维修电工实训报告实用版

1、维修电工实训报告实用版实训报告课程：维修电工实训专业：机电一体化技术班级：114201姓名:朱峰学号：11420106浙江交通职业技术学院机电学院 第一部分 接线工艺实训报告第二部分焊接工艺实训报告第三部分机床电路排故实训报告实验项目：M7120型平面磨床控制实验项目：X62W型万能铳床控制实验项目：Z3040型摇臂钻床控制第二篇：维修电工实训报告2700字维修电工实训目录实训一实 训 台 的认识实训二常用低压电器的认识 实训三 常用电器仪表的使用实训四 三相异步电动机接触器电动控制线路 实训五 三相异步电动机接触器自锁控制线路 实训六 异步电动机单向点动、启动控制电路 实训七 三相异步电动机

2、两地控制线路 实训八三相异步电动机正反转控制线路 实训九正反转、启动控制线路 实训十三相异步电动机串电阻降压启动控制 实训十一三相异步电动机 丫- 降压启动控制线路实训十二三相异步电动机反接制动控制线路 实训十三 三相异步电动机能耗制动控制线路 实训十四 三相异步电动机顺序启动控制 实训十五 工作台自动往返控制 实训十六接触器控制双速电动机的控制线路 0实训十七 时间继电器控制双速电机的控制线 路三相异步电动机接触器点动控制线路一、实现目的1、学会基本的接线原理，并认识了解低压断路器、熔断器及交流接触器的功能2、学会认识基本电气控制图，区分主回路与控制回路二、实训设备三、实训电路图1四、实训原

3、理说明当合上电源开关 QS时，电动机是不会启动运转的，因为这是接触器KM的线圈未通电，它的主触头处在断电状态， 电动机M的定子绕组上没有电压。若要使电动机M转动，只要按下按钮SB，使线圈KM通电，主电路中的主触头 KM 闭合，电动机 M即可启动。但当松开按钮 SB时，线圈KM 即失电，而使主触头分开，切断电动机M的电源，电动机即 停转，这种只有当按下按钮电动机才会运转，松开按钮即停 转的线路，称为点动控制线路。这种线路常用作快速移动或 调整机床。五、实训步骤1、先断开总电源，然后按照图进行接线。2、接线完毕，仔细检查线路，确认接线无误后，接通交流电源， 合”开关QS，此时电机不转，按下按钮 S

4、B，电 机即可起动，松开按钮电机即停转。若电机不能点动控制或 熔丝熔断等故障，则应 分”断电源，分析排除故障后使之正 常工作。六、注意事项1、接线前（包括改接线路后）都必须断开电源，严格 遵守先断电，后拆线”的原则。2、电机在运转时，电压和转速都很高，切勿触碰导电 和转动部分，以免发生人身和设备事故。3、接好线路后必须经过指导老师检查，方可通电。三相异步电动机两地控制线路一、实训目的1、了解两地控制一台电机的基本要求2、理解两地及多地控制的实现方法以及连线原则二、应用场合机床的多地点控制线路三、实训设备3四、实训电路五、实训原理说明该线路图中，SB11和SB12为甲地的启动和停止按钮；SB21

5、和SB22是乙地的启动和停止控制按钮。 它们可以分别 在两个不同地点上，控制接触器 KM的接通和断开，进而实 现两地控制同一台电动机起，停的目的。六、实训步骤1、先断开总电源，然后按照图进行接线。2、经检查接线无误后，接通交流电源并进行操作，若操作中出现不正常故障，则应自行分析加以排除。七、注意事项1、不能带电进行接线操作三相异步电动机反接制动控制线路一、实训目的1、了解反接制动的工作原理2、了解制动电阻的作用二、实训设备三、实训电路图5四、实训原理说明图中KM1为正转运行接触器，KM2为反接制动接触器， 用虚线和电动机 M相连的SR，表示速度继电器 SR与M同 轴，动作过程分析如下：启动过程

6、：按下启动按钮 SB2，KM1线圈得电吸合，并通过触点KM1(1-2)自锁，同时常闭触点 KM1(4-5)断开，切断KM2线 圈电路；KM1主触头闭合接通电动机M的电源，电动机起动，当电机转速提升到一定值时，速度继电器SR的触点SR(U2-4)闭合，为停止时的反接制动做准备。反接制动的控制过程：按下停止按钮 SB1断电释放，KM1主触头断开，电动 机M暂时失电，电动 6机由于惯性仍保持较高的速度，速度继电器触点 SR(U2-4)还不能断开，此时 KM1(4-5)已经恢复闭合， KM2 线圈得电吸合，KM2主触头闭合，电动机M通过KM2主触 头、电阻R反相接通电源，电动机转速迅速下降，当电动机

7、迅速下降到接近零时，速度继电器触点断开，KM2断电释放， 电动机M失电，制动过程完成。五、实训步骤1、先断开总电源，然后按图接线心得体会通过这次的实训，我对电机控制有了更深入的了解。在这次实训中，我学会了怎么识别电路原理图，并根据 原理图连接成实物图。然后再检验实物图是否符合控制要 求，如果不符合自己在检查、改正直到符合要求为止。这次的实训重点培训了动手能力和独立解决问题的能 力。从看图到看懂图，再从认识设备到熟悉设备再到使用设 备再到熟练使用设备，从错误连接电路图到正确连接电路 图。总之，从实训的开始到结束都是自己独立完成。这样的 实训才能提升能力，才能学到东西。在这次实训中我学到了认识电路图，根据电路图连接实 物图，对新的电器