重庆市渝中区2015届九年级二诊物理试题(word版,含解答)

1、Word版，精编、精校渝中区20142015学年度初三年级适应性考试物 理 试 题一、选择题（每小题只有一个正确选项，每小题3分，共24分）1根据你所学的物理知识，判断家用电热水壶正常工作时电流最接近的是（） A0.05A B0.5A C5A D50A2小明用如图所示器材做实验，他用手快速拨动风扇叶片，带动转子转动，这时发现小灯泡发光，这一实验现象说明了（） A电能可以转化为机械能 B机械能可以转为电能 C通电导线周围具有磁场 D人体的电压比小灯泡电压高3如图所示，某同学用水平推力推静止在平直公路上的汽车，没有推动，则下列说法正确的是（） A虽然汽车未被推动，但推力一定等于汽车的重力 B虽然汽

2、车未被推动，但推力等于汽车所受的阻力 C因为汽车太重，推力小于汽车的重力，所以汽车未被推动 D因为推力小于汽车所受的阻力，所以汽车未被推动4用金属铜制成甲、乙两段电阻丝，它们长度相同，但是甲比乙细。若将它们并联在同一电路中，通过甲、乙两段电阻丝的电流分别为I甲、I乙；甲、乙两段电阻丝两端的电压分别为U甲、U乙。下列关系正确的是（） AI甲=I乙 BI甲I乙 CU甲U乙 DU甲=U乙5如图是甲、乙两辆同时从同一地点出发的小车的st图象，由图象可知（） A甲、乙两车在020s过程中都做匀速直线运动 B经过5s，甲车通过的路程比乙车长 C经过10s后，甲、乙两车以相同速度行驶 D在05s时间内，甲车

3、的速度比乙车的速度小6在如图所示的电路中，电源电压保持不变工作一段时间后R1、R2中的一个发生断路，现闭合电键S，以下方法能检测出具体故障的是（） A用电流表串联在R1支路中 B用电压表并联在R2两端 C用电流表串联在干路中 D用完好的小灯泡替换R17伽利略创造的把实验、假设和逻辑推理相结合的科学方法，有力地促进了人类科学认识的发展。利用如图所示的装置做如下实验：小球从左侧斜面上的O点由静止释放后沿斜面向下运动，并沿右侧斜面上升。斜面上先后铺垫三种粗糙程度逐渐减低的材料时，小球沿右侧斜面上升到的最高位置依次为1、2、3。根据三次实验结果的对比，可以得到的最直接的结论是（） A如果斜面光滑，小球

4、将上升到与O点等高的位置 B如果小球不受力，它将一直保持匀速运动或静止状态 C如果小球受到力的作用，它的运动状态将发生改变 D如果小球受到的力越大，运动的速度将越大8如图，一长方体空心金属盒P，其重为G，现用细线固定在盛水的容器中，当金属盒一半体积浸在水中时，细线对金属盒的拉力为F。若金属盒全部浸没在水中时，则细线对金属盒的拉力大小为（） A2F BF+G C2F+G D2FG二、填空作图题（将正确答案填在答题卡对应的横线上，14题的作图各1分，其余每空1分，共12分）9如图所示的情景主要表明了力能使物体发生；当羽箭被射出后能在空中继续飞行，是因为羽箭具有保持的性质。10如图所示，同时用力F1

5、和F2匀速提起相同的重物。若滑轮重及摩擦不计，力F1= F2，若将同样物体提升相同高度，如果F1、F2做功的机械效率分别为1和2，则12。（后一空选填“”、“=”或“”）11某导体两端电压为3V，通过的电流为0.2A，则电流在10s内通过该导体所做的功为J当导体两端电压增大到6V时，导体的电阻为 。12如图所示，电源电压不变，灯L标有“6V6W”字样当闭合开关S1时，灯L正常发光，它的电阻是；再闭合开关S2，前后两次电流表的示数之比为2：3，则电阻R的阻值为。13如图所示，是舰载机在甲板上降落时的情景舰载机着舰后必须适时放下着舰钩，钩住甲板上的拦阻索，达到强行减速目的，最后舰载机停在航母水平甲

6、板上。 请参照示例写出上述过程所涉及的物理现象和对应的物理知识（不得与示例重复）。示例：物理现象：舰载机着舰后做减速运动。 物理知识：舰载机受到阻力作用。作答：（1）物理现象： 。 （2）物理知识： 。14（1）根据图甲中通电螺线管的N极，在括号中标出电源的正、负极。（2）在图乙中，重为4牛的小球悬浮在水中，画出小球所受力的示意图。三、探究实验题（15题8分，16题6分，17题8分，共22分）15（1）在进行“测定小石块密度”的实验时，应先分别测量出小石块质量和，然后用公式计算出密度。（2）如图1（甲）所示，是某实验小组用矿泉水瓶和橡皮膜研究液体压强时所做实验，其中实验装置是为了研究液体对容器

7、底部压强的特点（选填“甲”或“乙”）。实验中随着矿泉水瓶内水的增加，观察橡皮膜都会看到的现象是 。（3）某同学用弹簧测力计和钩码做“探究杠杆平衡条件”实验，实验时，在杠杆上某处挂了一个重1牛的钩码，当弹簧测力计的指针位置及示数如图2所示时，杠杆恰好平衡则弹簧测力计的示数为牛，钩码挂在 （选填“A”、“B”“C”或“D”）。（4）如图3所示的实验，是为了验证 如果量筒中液体的密度为，则物体所受浮力与物体排开液体重力之间的关系是F1F2=（用图示实验中测量值表示）。 16当水的质量一定时，加入食盐的质量越多，溶液的浓度就越高。某小组同学想探究食盐水溶液的导电性能与什么因素有关。同学们的猜想是：a食

8、盐水溶液的导电性能与溶液的浓度有关b食盐水溶液的导电性能与金属片之间的距离有关c食盐水溶液的导电性能与溶液的温度有关小组同学利用水、食盐、烧杯、小勺子、电源、刻度尺、小灯泡、金属片、酒精灯等器材，设计了如图的装置，进行了探究实验。他记录的实验表格如下：实验次数加入食盐量两金属片AB间距离/厘米灯泡亮度11/4 勺2微亮21/2 勺2较亮31/4 勺1较亮41/2 勺1很亮你认为该小组同学通过比较来判断食盐水溶液的导电性能。为了验证猜想a，应该分析比较实验次数。利用现有的装置和器材，请你对猜想c进行探究验证，请你写出简要实验步骤及判断方法 。17在“测定小灯泡电功率”的实验中，实验室为各实验小组

9、提供的器材有电源、电键、电流表、滑动变阻器、标有“2.5V”字样的小灯泡若干，导线若干。（1）请你将图（a）中连接电流表的导线连入电路合适位置构成完整实验电路。（2）某实验小组同学按图（a）中连接电路，在接好最后一根导线后，灯泡发出耀眼的白光随后熄灭此时她观察到电路中只有电压表有读数，接下来她应该进行的操作是：先，再，最后，闭合电键继续实验。 实验序号电压U/V电流I/A电功率P/W12.00.200.40/22.5/32.80.300.84/（3）该实验小组同学在实验中观察到灯泡正常发光时，电流表的示数如图（b）所示上表是同学们设计的记录表及记录的部分实验数据，请你将表格中所缺内容填上，并依

10、次写出实验序号2中空缺的数据 。（4）在交流中，同学们惊奇的发现，虽然同学们都严格按照要求操作、读数，但每个小组所测小灯的额定功率都比小灯铭牌所标功率要大，你能帮他们找出原因吗？你的理由是： 。四、论述与计算题（第18题6分，第19题7分，第20题9分，共22分）解答应写出必要的文字说明、步骤和公式，只写出最后结果的不给分）18某实心均匀圆柱体竖直放置在水平地面上，其质量为20kg、体积为8103m3、底面积为4102m2。求圆柱体的密度；求圆柱体对水平地面的压强p；水平面上还有甲、乙两个圆柱体（相关数据如表所示），请将其中（选填“甲”或“乙”）圆柱体竖直叠放在另一个圆柱体的上部中央，使上圆柱

11、体对下圆柱体的压强最大求出此最大压强p最大。 圆柱体底面积质量甲S4m乙4Sm192014年“十一”假日，张灵乘坐他爸爸的小轿车游览了刚通车不久的某一条穿山隧道他拍下了一些照片（如图所示）；记录一些数据：隧道全长1500m，爸爸的车速50km/h；还查阅了小车的资料，如下表请你帮助他解答以下问题。小汽车的质量1.6 t100km耗油量10L每个轮胎与地面的接触面积0.05m2匀速行驶时所受的阻力是车重的0.05倍汽油的密度0.71103kg/m3汽油的价格6.0元/L（1）该小车匀速通过惠山隧道则需要多少时间？（2）小车受到的重力是多大？小车发动机的牵引力多大？（3）若该小汽车行驶50km，则

12、需耗油多少千克？20小梅的妈妈为了改善早餐的营养，买了一台全自动豆浆机，如图甲所示。图乙是豆浆机的主要结构：中间部分是一个带动刀头的电动机，用来将原料进行粉碎打浆；外部是一个金属圆环形状的电热管，负责对液体加热煮沸下表是这个豆浆机的主要技术参数；图丙所示是豆浆机正常工作做一次豆浆的过程中，电热管和电动机交替工作的“Pt”图象。型号SYL666额定电压220V额定频率50Hz电机功率120W加热功率1210W容量1000mL请解答下列问题；（1）豆浆机正常工作时的最大电流是多大？（2）豆浆机正常工作做一次豆浆，总共消耗的电能是多少？（3）小梅从学习中得知，导线其实是有一定电阻的，她想在豆浆机工作

13、的时候测量该支路导线的电阻，于是小梅将家里的其它用电器都关闭，同时发现家里的稳压器显示的电压为220V，她观察到豆浆机的电热管工作时，家里标有“1200r/kWh”字样的电能表转盘在1min内转过了20转此支路导线的电阻是多大（不考虑电热管的电阻变化）？渝中区20142015学年度初三年级适应性考试物 理 试 题（解析）一、选择题（每小题只有一个正确选项，每小题3分，共24分）1根据你所学的物理知识，判断家用电热水壶正常工作时电流最接近的是（） A0.05A B0.5A C5A D50A【解析】电热水壶的功率约为1000W，P=UI，正常工作时的电流：I=5A故选C2小明用如图所示器材做实验，

14、他用手快速拨动风扇叶片，带动转子转动，这时发现小灯泡发光，这一实验现象说明了（） A电能可以转化为机械能 B机械能可以转为电能 C通电导线周围具有磁场 D人体的电压比小灯泡电压高【解析】电扇的内部有磁铁和线圈，当电扇的插头处接一只小灯泡，线圈转动时，做切割磁感线运动，能产生感应电流，使灯泡发光，故说明了机械能可以转化为电能故选B3如图所示，某同学用水平推力推静止在平直公路上的汽车，没有推动，则下列说法正确的是（） A虽然汽车未被推动，但推力一定等于汽车的重力 B虽然汽车未被推动，但推力等于汽车所受的阻力 C因为汽车太重，推力小于汽车的重力，所以汽车未被推动 D因为推力小于汽车所受的阻力，所以汽

15、车未被推动【解析】汽车处于静止状态，在水平方向上，人对汽车的推力与地面对汽车的阻力是一对平衡力，大小相等竖直方向上，汽车受到的重力与地面对汽车的支持力是一对平衡力，大小相等故选B4用金属铜制成甲、乙两段电阻丝，它们长度相同，但是甲比乙细。若将它们并联在同一电路中，通过甲、乙两段电阻丝的电流分别为I甲、I乙；甲、乙两段电阻丝两端的电压分别为U甲、U乙。下列关系正确的是（） AI甲=I乙 BI甲I乙 CU甲U乙 DU甲=U乙【解析】（1）并联电路各支路两端电压相等，所以U甲=U乙；（2）两电阻丝材料与长度相同，甲电阻丝比乙电阻丝细，所以R甲R乙；U甲=U乙，由I=U/R可知I甲I乙；故选D5如图是

16、甲、乙两辆同时从同一地点出发的小车的st图象，由图象可知（） A甲、乙两车在020s过程中都做匀速直线运动 B经过5s，甲车通过的路程比乙车长 C经过10s后，甲、乙两车以相同速度行驶 D在05s时间内，甲车的速度比乙车的速度小【解析】A、由图象可知，甲图象是一条过原点的斜向上的直线，说明甲做匀速直线运动，乙有一段是和时间轴平行的直线，说明乙车有一段处于静止状态，故A错误；B、由图象看出甲车在5s末的路程10m，乙车在5s末的路程15m，所以在5s末乙通过的路程大于甲，故B错误；C、经过10s钟后，甲速度不变，而乙处于静止，故C错误；D、由图象看出两车在05s内的图象是一条斜线，表示两车做的是

17、匀速直线运动，且在相同时间内甲车通过的路程小于乙车通过的路程，所以v甲v乙，故D正确故选D6在如图所示的电路中，电源电压保持不变工作一段时间后R1、R2中的一个发生断路，现闭合电键S，以下方法能检测出具体故障的是（） A用电流表串联在R1支路中 B用电压表并联在R2两端 C用电流表串联在干路中 D用完好的小灯泡替换R1【解析】A、用电流表串联在R1支路中，如果电流表有示数，说明R1完好，R2断路；如果电流表无示数，说明R1断路，R2完好故A能检测出电路故障；B、用电压表并联在R2两端，无论那个电阻发生断路，电压表示数都等于电源电压，故B不能检测出电路故障；C、用电流表串联在干路中，无论那个电阻

18、发生断路，干路中都有电流；故C不能检测出电路故障；D、用完好的小灯替换R1，无论R1是否断路，灯泡都会发光，故D不能检测出电路故障故选A7伽利略创造的把实验、假设和逻辑推理相结合的科学方法，有力地促进了人类科学认识的发展。利用如图所示的装置做如下实验：小球从左侧斜面上的O点由静止释放后沿斜面向下运动，并沿右侧斜面上升。斜面上先后铺垫三种粗糙程度逐渐减低的材料时，小球沿右侧斜面上升到的最高位置依次为1、2、3。根据三次实验结果的对比，可以得到的最直接的结论是（） A如果斜面光滑，小球将上升到与O点等高的位置 B如果小球不受力，它将一直保持匀速运动或静止状态 C如果小球受到力的作用，它的运动状态将

19、发生改变 D如果小球受到的力越大，运动的速度将越大【解析】A、根据题意可知：粗糙程度减小，小球上升的高度增加；如果斜面光滑，则小球将上升到与O点等高的位置，这是该实验最直接的结论，故A正确；B、通过进一步推理，才能得出：如果小球不受力，它将一直保持匀速运动或静止状态。故B错误；C、根据三次实验结果的对比，不可以直接得到运动状态将发生改变的结论，故C错误；D、本实验中小球到达最高点的速度均为0，故不能得出“如果小球受到的力越大，运动的速度将越大”这个结论，故D错误故选：A8如图，一长方体空心金属盒P，其重为G，现用细线固定在盛水的容器中，当金属盒一半体积浸在水中时，细线对金属盒的拉力为F。若金属

20、盒全部浸没在水中时，则细线对金属盒的拉力大小为（） A2F BF+G C2F+G D2FG【解析】金属盒在水中静止时，受向上的浮力、向下的重力和向下的拉力；当金属盒的一半体积浸在水中时，绳对金属盒的拉力是F；由受力平衡可知：F浮=G+F 即：水gV=G+F 当木块全部浸没在水中时，F浮=水gV，由2可得，水gV=2G +2F，即浸没时的浮力F浮=2G +2F，则木块浸没在水中时，细线对木块的拉力大小F拉=F浮G=2G +2FG=2F+G故选C二、填空作图题（将正确答案填在答题卡对应的横线上，14题的作图各1分，其余每空1分，共12分）9如图所示的情景主要表明了力能使物体发生；当羽箭被射出后能在

21、空中继续飞行，是因为羽箭具有保持的性质。【解析】由图可知，拉弓射箭时，将弓拉弯表明了力可能使物体发生形变；当羽箭被射出后能在空中继续飞行，是因为羽箭具有保持原来运动状态不变的性质，这就是惯性故答案为：形变；原来运动状态不变10如图所示，同时用力F1和F2匀速提起相同的重物。若滑轮重及摩擦不计，力F1= F2，若将同样物体提升相同高度，如果F1、F2做功的机械效率分别为1和2，则12。（后一空选填“”、“=”或“”）【解析】（1）若滑轮重及摩擦不计，左图滑轮不随物体一起运动，所以是定滑轮，定滑轮不省力，所以F1=G，右图的滑轮随物体一起升降，所以是动滑轮，所以可以省一半的力，F2=G，所以F1=

22、2F2；（2）将同样物体提升相同高度，做的有用功相等，由于滑轮重及摩擦不计，所以不做额外功，即有用功等于总功，由=，它们的机械效率1=2=100%故答案为：2；=11某导体两端电压为3V，通过的电流为0.2A，则电流在10s内通过该导体所做的功为J当导体两端电压增大到6V时，导体的电阻为 。【解析】电流通过导体所做功：W=UIt=3V0.2A10s=6J；当电压为3V时，导体的电阻R=15；导体两端电压增大到6V时，导体的电阻不变，仍为15故答案为：6；1512如图所示，电源电压不变，灯L标有“6V6W”字样当闭合开关S1时，灯L正常发光，它的电阻是；再闭合开关S2，前后两次电流表的示数之比为

23、2：3，则电阻R的阻值为。【解析】（1）P=，灯泡电阻RL=6； （2）P=UI，灯泡正常发光的电流IL=1A； 闭合开关S2前，电路中只有灯泡L，电流表测量灯泡正常发光的电流；闭合开关S2后，灯泡L与电阻R并联，电流表测量干路的电流（且灯泡的电流不变）；由题意：闭合开关S2前后，电流表示数之比为2：3，即=，把IL=1A带入可得干路电流I=1.5A；由并联电路的电流规律可得：流过R的电流IR=1.5A1A=0.5A；由欧姆定律可得，电阻R的阻值：R=12； 故答案为：6，1213如图所示，是舰载机在甲板上降落时的情景舰载机着舰后必须适时放下着舰钩，钩住甲板上的拦阻索，达到强行减速目的，最后舰

24、载机停在航母水平甲板上。 请参照示例写出上述过程所涉及的物理现象和对应的物理知识（不得与示例重复）。示例：物理现象：舰载机着舰后做减速运动。 物理知识：舰载机受到阻力作用。作答：（1）物理现象： 。 （2）物理知识： 。【解析】本题属于开放性题目，答案不唯一：（1）物理现象：舰载机着舰后不能马上停下来；物理知识：一切物体都有惯性，舰载机以较大的速度飞行，着舰后由于惯性继续保持运动状态，不能马上停下来；（2）物理现象：舰载机在甲板上拦阻索的作用下最终停下来；物理知识：力是改变物体运动状态的原因，拦阻索给舰载机一个阻力作用，使舰载机由运动状态变为静止状态故答案为：舰载机着舰后不能马上停下来；一切物

25、体都有惯性14（1）根据图甲中通电螺线管的N极，在括号中标出电源的正、负极。（2）在图乙中，重为4牛的小球悬浮在水中，画出小球所受力的示意图。【解析】（1）螺线管的左端为N极，以及线圈的绕向，利用安培定则可以确定螺线管中电流是从螺线管的右端流入左端流出可以确定电源的正负极：右端为正极，左端为负极（2）小球在水中处于悬浮状态，受重力与浮力，它们是一对平衡力；重力方向竖直向下，浮力方向竖直向上，两力大小相等为4N如图所示：三、探究实验题（15题8分，16题6分，17题8分，共22分）15（1）在进行“测定小石块密度”的实验时，应先分别测量出小石块质量和，然后用公式计算出密度。（2）如图1（甲）所示

26、，是某实验小组用矿泉水瓶和橡皮膜研究液体压强时所做实验，其中实验装置是为了研究液体对容器底部压强的特点（选填“甲”或“乙”）。实验中随着矿泉水瓶内水的增加，观察橡皮膜都会看到的现象是 。（3）某同学用弹簧测力计和钩码做“探究杠杆平衡条件”实验，实验时，在杠杆上某处挂了一个重1牛的钩码，当弹簧测力计的指针位置及示数如图2所示时，杠杆恰好平衡则弹簧测力计的示数为牛，钩码挂在 （选填“A”、“B”“C”或“D”）。（4）如图3所示的实验，是为了验证 如果量筒中液体的密度为，则物体所受浮力与物体排开液体重力之间的关系是F1F2=（用图示实验中测量值表示）。 【解析】（1）在“测定小石块密度”的实验时，

27、应先分别测量出小石块质量和体积，然后用公式=，计算出密度；（2）由图可知，甲图是研究液体对容器底部压强的特点的液体内部的压强随深度的增加而增大，深度越深压强越大，所以随着矿泉水瓶内水的增加，观察橡皮膜都会看到的现象是橡皮膜凸出越明显，可以用来探究液体内部的压强与深度的关系；（3）弹簧测力计的分度值0.5N，故测力计的示数为3N；设杠杆的每一小格为L，弹簧测力计的拉力为动力，钩码的重力为阻力，挂在nL处，根据杠杆的平衡条件有 3NL=1NnL，解得n=3，根据阻力和动力转动效果的方向相反可知，钩码应挂在A处；（4）图丙所示的实验，是为了验证阿基米德原理。阿基米德原理实验目的是研究浸在液体中的物体

28、受到的浮力与它排开液体所受重力的关系；据图可知，物体所受浮力为F1F2，排开液体的体积为V2V1，排开液体的重力为：G排=液（V2V1）g故答案为：（1）体积；=；（2）甲；凸出越明显；（3）3；A；（4）阿基米德原理；G排=液（V2V1）g16当水的质量一定时，加入食盐的质量越多，溶液的浓度就越高。某小组同学想探究食盐水溶液的导电性能与什么因素有关。同学们的猜想是：a食盐水溶液的导电性能与溶液的浓度有关b食盐水溶液的导电性能与金属片之间的距离有关c食盐水溶液的导电性能与溶液的温度有关小组同学利用水、食盐、烧杯、小勺子、电源、刻度尺、小灯泡、金属片、酒精灯等器材，设计了如图的装置，进行了探究实

29、验。他记录的实验表格如下：实验次数加入食盐量两金属片AB间距离/厘米灯泡亮度11/4 勺2微亮21/2 勺2较亮31/4 勺1较亮41/2 勺1很亮你认为该小组同学通过比较来判断食盐水溶液的导电性能。为了验证猜想a，应该分析比较实验次数。利用现有的装置和器材，请你对猜想c进行探究验证，请你写出简要实验步骤及判断方法 。【解析】根据电路图可知，灯泡串联在电路中，因此该小组同学通过比较灯泡的亮度来判断食盐水溶液的导电性能；若灯泡越亮，说明溶液的导电性能越好为了探究食盐水溶液的导电性能与溶液浓度的关系，需要保持溶液中两点间的距离不变，改变溶液的浓度，应该分析比较实验次数1与2或3与4控制加入水中的食

30、盐量和两金属片AB间距离保持不变，用酒精灯加热溶液，观察并比较溶液温度逐渐升高过程中灯泡的亮度变化故答案为：灯泡的亮度； 1与2或3与4；控制加入水中的食盐量和两金属片AB间距离保持不变，用酒精灯加热溶液，观察并比较溶液温度逐渐升高过程中灯泡的亮度变化17在“测定小灯泡电功率”的实验中，实验室为各实验小组提供的器材有电源、电键、电流表、滑动变阻器、标有“2.5V”字样的小灯泡若干，导线若干。（1）请你将图（a）中连接电流表的导线连入电路合适位置构成完整实验电路。（2）某实验小组同学按图（a）中连接电路，在接好最后一根导线后，灯泡发出耀眼的白光随后熄灭此时她观察到电路中只有电压表有读数，接下来她

31、应该进行的操作是：先，再，最后，闭合电键继续实验。 实验序号电压U/V电流I/A电功率P/W12.00.200.40/22.5/32.80.300.84/（3）该实验小组同学在实验中观察到灯泡正常发光时，电流表的示数如图（b）所示上表是同学们设计的记录表及记录的部分实验数据，请你将表格中所缺内容填上，并依次写出实验序号2中空缺的数据 。（4）在交流中，同学们惊奇的发现，虽然同学们都严格按照要求操作、读数，但每个小组所测小灯的额定功率都比小灯铭牌所标功率要大，你能帮他们找出原因吗？你的理由是： 。【解析】（1）将电流表与灯泡串联，如图所示：（2）灯泡发出耀眼的白光随后熄灭且电压表有示数、电流表无

32、示数，说明小灯泡由于电流过大而断路，结合图（a）可知，这是由于滑动变阻器滑片没有置于阻值最大处造成的，正确的操作是先断开电键，将滑动变阻器滑片P滑到B端，并更换小灯泡，闭合电键继续实验；（3）本实验还要研究灯泡亮度与灯泡实际功率的关系，故还需要记录的灯泡的亮度；图中电流表的量程为00.6A，分度值为0.02A，电流表的示数为0.26A，此时灯泡正常发光，两端电压为额定电压2.5V，所以灯泡的额定功率为：P=UI=2.5V0.26A=0.65W；（4）由图知，电流表测量的是灯泡与电压表的总电流，所测电流大于灯泡的额定电流，因而通过计算得出的额定功率值偏大故答案为：（1）见上图；（2）断开电键；将

33、滑动变阻器滑片P滑到B端；更换小灯泡；（3）灯泡亮度；0.26、0.65；（4）所测电流为灯泡与电压表的总电流，大于灯泡的额定电流四、论述与计算题（第18题6分，第19题7分，第20题9分，共22分）解答应写出必要的文字说明、步骤和公式，只写出最后结果的不给分）18某实心均匀圆柱体竖直放置在水平地面上，其质量为20kg、体积为8103m3、底面积为4102m2。求圆柱体的密度；求圆柱体对水平地面的压强p；水平面上还有甲、乙两个圆柱体（相关数据如表所示），请将其中（选填“甲”或“乙”）圆柱体竖直叠放在另一个圆柱体的上部中央，使上圆柱体对下圆柱体的压强最大求出此最大压强p最大。 圆柱体底面积质量甲

34、S4m乙4Sm【解析】圆柱体的密度=2.5103kg/m3，圆柱体对水平面的压力F=G=mg=20kg10N/kg=200N，压强p=5000Pa根据甲、乙两个圆柱体的表中数据可知，甲的质量较大，受力面积较小，由影响压强的因素是压力和受力面积，可知将甲圆柱体竖直叠放在乙圆柱体的上部中央，使上圆柱体对下圆柱体的压强最大则p最大=答：圆柱体的密度为2.5103kg/m3；圆柱体对水平地面的压强p为5000Pa；甲；p最大=192014年“十一”假日，张灵乘坐他爸爸的小轿车游览了刚通车不久的某一条穿山隧道他拍下了一些照片（如图所示）；记录一些数据：隧道全长1500m，爸爸的车速50km/h；还查阅了小车的资料，如下表请你帮助他解答以下问题。小汽车的质量1.6 t100km耗油量10L每个轮胎与地面的接触面积0.05m2匀速行驶时所受的阻力是车重的0.05倍汽油的密度0.71103kg/m3汽油的价格6.0元/L（1）该小车匀速通过惠山隧道则需要多少时间？（2）小车受到的重力是多大？小车发动机