点1 .标题栏的绘制及文字填写2 .绘制原理图3 .修改元件属性技能要点填充标题栏修改

10、元件属性评价方式工程操作考核工程四印制电路板设计参考学时8学习目标1 .了解实际印制电路板.2 .熟悉实际印制电路板与 PCB设计软件窗口的一些对应关系.3 .设计整流滤波电路的 PCB o4 .熟悉元件的封装.知识要点1 .了解实际印制电路板2 .PCB环境设置3 .设计电路的PCB图技能要点掌握印制电路板层面之间的关系掌握PCB设计的简单操作评价方式工程操作考核工程五 直流稳压电源电路的PCB设计参考学时8学习目标1 .会改变元件封装.2 .会PCB布线层面规那么的设置.3 .会布线宽度规那么的设置.4 .了解布线的根本原那么.5 .会放置安装孔及电路尺寸标注.知识要点1 .设计电路PCB

11、图2 .放置安装孔及电路尺寸标注3 .布线宽度设置技能要点1 .手工布线2 .布线根本原那么放置安装孔评价方式工程操作考核工程六三角波、方波发生器PCB设计参考学时12学习目标1 .会用电源、地符号进行电气连接.2 .会字符串、文本框的编辑与放置.3 .完成三角波、方波发生器电路原理图及PCB的绘制.知识要点1 .绘制原理图2 .文字编辑3 .设计电路PCB图技能要点电源、地符号的电气连接原理图中文字编辑完整设计PCB评价方式工程操作考核工程七自建集成元件库参考学时18学习目标1 .会建立、保存集成元件库工程.2 .会用不同方法建立原理图库和 PCB库.3 .会完成原理图库和PCB库的集成.知

12、识要点1 .自建电解电容集成元件库2 .自建LM324集成元件库3 .自建AT89C51集成元件库4 .自建继电器集成元件库技能要点用不同方法建立自建集成库评价方式工程操作考核工程八 程控二极管发光电路板设计参考学时12学习目标1 .会建立及使用集成元件库.2 .完成程控二极管发光电路板的设计.知识要点1 .自建集成元件库2 .绘制原理图3.设计PCB图技能要点运用自建集成库完成 PCB设计运用网络标号完成电气连接完成较复杂电路板设计评价方式工程操作考核工程九 PCB板的设计与制作参考学时18学习目标1 .完成实用电路板的设计2 .会PCB板的雕刻知识要点1 .绘制原理图2 .设计电路PCB图

13、3 .PCB板的雕刻技能要点设计与制作相结合评价方式工程操作过程及结果检测八.评价与考核1 .考核与评价要坚持结果评价和过程评价相结合,定量评价和 定性评价相结合,教师评价和学生自评、互评相结合,使考核与评 价有利于激发学生的学习热情,促进学生的开展.2 .实训成绩的评定根据?Protel 2022 »实训大纲规定进行,主要 根据实训任务完成的质量、实训报告、实训纪律遵守情况三个方面进 行综合评分,采用百分制考核.?Protel 2022 »实训评分细那么如下：考核工程技术要求评分标准配分学生的专业技能、工 作完成质量情况、工 作效率、学习水平、 职业素质专业技能强、工作质量好、效率高、领悟力强、职业素质高不扣分70分专业技能、工作质量、