小石潭记习题

1、 阅读小石潭记回答一、基础知识积累与运用。1、该文选自               ，作者          ，唐朝著名              。2、注音：篁（    

2、0;）   洌（     ）   翕（      ）邃  （     ）   坻（       ）3、直接写潭水清的语句是              

3、            ；借石潭的形状写潭水清的句子是                     。4、下列词用法不同的是（  ）、闻：隔篁竹，闻水声         &#

4、160;余闻之也久、许：先生不知何许人也        潭中鱼可百许头、其：以其境过清              不可知其源   、差：参差披拂                犬牙差互5、解释下列句子

5、中加粗的词：从小丘西行百二十步（西：                   ）皆若空游无所依    （依：                      &

6、#160;）其岸势犬牙差互    （犬牙：                             ）凄神寒骨，悄怆幽邃（悄怆幽邃：            &#

7、160;        ）隶而从者          （隶：                  ）6、课文写景中融有感情，试说说作者观鱼时是怎样的心情，游览到最后又是怎样的心情？  7、文中与“庭下如积水空明，水中藻、荇

8、交横，盖竹柏影也”有异曲同工之妙的句子是                                 。8、第二段对潭水的描写，分别从        、   

9、;       、        等角度去点染，整段文字没有一个字写到          ，却又无处不在写                  。9、抒发作者抑郁忧伤之情的

10、一组句子是（       ）（多选）、闻水声，如鸣佩环        、青树翠蔓，蒙络摇缀，参差披拂、四面竹树环合，寂寥无人  、俶尔远逝，往来翕忽、斗折蛇行，明灭可见      、凄神寒骨，悄怆幽邃、以其境过清，不可久居    、日光下彻，影布石上10、解释下列多义词：环：如鸣佩环（   

11、0;         ）  四面竹树环合（               ）清：水尤清洌（             ）  以其境过清  （   

12、;            ）可：潭中鱼可百许头（           ）  不可知其源（             ）11、摘出有关写“鱼”的句子：写鱼静态的句子：_写鱼动态的句子：_写鱼情态的句子：_12、作者坐潭上感到

13、“凄神寒骨”的原因是（  ）、深秋时节出游，天气凉了              、游的时间长了，接近黄昏，下了寒气、小石潭四周没有多少游人，潭水很凉    、自己的心境凄苦孤寂二阅读理解、分析。潭中鱼可百许头，皆若空游无所依。日光下澈，影布石上，佁然不动；俶尔远逝，往来翕忽。似与游者相乐。潭西南而望，斗折蛇行，明灭可见。其岸势犬牙差互，不可知其源。坐潭上，四面竹树环合，寂寥无人，凄神寒骨，悄怆幽邃

14、。以其境过清，不可久居，乃记之而去。13、翻译文中划横线的句子。  _  14、回答下边的问题。“明灭可见”指的是一条小溪，这个说法有根据吗?  文中提到“乐”字，这跟全文的情调协调吗?说说你的理解。  15、 “若”、“似”、“如”都可以用来打比喻，但有时又不一定是打比喻。试分析下列句子，哪些是比喻，哪些不是。闻水声，如鸣佩环 _皆若空游无所依   _似与游者相乐     _16、用自己的话概括这三段的段意。一段：_ 二段：_三段：_

15、17、“凄神寒骨，悄怆幽邃”一句在全文中的作用是什么?（3分）  _。小石潭记中考测试题从小丘西行百二十步，隔篁竹，闻水声，如鸣佩环，心乐之。伐竹取道，下见小潭，水尤清洌。全石以为底，近岸，卷石底以出，为坻，为屿，为嵁，为岩。青树翠蔓，蒙络摇缀，参差披拂。潭中鱼可百许头，皆若空游无所依。日光下澈，影布石上，佁然不动；俶尔远逝，往来翕忽，似与游者相乐。潭西南而望，斗折蛇行，明灭可见。其岸势犬牙差互，不可知其源。坐潭上，四面竹树环合，寂寥无人，凄神寒骨，悄怆幽邃。以其境过清，不可久居，乃记之而去。一、（河北）5文章的作者是唐代的文学家 _。（1分）6用“”标出下面句子的朗读节奏

16、。（2分）潭中鱼可百许头其岸势犬牙差互7把下列句子翻译成现代汉语。（每小题2分，共4分）伐竹取道，下见小潭，水尤清冽。 四面竹树环合，寂寥无人。 8作者通过谢小石潭人迹罕至、凄清幽静的环境，意在表现怎样的思想感情？（2分） 9请从文中找出你最喜欢的句子，并说明理由。（3分） 10为了发展旅游事业，当地拟开发小石潭景点，请你根据文章内容为该景点写一则简介。（4分） 二、（天门）9解释下列加点的词。(2分)(1)潭中鱼可百许头( ) (2)斗折蛇行，明灭可见( )(3)凄神寒骨，悄怆幽邃( ) (4)不可久居，乃记之而去( )10用现代汉语翻译下面句子。(2分)青树翠蔓，蒙络摇缀，参差披拂。 11

17、理解填空。(2分)课文多角度描写景物，其艺术手法主要有：点面结合。如写石：“_”是面，“为坻、为屿、为嵁、为岩”是点。远近交错。如写潭：“闻水声”是远，“下见小潭”是近。动静结合。如写鱼：“影布石上”是静，“_”是动。虚实相生。如“潭中鱼可百许头”表面写_，实为写_，以实写虚，虚实相应成趣。12选文第四段的景物描写十分精当，请结合作者的经历谈谈你的理解。(3分)  小石潭记中考阅读测试题（二）三、（永州）19用“”划出下列句子的朗读节奏。(2分)其岸势犬牙差互，不可知其源。20用现代汉语写出下列句子的意思。(4分，每句2分)斗折蛇行，明灭可见。 怡然不动，俶尔远逝，往来翕忽。 21作

18、者抓住小石潭的_特点，写出了自己_的感受。(2分)22读了第段文字，你最深的感受是：_ (2分)23古诗词中，有许多像本文一样将思想情感融入自然景物描绘中的名句，请写出你最喜欢的相连的两句，并简要赏析。(5分) 四、（遵义）16、解释下列句中加点的词。（4分）伐竹取道 伐：_ 下见小潭 见：_潭中鱼可百许头 可：_ 以其境过清 清：_17、翻译下列句子。（4分）日光下澈，影布石上，佁然不动。 潭西南而望，斗折蛇行，明灭可见。 18、本文是一篇借景抒情的山水游记，试说说作者观鱼和游览结束时的不同心情。（4分） 五、（荷泽市）【甲】潭中鱼可百许头，皆若空游无所依。日光下澈，影布石上。佁然不动，俶尔

19、远逝，往来翕忽。似与游者相乐。潭西南而望，斗折蛇行，明灭可见。其岸势犬牙差互，不可知其源。 坐潭上，四面竹树环合，寂寥无人，凄神寒骨，悄怆幽邃。以其境过清，不可久居，乃记之而去。 柳宗元小石潭记【乙】道州城西百余步，有小溪。南流数十步，合营溪。水抵两岸，悉皆怪石，欹（q）嵌盘屈，不可名状。清流触石，洄悬激注。佳木异竹，垂阴相荫。此溪若在山野，则宜逸民退士之所游处；在人间，则可为都邑之胜境，静者之林亭。而置州以来，无人赏爱；徘徊溪上，为之怅然！ 元结右溪记10解释下列加点的词。（2分） 以其境过清 （ ） 不可名状 （ ）11翻译下列句子。（4分）斗折蛇行，明灭可见。 佳木异竹，垂阴相荫。 12

20、两文各写出了水怎样的特点，分别运用了什么描写方法？（4分）甲文： 乙文： 13两文在写法上有什么共同点？试举一例说明。（2分）  考答案：一、（河北）5（1分）柳宗元 6（2分）潭中/鱼可百许头（或：潭中鱼/可百许头） 其岸势/犬牙差互 7（4分）砍掉一些竹子，开出一条路来，往下走就看见一个小潭，谁特别清澈。四周被竹子和树木环抱着，寂静冷落没有来往的人。 8（2分）意在表现孤寂悲凉的思想感情。 9（3分）示例：句子：佁然不动；俶而远逝，往来翕忽 理由：这几句描写游鱼，动静结合，充分显示出游鱼的情趣；也间接地表现了小石潭水的清澈。 10（4分）示例：小石潭位于小丘西南面120步，这里石

21、奇水清，游鱼相戏，四周竹树环抱，环境十分优美，是观光旅游、愉悦心情的好去处。唐代文学家柳宗元曾来过这里，写下了千古传诵的优美散文小石潭记。小石潭由此闻名遐迩。二、（天门）9大约(表数目不确定)像蛇一样使寒离开(每个词05分) 10.B 11.青葱的树木，翠绿的茎蔓，覆盖、缠绕、摇动、连接着，参著不齐，随风飘动。 12.全石以为底俶尔远逝鱼 水(每空0.5分) 13这段景物描写既写出了小石潭环境凄清的特点，也暗示作者被贬之后凄苦悲凉的心境。(3分)三、（永州）19(2分) 其岸势犬牙差互，不可，知其源。 20(2分)B 21(4分，每句2分) (溪水)像北斗星那样曲折，像蛇那样蜿蜒前行，时隐时现

22、。(鱼)时而静上卜不动，时而然向远处游去，来来往往，轻快敏捷。 22(2分) 幽静。(1分)幽深冷寂，孤凄悲凉。(1分，语意相近即可) 23(2分)开放性试题，答案不唯一。(能写出自己的独特体验和个性化的感受即可) 示例：看到游鱼的怡然自得，我的灵魂仿佛得到了净化。 24(5分)答案不唯：写出相连的两句写山水的古诗词2分，能合理赏析3分。示例：山随平野尽，江人大荒流。用“随”“入”两字将“山”、“江”、“半野”、“大荒”四个意象贯穿，抽绘出气势磅礴的万里长江图，抒发了诗人离家渐远、乡情渐浓的思乡情。四、（遵义）16、砍伐 看见 大约 冷清 （每小题1分，共4分）。 17、阳光直接射到水底，鱼的

23、影子映在潭底石上，呆呆地不动。从石潭这里向西南方远望，溪水象北斗星那样曲折，象长蛇那样爬行，溪身或明或暗，溪水都看的清楚。（对一句给2分，共4分。） 18、 观鱼和游览结束时的不同心情，一乐一忧似难相容。而本文中，凄苦才是作者感情的主调（2分）。作者借情山水正是为了摆脱他抑郁的心情，但这种暂时的欢快一经凄清环境的触发，忧伤、悲凉的心境又会流露出来（2分）。（只要按照以上意思答题，言之成理，亦可给分。本题4分。）五、荷泽市10.答案： 因为 说出11.答案： 看到溪水像北斗星那样曲折，像蛇那样蜿蜒前行，时隐时现。 美好的树木与奇异的山竹投下的阴影，互相遮映。12.答案：甲文：清澈透明，侧面（间接

24、）描写 乙文：水流湍急，正面（直接）描写 13.答案：借景抒情 例如甲文借描写小石潭的幽美、凄寒，表达了作者孤寂悲凉的心境。2008年、2009年小石潭记中考题汇编2008年上海市A组：供使用H版教材的考生完成小石潭记（节选）从小丘西行百二十步，隔篁竹，闻水声，如鸣佩环，心乐之。伐竹取道，下见小潭，水尤清洌。全石以为底，近岸，卷石底以出，为坻，为屿，为嵁，为岩。青树翠蔓，蒙络摇缀，参差披拂。潭中鱼可百许头，皆若空游无所依。日光下彻，影布石上，怡然不动；俶尔远逝，往来翕忽。似与游者相乐。潭西南而望，斗折蛇行，明灭可见。其岸势犬牙差互，不可知其源。4本文作者是（朝代）发文学家（人名）。（2分）5用

25、现代汉语解释文中画线的句子。（2分）其岸势犬牙差互，不可知其源6节选部分的景色按照作者的游踪来写，在游历山水的过程中作者的心情是的。（将节选文字中的关键字组成现代汉语中双音节词语来回答）（2分）三）（6分）4（2分，每空1分）唐 柳宗元 5（2分）溪流两岸的地形像犬牙似的相互交错，也不知道它的源头在哪儿。 6（2分）快乐2008深圳市文言文阅读能力考查（10分）阅读下面甲、乙两段文字，完成68题。 （甲） 从小丘西行百二十步，隔篁竹，闻水声，如鸣珮环，心乐之。伐竹取道，下见小潭，水尤清冽。全石以为底，近岸，卷石底以出，为坻，为屿，为嵁，为岩。青树翠蔓，蒙络摇缀，参差披拂。潭中鱼可百许头，皆若空

26、游无所依，日光下澈，影布石上。佁然不动，俶尔远逝，往来翕忽。似与游者相乐。（节选自柳宗元小石潭记）（乙）大道之行也，天下为公，选贤与能，讲信修睦。故人不独亲其亲，不独子其子，使老有所终，壮有所用，幼有所长，矜、寡、孤、独、废疾者皆有所养，男有分，女有归。货恶其弃于地也，不必藏于己；力恶其不出于身也，不必为己。是故谋闭而不兴，盗窃乱贼而不作，故外户而不闭，是谓大同。 （选自礼记·礼运）6解释下列句子中加点的字词（2分）（1）潭中鱼可百许头（2）佁然不动7用现代汉语翻译下列句子（4分）（1）水尤清冽（2）选贤与能，讲信修睦8柳宗元在小石潭记中描写了永州山水的自然美，大道之行也则描绘了大同

27、社会的人文美。结合两文，联系生活实际，谈谈你理想中的生活环境是怎样的。（4分）答案：6（1）大约 （2）呆呆的样子7（1）水格外清凉。（2）把品德高尚的人、能干的人选拔出来，讲求诚信，培养和睦（气氛）。8此题答案多元化。能把山水的自然美和社会的人文美（或“大同社会、天下为公”）两者结合起来2008年荷泽市【甲】潭中鱼可百许头，皆若空游无所依。日光下澈，影布石上。佁然不动，俶尔远逝，往来翕忽。似与游者相乐。潭西南而望，斗折蛇行，明灭可见。其岸势犬牙差互，不可知其源。 坐潭上，四面竹树环合，寂寥无人，凄神寒骨，悄怆幽邃。以其境过清，不可久居，乃记之而去。 柳宗元小石潭记【乙】道州城西百余步，有小溪

28、。南流数十步，合营溪。水抵两岸，悉皆怪石，欹（q）嵌盘屈，不可名状。清流触石，洄悬激注。佳木异竹，垂阴相荫。此溪若在山野，则宜逸民退士之所游处；在人间，则可为都邑之胜境，静者之林亭。而置州以来，无人赏爱；徘徊溪上，为之怅然！ 元结右溪记10解释下列加点的词。（2分） 以其境过清 （ ） 不可名状 （ ）11翻译下列句子。（4分）斗折蛇行，明灭可见。 佳木异竹，垂阴相荫。 12两文各写出了水怎样的特点，分别运用了什么描写方法？（4分）甲文： 乙文： 13两文在写法上有什么共同点？试举一例说明。（2分） 10.答案： 因为 说出 评分：每小题1分，共2分。意思对即可。11.答案： 看到溪水像北斗星

29、那样曲折，像蛇那样蜿蜒前行，时隐时现。 美好的树木与奇异的山竹投下的阴影，互相遮映。评分：每小题2分，共4分。意思对即可。12.答案：甲文：清澈透明，侧面（间接）描写 乙文：水流湍急，正面（直接）描写 评分：每小题2分，共4分。意思对即可。13.答案：借景抒情 例如甲文借描写小石潭的幽美、凄寒，表达了作者孤寂悲凉的心境。评分：共2分。意思对即可。2008年通辽等四市（一）阅读下文，回答5 - 8 题。（ 8 分） 小石潭记（节选）柳宗元从小丘西行百二十步，隔篁竹，闻水声，如鸣佩环，心乐之。伐竹取道，下见小潭，水尤清冽。全石以为底，近岸，卷石底以出，为坻，为屿，为嵁，为岩。青树翠蔓，蒙络摇缀，参

30、差披拂。       潭中鱼可百许头，皆若空游无所依。日光下澈，影布石上，佁然不动;俶尔远逝，往来翕忽，似与游者相乐。       潭西南而望，斗折蛇行，明灭可见。其岸势犬牙差互，不可知其源。 坐潭上，四面竹树环合，寂寥无人，凄神寒骨，悄怆幽邃。以其境过清，不可久居，乃记之而去。5 、解释下列句中加点词。（2 分）( 1)水尤清冽 尤： （2）悄怆幽邃 悄怆： 6、下列句中加点词意义相同的一组是（ ）（2分）A、伐 （1）伐竹取道 （2）齐师伐我B去 （1）乃记之而去 （2）停数日，乃去C其 （

31、1）不可知其源 （2）其真无马邪D以 （1）以其境过清 （2）属作文以记之7、用现代汉语翻译文中画线的句子。( 2 分）斗折蛇行，明灭可见。答： 8、作者对小石潭的整体感受是什么？( 2 分）答： （一）5 、 ( 1) 尤：特别（2 ）悄怆：优伤的样子6 、B 7看到溪水像北斗星那样曲折，像蛇那样蜿蜒前行，时隐时现。（翻译完全正确的得2 分，“斗”和“蛇”两个词意义没落实的扣1 分）8、 幽深冷寂，孤凄悲凉（意思对即可）2009年小石潭记中考题汇编南京市(09江苏省)小石潭记（节选）柳宗元 从小丘西行百二十步，隔篁竹，闻水声，如鸣珮环，心乐之。伐竹取道，下见小潭，水尤清冽。潭中鱼可百许头，皆

32、若空游无所依，日光下澈，影布石上。怡然不动，淑尔远逝，往来翕忽，似与游者相乐。 观第五泄记(节选) 袁宏道 从山门右折，得石径，数步，闻疾雷声，心悸。山僧曰：“此瀑声也。”疾趋，度石罅，瀑见。 瀑行青壁间，撼山掉谷，喷雪直下，怒石横激如虹，忽卷掣折而后注，水态愈伟，山行之极观也。游人坐欹岩下望，以面受沫，乍若披丝，虚空皆纬，至飞雨泻崖，而犹不忍去。 注第五泄：第五级瀑布。罅(xià)：裂缝。掉：摇动。 7下列句中加点同意义相同的一组是()(2分) A伐竹取道 齐师伐我 D似与游者相乐 山水之乐，得之心而寓之酒也 C疾趋，度石罅 必为有窃疾矣 D山行之极观也 此则岳阳楼之大观也 8下列

33、句中加点的“以”与“以面受沫”中的“以”意义和用法相同的一项是()(2分) A无从致书以观 B或以钱币乞之 C扶苏以数谏故，上使外将兵 D皆以美于徐公 9用现代汉语翻泽下列句子。(4分) (1)潭中鱼可百许头，皆若空游无所依。 翻译： (2)瀑行青壁间，撼山掉谷。 翻译： 10以上诗文部描写了水，请从中分别选个表现水的特点的字，填入下面空格中。(3分) (1)次北固山下： (2)小石潭记： (3)观第五泄记： 11根据诗文内容填写下表。(2分)诗 文语 句表达的感情次北固山下乡书何处达?(1) 小石潭记心乐之心情快乐观第五泄记(2) 依依不舍7(2分)D8(2分)B9(4分)(1)潭中的鱼大约

34、有一百来条，都好像在空中游动，什么依靠也没有。(2)瀑布在 青色的石壁间飞泻，震撼着山谷。 (每句2分，意对即可)l0(3分)(1)平(或：绿) (2)清 (3)伟(或：疾) (每处1分)11(2分)(1)思乡之情 (2)而犹不忍去 (每处1分)衢州市(09浙江省)（二）（12分）从小丘西行百二十步，隔篁竹，闻水声，如鸣佩环，心乐之。伐竹取道，下见小潭，水尤清冽。全石以为底，近岸，卷石底以出。为坻，为屿，为嵁，为岩。青树翠蔓，蒙络摇缀，参差披拂。潭中鱼可百许头，皆若空游无所依。日光下澈，影布石上，佁然不动，俶尔远逝，往来翕忽。似与游者相乐。潭西南而望，斗折蛇行，明灭可见。其岸势犬牙差互，不可知

35、其源。坐潭上，四面竹树环合，寂寥无人，凄神寒骨，悄怆幽邃。以其境过清，不可久居，乃记之而去。（节选自唐代柳宗元小石潭记）17解释下列句子中加点的词。（4分）（1）从小丘西行百二十步 西： （2）伐竹取道 伐： （3）佁然不动 佁然： （4）其岸势犬牙差互 差互： 18对下列句子中加点词语的理解错误的一项是（ ）（2分）A心乐之 （之：指代篁竹） B、不可知其源 （其：指代小溪）C、以其境过清（以：因为） D、乃记之而去 （乃：于是，就）19用现代汉语写出下列句子的意思。（4分）（1）潭中鱼可百许头，皆若空游无所依。 （2）斗折蛇行，明灭可见。 20文中的“，凄神寒骨，悄怆幽邃”表现了作者怎样的

36、心情？（2分） （二）（12分）17（1）向西 （2）砍伐 （3）呆呆的样子 （4）参差不齐18A19（1）潭中的鱼大约有一百来条，都像在空中游动，什么依靠也没有。（2）（溪水）像北斗星那样曲折，像蛇那样蜿蜒前行，时隐时现。20孤独忧伤（凄凉）上海市（09）（三）阅读下文，完成第911题（8分）从小丘西行百二十步，隔篁竹，闻水声，如呜佩环，心乐之。伐竹取道，下见小潭，水尤清洌。全石以为底，近岸，卷石底以出，为坻，为屿，为堪，为岩。青树翠蔓，蒙络摇缀，参差披拂。潭中鱼可百许头，皆若空游无所依。日光下彻，影布石上，怡然不动；傲尔远逝，往来翕忽。似与游者相乐。潭西南而望，斗折蛇行，明灭可见。其岸势犬

37、牙差互，不可知其源。坐潭上，四面竹树环合，寂寥无人，凄神寒骨，悄怆幽邃。以其境过清，不可久居，乃记之而去。9上文选自小石潭记，作者是。我们在教材中还学过他的（2分）10用现代汉语翻译下面的句子（3分）以其境过清，不可久居11下列理解不正确的一项是（3分）A第二自然段写潭中游鱼的姿态和情趣。B第三自然段写小石潭险峻的岸势和源头。C第四自然段写潭的四周环境和作者感受。D作者感情随景而变，由乐而忧。9.柳宗元江雪、捕蛇者说等10用现代汉语翻译下面的句子（3分）以其境过清，不可久居10.由于这地方过于冷清，不能长时间地停留11.B舟山市（09年浙江省）（二）（10分）从小丘西行百二十步，隔篁竹，闻水声

38、，如鸣珮环，心乐之。伐竹取道，下见小潭，水尤清冽。全石以为底，近岸，卷石底以出，为坻为屿，为嵁为岩。青树翠蔓，蒙络摇缀，参差披拂。潭中鱼可百许头，皆若空游无所依。日光下澈，影布石上，佁然不动；俶尔远逝，往来翕忽，似与游者相乐。 潭西南而望，斗折蛇行，明灭可见。其岸势犬牙差互，不可知其源。坐潭上，四面竹树环合，寂寥无人，凄神寒骨，悄怆幽邃。以其境过清，不可久居，乃记之而去。17解释下列句子中加点的词。（2分）（1）从小丘西行百二十步 （2）伐竹取道（2）佁然不动 （4）其岸势犬牙差互18对下列句子中加点的词理解错误的一项是（）（2分）A.心乐之（指代篁竹） B.不可知其源（指代小溪）C.以其境过

39、清（因为） D.乃记之而去（于是，就）19用现代汉语写出下列句子的意思。（4分）（1）往来翕忽，似与游者相乐。（2）斗折蛇行，明来可见。20文章第四段写出了小石潭怎样的氛围？表现了怎样的心情？（2分）17.（1）向西（2）砍伐 （3）呆呆的样子 （4）参差不齐18.A19.（1）（鱼儿）来来往往轻快敏捷，好像和游人一同快乐。（2）（溪水）像北斗星那样曲折，像蛇那样蜿蜒前行，时隐时现。20.写出了小石潭幽深泠寂的氛围，表现了作者孤独忧伤（痛苦）的心情。参考答案一、 1、柳河东集；柳宗元；文学家    2、(huang2)  &

40、#160;(lie4)   ( xi1)   (sui4)   (chi2 )    3、水尤清冽   全石以为底    4、   5、向西凭借，依靠像狗的牙齿那样寂静得使人忧伤跟随   6、愉悦；抑郁忧伤   7、潭中鱼可百许头往来翕忽   8、游鱼、阳光、影子、水、水 

41、60; 9、  10、玉制的装饰品；环绕；清澈；凄清；大约；可以，能  11、日光不动；俶尔翕忽；似与游者相乐  12、 二、  13、潭中大约有鱼一百来条，都好像在空中游动，什么依靠都没有(好像水都没有)(游鱼)忽然间向远处游去了，来来往往轻快敏捷。  14、上文“斗折蛇行”是指溪说的；下文“其岸势犬牙差互”是指溪岸说的，这就是“明灭可见”指的是一条小溪的根据。作者寄情山水，正是为了摆脱他政治失意生活中的抑郁心情，因此当他听到水声时，当看到鱼儿“往来翕忽”的游态时，他感到自

42、然间的乐趣，心情也变得欢快起来，成为作者当时的心情的反衬，跟全文的忧伤凄苦的基调形成了对立的统一，从而更有力地揭示了痛苦的深度。（意近即可）  15、“鸣佩环”比喻“水声”的嘹亮。“空”，意为空中，比喻水的透明度。不是比喻，“似”表示作者的猜想。  16、一段：写潭中游鱼的情趣。二段：写潭的水源。三段：写潭四周的景色和作者的感受。  17、这八个字，不仅高度概括了潭中的氛围，环境清幽的特点，也含蓄地表达了作者忧伤、悲凉的心境，是全文的点睛之笔。 （一）甲从小丘西行百二十步,隔篁竹,闻水声,如鸣佩坏,心乐之。伐竹取道,下见小潭

43、,水尤清冽。全石以为底,近岸,卷石底以出,为坻,为屿,为嵁,为岩。青树翠蔓,蒙络摇缀,参差披拂。   潭中鱼可百许头,皆若空游无所依。日光下澈,影布石上, 佁然不动;俶尔远逝,往来翕忽,似与游者相乐。 乙出成都南门,左为万里桥。西折纤秀长曲,所见如连环、如玦、如带、如规、如钩;色如鉴、如琅玕、如绿沉瓜,窈然深碧、潆回城下者,皆浣花溪委也。然必至草堂,而后浣花有专名,则以少陵浣花居在焉耳。   行三、四里为青羊宫,溪时远时近,竹柏苍然,隔岸阴森,尽溪,平望如荠。水木清华,神肤洞达.自宫以西,流汇而桥者三,相距各不半里。舁夫云通

44、灌县,或所云“江从灌口来”是也。(选自浣花溪记)注玦(jué):环形有缺口的佩玉。琅玕(láng gn ):像珠子的美石。潆回:水流回旋。委:聚集。荠(jì):荠菜。舁(yú)夫:轿夫。1解释下列句中的加点词语。(4分)(1)水尤清冽         冽:               (2)佁然不动 

45、0;     佁:              (3)西折纤秀长曲      西:                (4)尽溪,平坦如荠     

46、;尽:              2翻译下列句子。(4分)(1)日光下澈,影布石上。                               &#

47、160;  (2)行三、四里为青羊宫,溪时远时近,竹柏苍然。                              3甲、乙两文在语言表达上有什么相同点?在表现手法上有什么不同点?(2分)       &#

48、160;                                      4乙文第一段“少陵浣花居在焉耳”中的“少陵”指谁?请你写出他的连续的两句诗。(2分)    &#

49、160;                                  （二）甲潭中鱼可百许头，皆若空游无所依。日光下彻，影布石上，佁然不动；俶尔远逝，往来翕忽，似与游者相乐。潭西南而望，斗折蛇行，明灭可见。其岸势犬牙差互，不可知其源。坐潭上，四面竹树环合

50、，寂寥无人，凄神寒骨，悄怆幽邃。以其境过清，不可久居，乃记之而去。（节选自柳宗元小石潭记）乙道州城西百余步，有小溪，南流数十步，合营溪。两岸悉皆怪石，敧嵌盘屈，不可名状。清流触石，洄悬激注。佳木异竹，垂阴相映。此溪若在山野，则宜逸民退士之所游处；在人间，则可为都邑之胜境，静者之林亭。而置州以来，无人赏爱。徘徊溪上，为之怅然。注道州：今湖南省道县。唐时偏僻荒凉，元结曾在此为官。合营溪：汇入营溪。敧：倾斜。嵌：张开。逸民退士：遁世隐居的人。置州：设置州郡。1、甲文第一段描写的内容是；乙文中描写溪水的语句是2、解释下面加点词在句中的意思。（4分）潭中鱼可百许头   &#

51、160;可：            以其境过清      清：南流数十步       南：                不可名状     

52、 名：3、用现代汉语说说下面句子的意思。（4分）其岸势犬牙差互，不可知其源。 佳木异竹，垂阴相映。 4、面对美景，乙文作者为什么会产生“怅然”的情绪？（2分）   （三）甲潭中鱼可百许头，皆若空游无所依。日光下彻，影布石上，佁然不动；俶尔远逝，往来翕忽，似与游者相乐。潭西南而望，斗折蛇行，明灭可见。其岸势犬牙差互，不可知其源。坐潭上，四面竹树环合，寂寥无人，凄神寒骨，悄怆幽邃。以其境过清，不可久居，乃记之而去。          

53、60;  小石潭记）【乙】道州城西百余步，有小溪。南流数十步，合营溪。水抵两岸，悉皆怪石，欹（q）嵌盘屈，不可名状。清流触石，洄悬激注。佳木异竹，垂阴相荫。此溪若在山野，则宜逸民退士之所游处；在人间，则可为都邑之胜境，静者之林亭。而置州以来，无人赏爱；徘徊溪上，为之怅然！                         

54、0;       元结右溪记1解释下列加点的词。（2分）a以其境过清                         b不可名状  c俶尔远逝          

55、;                          d悉皆怪石2翻译下列句子。（4分）斗折蛇行，明灭可见。 佳木异竹，垂阴相荫。 3甲乙两文各从什么角度写出了水怎样的特点？（4分）甲文：           

56、                                                     乙文：                            &#