七年级上册英语全册导学案2(外研版)

1、七年级上册英语全册导学案2（外研版）dule4、fail型：前置语法1、Learningais:、have/hasgt表示“有”的各种句式结构。2、与Therebe句型的区别H、学习过程：、你能用Therebe句型描述一下自己的教室吗？2、回忆一下Therebe句型的用法，完成下列各题： ）桌子上有一本英语书。2）墙上有些画3）桌子底下有一球吗？不，没有4）图书馆里有些书吗？是的，有）桌子上没有一台电脑二、我们用Therebe句型表示“某地有某物” ，如果表 示“某人有什么东西”该如何表达呢？是的，一般用have/hasgt的表达形式。如：Ihavegtabrtherandasister我有一

2、个哥哥和一个姐姐。Thehavegtanfriends他们有许多朋友。ehavegtaputer我们有一台电脑。uhavegtabie你有一辆自行车。Shehasgttsisters她有两个妹妹。Hehasgtaneb他有一本新书。从上面的例子，你发现了什么？当主语是他（她）时，have有什么变化呢？请用havegt或hasgt填空：、e_ anehuse2、I_sestrbs3、She_anaunt4、The_ anehineseteaher、T_ aneputer如果要表达“没有”或要问“有没有”怎么办呢？ 看下面的表格：肯定否定疑问回答IhavegtaniedgIhaventgtanie

3、dgHaveugtaniedg?es,IhaveN,IhavenHe/Shehasgttfriends He/ShehasntgttfriendsHashe/shegttfriends?es,he/shehasN,he/shehasnt ehavegtaputer ehaventgtaputerHaveegtaputer? es,ehave N,ehavent ThehavegtaneteaherThehaventgtaneteaher Havethegtaneteaher? es,thehaveN,thehavenuhavegtabrther uhaventgtabrtherHaveugta

4、brther? es,uhave N,uhavent通过表格，讨论一下havegt句型：&sh;&sh;&sh;&sh;&sh;&sh;&sh;&sh;&sh;&sh;&sh;&sh;&sh;&sh;&sh;&sh;&sh;&sh;&sh;&sh;&sh;&sh;&sh;&sh;&sh;&sh;&sh;_否定形式：&sh;&sh;&sh;&sh;&a

5、mp;sh;&sh;&sh;&sh;&sh;&sh;&sh;&sh;&sh ;&sh;&sh;&sh;&sh;&sh;&sh;&sh;&sh;&sh;&sh;&sh;&sh;&s h;&sh;_一般疑问句形式：肯定答语否定答语请完成下列各句：6、Ihavegtsebrthers_brthers? es,_7、Shehasgtseauntsandunles（否定句）She_aunts_ unles8、Thehavegtab

6、iglassr_abiglassrN,_9、Tnhasgtsenebs（否定句）Tn_nebs0、ehavegtabigfail（用she替换e）She三、综合运用：1、I_ anetextb2、She_（没有）anunle3、_ u_ aneputer?_ ,_（是的，我们有。 ）4、Havethegt_（一些）pitures?、Haveugtasister_ abrther?anfriendsA、andB、r、butD、s6、e_（没有）aneTVset川、havegt句型与therebe句型都表示有“有”，它们 有何不同呢？讨论一下，然后完成下面句子。7、她有一本新书。_ aneb桌子上

7、放着一本新书。_ anebnthedes8、我们有间计算机房。_ aputerr我们教室隔壁有一间计算机房。_ aputerrnextturlassr9、我有很多朋友。会议室里有很多人_ friendsintheeetingr20、我们冰箱里没有肉了。_ aneatinthefridge冰箱里没有肉了。_ aneatinthefridge21、你们有一些苹果吗？_ apples?桌子上有一些苹果吗？_ applesnthetable?IV、Suer这节你学到了些什么？V、Happtestpletethepassageith“have/hasgt;thereis/are;haven t/hasn

8、tgt”I_ abigfail_ sixpepleinfailThearegrandparentsparents,sisterandeI_anbrthersu_ abrther,butshe_asisterdad_abrtherandasisterSI_tunlesandanaunt_ sepituresnurr_aputerndes,and_ annebsnsist ersdesW、Herdule4failUnit1Hanpeplearethereinurfail?型：听说学习目标：知识目标：、有关家庭成员的单词和短语；2、havegt和hasgt表示“有”；3、han提问与therebe的

9、回答。 能力目标：、能听懂有关家庭介绍的简短对话；2、能运用therebe和havegt介绍自己的家庭； 情感目标：培养对家庭的爱和对家庭成员的关心。 重点与难点：、识记有关家庭成员的单词；2、havegt与hasgt的区别。学习过程：一、预习词汇： 预习第一单元词汇，能够根据音标正确读出单词并了解汉语意思。二、 前朗读：朗读本新单词、 短语 （可先由几名学生领读保证发音准 确，再齐读）三、新导入、检查词汇预习a、你知道多少与家庭成员有关的词汇吗？写一写，比 一比b、请大声读给你的同桌听一听吧！ 、看照片，在书上标出Tn的家庭成员，并和同桌交流 一下d、新导入：failIhavegtabrth

10、er（ 我 有 一 个 哥 哥 ）,IhaventgtansistersIhavegtanaunt,butIhaventgtanunles你能用havegt和haventgt说几个句子吗？Ihavegt_Ihaventgt_总结havegt的用法：3、专项练习：I_（有）abrtherandasisterI_（没有）anauntsI_（有）furgrandparentsI_（有）sevenunlesAsandanserliethis:- Haveugtangrandparents?- es,Ihave/N,IhaventTalabuturpartnersfailShe/HehasgtHassh

11、e/hegt? es,she/hehas N,she/hehasnt总结： “hasgt”的用法：二、听力训练：(本第二部分)、ListenandheinAtivit1thepepleTnentins2、Listenagainandhethetruesentenes )Tnhasgtasallfail2)Tnhasgtthreegrandparents3)Hehasntgtanbrthersrsisters4)Hehasgtthreeunles)Hehasntgtanaunts三、Listenttheradiandanserthequestins、HanpeplearethereinTnsfa

12、il? 2、Hashegtanaunts?3、Hashegtfurgrandparents?ListenagainandpletethesentenesThereare_pepleinTnsfail:Tn,his_ ,histherandhis_Histherandhisfatherarehis_ Tnsalsgtfur_ ,tunles,andne_Hehasntgtan_四、说的训练：Asandanserithurpartneruanbeginliethis:- Hanpeplearethereinurfail?-Thereare .-Haveugtangrandparents/brthers .-es,IhaveIvegtHis/HernaeisTheirnaeN,Ihavent五、Suer小结hathaveelearned?六、Testurself写出下列名词的对应词、aunt2、father3、sister4、grandfather根据要求完成句子、ShesgtagrandtherShe_agrandther6、Ihavegtanauntsare_u_anaunt?es,I_7、There