有理数提升能力练习（二）

1、第二章综合测试题（总分100，考试时间60分钟）姓名_班级_得分 一、 选择题（每个小题3分，30分）1、8的相反数是() A8 B8 C D2、下列说法中正确的是()A一个数不是正数就是负数B绝对值最小的数是0C立方等于本身的数是1或1D倒数等于本身的数是13、(3)2 的运算结果是（）A、6 B、6 C、9 D、94、如果ab，b0那么等于（）A、abB、ab C、baD、ab5、如图所示的图形为四位同学画的数轴，其中正确的是（ ）6、下列说法错误的是（ ） A. 两个互为相反数的和是0； B. 两个互为相反数的绝对值相等；C. 两个互为相反数的商是1； D .两个互为相反数的平方相等.7

2、、a, b是有理数，它们在数轴上的对应点的位置如下图所示： a 0 b 把a, -a, b, -b按照从小到大的顺序排列 ( )A -b-aab B -a-bab C -ba-ab D -bb-aa8、若=3， ，且,那么的值是 （ ）A、5或1 B、1或1 C、5或5 D、5或19、如图，A、B两点在数轴上表示的数分别为a、b，下列式子成立的是()Aa b 0Bab0C(b1)(a1)0D(b1)(a1)010、法国的“小九九”从“一一得一”到“五五二十五”和我国的“小九九”是一样的，后面的就改用手势了下面两个图框是用法国“小九九”计算8×9和7×8的两个示例若用法国的“

3、小九九”计算7×9，左、右手依次伸出手指的个数是()A左2, 右 3 B左3 , 右3 C左2 ,右4 D左3 ,右48×9？两手伸出的手指数的和为7，未伸出的手指数的积为2，8×972.(8×910×(34)2×172)7×8？两手伸出的手指数的和为5，未伸出的手指数的积为6，7×856.(7×810×(23)3×256)二、填空题（每个题3分，18分）11、0.095 8精确到百分位是_12、若(a1)2与|b1|的值互为相反数，则ab_13、(20)(3)(5)(7)写成省略括号

4、的和的形式为_，结果是_14、太阳的半径大约是696000km，用科学计数法表示为 km。 15、规定图形表示运算ab + c,图形表示运算.则 + =_(直接写出答案)16、有理数a1，我们把称为a的差倒数，如：2的差倒数是1，1的差倒数是.如果a13，a2是a1的差倒数，a3是a2的差倒数，a4是a3的差倒数，依此类推，那么a2014_.三、计算题（3个小题，共20分） 17、（5分） 18、（7分）(92)÷2÷(3)2 19、（8分）(1)3(1)÷3×2(3)2四、解答题（四个小题每个8分，共32分）20、已知，求的值21、计算的值。22、为体现社会对教师的尊重，教师节这一天上午，出租车司机小王在东西向的公路上免费接送老师。如果规定向东为正，向西为负，出租车的行程如下（单位：千米）：15，4，13，10，12，3,13,17.（1）最后一名老师送到目的地时，小王距出车地点的距离是多少？（2）若汽车耗油量为0.4升/千米，这天下午汽车共耗油多少升？23、观察下面的一列数：，请你找出其中排列的规律，并按此规律填空（1）第9个数是