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文档简介

1、学会沟通、选择题1、下列同学的话语中体现了对父母的理解的是()A、“只要学习好其他无关紧要。”B “只要是妈妈说的,我都听从,都照办。”C “扶养我,是父母的义务。只要我想要的,他们就应满足我。”D “放学后我们应该尽快回家。回家晚了,会让父母担心的。”2、 “相逢点点头,握手问个好;感情要真挚,语言要美好。”这说明()A、讲礼貌要学会换位思考B与人交往要学会谦让C与人交往要真诚、要讲礼貌D与人交往要学会理解和宽容“妈妈太3、某校在“家庭教育现状”的问卷调查中发现,学生“对父母不满意”的有:唠叨了” “爸爸管得太严了” “自己不愿与父母交流”这说明()A、父母与子女的沟通非常重要B有些父母教育

2、子女的方式、方法有待改进C这些学生不懂得体谅父母的良苦用心D化解冲突,需要让父母理解自己4、与老师交往是学校生活的重要内容,同样要注重礼仪,下列属于与老师交往礼仪的 是() 礼貌待师 注意场合 勿失分寸 处理果断A、BCD5、人际交往不是仅仅通过书本知识就能掌握好的,我们首先要拥有的()A、认识更多的人B善于赞美别人的能力C诚实和积极的态度D强硬的态度6、在与长辈及同辈的沟通中,需要我们学会()A、懂得讨好别人B沟通和交往的基本技能C坚持自己的立场,不能放弃自己的想法D超越别人二、材料分析题2009年5月31日,以“健康文明亲子互动”为主要行动之一的“全国家庭道德教育宣 传实践月”活动正式启动

3、。活动期间,中学生马芳给某杂志社写信,诉说了她的烦恼:她学 习努力,但成绩却不断下滑。父母误以为她早恋,对她进行了严厉的批评,提出了一些她感到苛刻的要求。她对父母的严厉批评无法理解,因此对父母不理不睬。(1)你认为马芳对待父母的态度是否合适?为什么?(2)请你帮助马芳,为她能早日消除与父母的隔阂写出一个具体、可行的办法。(3)“谁言寸草心,报得三春晖”。请谈谈你今后在孝敬父母方面的打算。参考答案:一、选择题1 6 DCACCB二、材料分析题(1)不合适。因为父母指责、批评的出发点都是为我们好,那是一种“恨铁不成钢” 的深深的爱心,我们应有一颗理解、爱惜父母的心。 对父母不理不睬既伤害父母,也伤

4、害自己,危害极大。(2)示例:通过面谈或写信等方式,与父母就自己的学习成绩下滑的原因、和异性交往的真实情况以及对父母严格要求自己的感受等方面进行沟通,以获得他们的理解和帮(3)可以从给父母精神上的慰藉和行动上的帮助等方面谈。示例:心里想着父母,理解、关心父母,耐心听取父母对自己的教育; 帮助父母做一些力所能及的事情; 努力学习、积极 上进,让父母高兴。跨越代沟一、选择题1、下列对父母与子女间产生代沟的原因认识正确的是() 生活阅历的不同 成长过程中的社会背景不同 承担的社会角色不同 代沟是难以跨越的天堑A、BCD2、父母是我们最亲的人,也是我们的第一任老师。把父母比作我们的第一任老师是因为()

5、 我们在对父母的学习和模仿中逐渐走向个性的独立 父母是我们生命的源泉 我们从父母的爱中懂得了什么是爱,学会了爱别人,学会了分享爱 父母是我们生命的最好守护者A、BCD3、父母对子女的关心和爱护是最真挚最无私的,他们为抚育子女付出了毕生的心血, 为了回报他们伟大的恩情,以下你认为不正确的是()A、帮助父母做力所能及的家务事B关心父母,理解父母,多为父母着想C即使父母做了违法的事情,也应该宽恕、包庇D努力学习,积极上进,让父母感到欣慰4、在家庭中,我们与父母之间发生矛盾首先需要()A、讲清自己的理由,明辨是非曲直B冷静下来,心平气和地与家长商量C父母是负主要责任的D冲突是由子女引发的5、与父母进行

6、有效沟通,是明辨是非、寻求最佳结果的过程。进行有效沟通的基本要 领是() 彼此了解是前提 尊重了解是关键 换位思考是了解父母的好方法 沟通结果的求同存异A、BCD二、问答题家庭是我们成长的摇篮,父母不仅给了我们生命,还给了我们无微不至的关爱。下面, 就请你用手中的笔记录下这一点一滴吧!(1)父母对你的关爱,你最难忘的是:生活上:思想上:(2)请列举两件用实际行动回报父母的事例:事例1:事例2:(3)你打算怎样爱自己的父母?三、 是非判断题(在括号内对的画“V”,错的画“X” )1、中学生小丽的学习成绩很差,他认为是由于家庭环境太差,于是他来到检察院要求更换亲生父母。这件事说明我们与父母的关系可

7、以通过法律方式进行选择。()2、 孝敬父母是子女对父母应尽的道德义务和法律义务。()3、我们对父母的孝敬是在平等的基础上对父母的尊敬和侍奉,是在当代道德和法律基础上对父母辛勤劳动和养育之恩的报答。()参考答案:一、选择题1 5 CBCBC二、问答题(1)生活上:如我生病了,妈妈日夜照顾我。思想上:如在我遇到烦恼时,妈妈总是 耐心地开导我,帮助我找到解决问题的方法。(2)帮父母做力所能及的家务活;父母下班了,给父母端上一杯茶;当父母生病时总 是悉心地照顾父母;从不向父母提过分的要求。(3)孝敬父母就要尊重、理解父母;孝敬父母就要铭记父母的养育之恩,用行动去回报父母;孝敬父母就要做到与父母发生矛盾

8、时, 他们,巧妙地避开与父母因代沟而发生的冲突。三、是非判断题1、x提示:本题考察“与父母的关系不可选择” 无法改变。2、"提示:本题考察“孝亲敬长是我们的天职” 也是子女对父母应尽的道德义务和法律义务。3、"设身处地地多为父母着想, 温和善良地对待,生命是父母赋予的,这种关系无可选择、,孝敬父母是子女对父母养育之恩的回报,提示:本题考察现代社会中孝敬父母的含义,它区别于古代的愚孝,也不是盲目的顺从。六、词语点将(据意写词)。1 看望;访问。()2 互相商量解决彼此间相关的问题。()3 竭力保持庄重。()4 .洗澡,洗浴,比喻受润泽。 ()5 弯弯曲曲地延伸的样子。()七、

9、对号入座(选词填空)。冷静寂静幽静恬静安静1 .蒙娜丽莎脸上流露出()的微笑。2 .贝多芬在一条()的小路上散步。3 .同学们()地坐在教室里。4 .四周一片(),听不到一点声响。5 越是在紧张时刻,越要保持头脑的()。八、句子工厂。1.世界上有多少人能亲睹她的风采呢?(陈述句)2 .达芬奇的“蒙娜丽莎”是全人类文化宝库中一颗璀璨的明珠。(缩写句子)3 .我在她面前只停留了短短的几分钟。她已经成了我灵魂的一部分。(用关联词连成一句话)4 .她的光辉照耀着每一个有幸看到她的人“把”字句:“被”字句:九、要点梳理(课文回放)。作者用细腻的笔触、传神的语言介绍了蒙娜丽莎画像,具体介绍了,特别详细描写

10、了蒙娜丽莎的 和 以及她:和;最后用精炼而饱含激情的语言告诉大家,蒙娜丽莎给人带来了心灵的震撼,留下了永不磨灭的印象。综合能力日日新十、理解感悟。(一)蒙娜丽莎那微抿的双唇,微挑()的嘴角,好像有话要跟你说。在那极富 个性的嘴角和眼神里,悄然流露出恬静、淡雅的微笑。那微笑,有时让人觉得舒 畅温柔,有时让人觉得略含哀伤,有时让人觉得十分亲切,有时又让人觉得有几 分矜()持。蒙娜丽莎那“神秘的微笑”是那样耐人寻味,难以捉摸。达芬奇 凭着他的天才想象为和他那神奇的画笔, 使蒙娜丽莎转瞬即逝的面部表情,成了 永恒的美的象征。别想一下造出大海,必须先由小河川开始。成功不是只有将来才有,而是从决定做的那一

11、刻起,持续积累而成!人若软弱就是自己最大的敌人,人若勇敢就是自己最好的朋友。成功就是每天进步一点点!如果要挖井,就要挖到水出为止。即使爬到最高的山上,一次也只能脚踏实地地迈一步。今天拼搏努力,他日谁与争锋。在你不害怕的时候去斗牛,这不算什么;在你害怕的时候不去斗牛,这没什么了 不起;只有在你害怕的时候还去斗牛才是真正的了不起。行动不一定带来快乐,但无行动决无快乐。只有一条路不能选择-那就是放弃之路;只有一条路不能拒绝-那就是成长之路。坚韧是成功的一大要素,只要在门上敲得够久够大声,终会把人唤醒的。只要我努力过,尽力过,哪怕我失败了,我也能拍着胸膛说:"我问心无愧。"用今天的

12、泪播种,收获明天的微笑。人生重要的不是所站的位置,而是所朝的方向。弱者只有千难万难,而勇者则能披荆斩棘;愚者只有声声哀叹,智者却有千路万 路。坚持不懈,直到成功!最淡的墨水也胜过最强的记忆。凑合凑合,自己负责。有志者自有千计万计,无志者只感千难万难。我中考,我自信!我尽力我无悔!听从命运安排的是凡人;主宰自己命运的才是强者;没有主见的是盲从,三思而 行的是智者。相信自己能突破重围。努力造就实力,态度决定高度。把自己当傻瓜,不懂就问,你会学的更多。人的活动如果没有理想的鼓舞,就会变得空虚而渺小。安乐给人予舒适,却又给人予早逝;劳作给人予磨砺,却能给人予长久。眉毛上的汗水和眉毛下的泪水,你必须选择

13、一样!若不给自己设限,则人生中就没有限制你发挥的藩篱。相信自己我能行!任何业绩的质变都来自于量变的积累。明天的希望,让我们忘了今天的痛苦。世界上最重要的事情,不在于我们身在何处,而在于我们朝着什么方向走。爱拼才会赢努力拼搏,青春无悔!脚踏实地地学习。失去金钱的人损失甚少,失去健康的人损失极多,失去勇气的人损失一切。在真实的生命里,每桩伟业都由信心开始,并由信心跨出第一步。旁观者的姓名永远爬不到比赛的计分板上。觉得自己做的到和不做的到,其实只在一念之间。人的才华就如海绵的水,没有外力的挤压,它是绝对流不出来的。流出来后,海 绵才能吸收新的源泉。没有等出来的辉煌;只有走出来的美丽。我成功,因为我志

14、在成功!记住!只有一个时间是最重要的,那就是现在。回避现实的人,未来将更不理想。昆仑纵有千丈雪,我亦誓把昆仑截。如果我们想要更多的玫瑰花,就必须种植更多的玫瑰树。没有热忱,世间将不会进步。彩虹总在风雨后,阳光总在乌云后,成功总在失败后。如果我们都去做我们能力做得到的事,我们真会叫自己大吃一惊。外在压力增强时,就要增强内在的动力。如果有山的话,就有条越过它的路。临中考,有何惧,看我今朝奋力拼搏志!让雄心与智慧在六月闪光!成功绝不喜欢会见懒汉,而是唤醒懒汉。成功的人是跟别人学习经验,失败的人是跟自己学习经验。抱最大的希望,为最大的努力,做最坏的打算。欲望以提升热忱,毅力以磨平高山。向理想出发!别忘了那个约定!自信努力坚持坚强!拼搏今朝,收获六月!成功就是屡遭挫折而热情不减!我相信我和我的学习能力!生活之灯因热情而点燃,生命之舟因拼搏而前行。好好使用我们的大脑,相信奇迹就会来临!我们没有退缩的选择,只有前进的使命。明天是世上增值最快的一块土地,因它充满了希望。好好扮演自己的角色,做自己该做的事。在世界的历史中,每一位伟大而高贵的时刻都是某种热情的胜利。困难,激发前进的

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