zjg新课结束考试试题选练(一)

1、新课结束考试试题选练（一）1春季是传染病多发季节，从环保角度考虑，你认为下列餐具在“一次性餐具”的发展中最有前景的是（）A瓷器餐具B淀粉餐具C塑料餐具D银质餐具2下列各类物质中一定含有氧元素的是（）氧化物 酸 碱 盐 有机物A仅B仅C仅D3生活中处处皆学问，下列说法不合理的是（）A用工业酒精兑制白酒 B面团中加入少量碱面是为了除去面粉发酵产生的酸味C游泳池中加入适量CuSO4，可使细菌蛋白质失去生理功能D吃松花蛋时，为了消除蛋中所含的碱性物质的涩味可加入少量食醋4工业生产中，可用盐酸洗去钢铁表面的致密氧化层，但冬天因反应变缓而影响生产。为提高酸洗液的浓度或温度以加快反应，保证生产，可在酸洗液中

2、加入（）A浓硫酸 B生石灰 C食盐 D固体氢氧化钠5煤燃烧产生的废气中含有SO2，用NaOH、Na2SO3溶液可吸收90以上的SO2。涉及的反应有：2NaOH+SO2 =Na2SO3+H2O Na2SO3+SO2 +H2O =2NaHSO3NaHSO3+NaOH=Na2SO3+H2O 。下列说法中，不正确的是（）A反应是化合反应 B可循环使用的物质是Na2SO3CNaHSO3中硫元素的化合价是+6 D反应说明SO2与CO2化学性质相似6下列关于硝酸铵晶体溶于水的说法中错误的是（）A所得液体凝固点比蒸馏水低B所得液体沸点比蒸馏水高 C所得液体各处质量分数相同D溶解过程中液体温度升高7逻辑推理是化

3、学学习中常用的思维方法，以下推理中正确的是（）A化合物都是由不同种元素组成的，不同种元素组成的物质一定是化合物B活泼金属能与酸反应，钠是活泼金属，也能与稀盐酸反应放出氢气C中和反应有盐和水生成，有盐和水生成的反应一定是中和反应D有机物是含有碳元素的化合物，含有碳元素的化合物一定是有机物8把铝箔放入CuCl2溶液中，铝箔表面覆盖了红色物质，一会儿又有大量气泡冒出。同学们对“放出气体”这一异常现象进行猜想、实验。其中不合理的是（）A小宇同学推测气体是氢气并检验B小琪同学猜想CuCl2溶液呈酸性并测定C小寒同学认为气体是氨气并检验D小梁同学认为试剂变质，更换后再实验9晓涵同学做了一个趣味实验，他把气

4、球中的镁屑加入到盛有稀盐酸的锥形瓶中，整个实验过程如图所示（实验装置的气密性良好）。他关于本实验的下列说法中不正确的是（）A本实验能说明镁与稀盐酸反应时，有气体放出B本实验能说明与稀盐酸反应时，镁屑比镁条更快C本实验能说明镁与稀盐酸反应有热量放出D本实验能说明温度降低时，分子间空隙变小10下列过程中主要涉及物理变化的是（） A浓硫酸使白纸变黑 B用灼烧法鉴别羊毛和合成纤维 C生石灰遇水变成熟石灰 D氢氧化钠固体敞口放置一会，表面变潮11实验室里不同化学试剂的保存方法不尽相同，NaOH溶液 大理石 NaCl溶液 稀硝酸4种试剂通常存放在下列图示的某种试剂瓶中。按照试剂瓶的顺序存放试剂正确的是（）

5、A B C D122005年诺贝尔奖授予法国和美国的三位科学家，经表彰他们在烯烃(一类有机化合物)复分解反应方面的重要贡献。烯烃复分解反应的过程被化学家描述为“交换舞伴的交谊舞”。下列图示可以被理解为烯烃复分解反应过程的是（）13实验室制O2、H2、CO2气体的化学反应中，不包含的反应类型是（）A化合反应 B分解反应 C置换反应 D复分解反应14类推是化学学习中常用的思维方法。现有以下类推结果：酸碱中和反应生成盐和水，所以生成盐和水的反应一定是中和反应；碱的水溶液显碱性，所以碱性溶液一定是碱溶液；氧化物都含有氧元素，所以含有氧元素的化合物一定是氧化物；有机物都含碳元素，所以含碳元素的化合物都是

6、有机物。其中错误的是( ) A只有 B只有 C只有 D全部15下列各种物质间的转换能通过一步反应实现的是( )PP2O5； SO3H2SO4； Fe2O3FeCl2； CH4CA B C D16在托盘天平的两个托盘上各放一只烧杯，烧杯中都盛有足量的盐酸，此时天平保持平衡，向左边烧杯中加入100g碳酸钙，等反应停止后要想使天平恢复平衡，应向右边烧杯中加入碳酸镁的质量是( )A84g B100g C1176g D56g17酸都具有某些共同的性质，主要决定于（）A与指示剂作用 B都含有氢元素C都能电离出相同的H+ D都能使紫色石蕊试液变红18下列叙述中，正确的是（）A中和反应一定是复分解反应 B中和

7、反应与复分解反应是两种不同基本类型的反应C复分解反应也叫中和反应 D 生成盐和水的反应一定是中和反应19如右图所示，在等臂杠杆两端各系一个等质量的铁球，调平后将球分别浸没在等质量、等质量分数的稀H2SO4和CuSO4溶液中，过一段 时间后，杠杆将会（ ）A左端上翘 B右端上翘 C保持平衡 D无法判断20某2.3克有机化合物跟4.8克氧气恰好完全燃烧，生成4.4克二氧化碳和2.7克水，则该有机化合物的化学式为（）ACH4 BC2H2 C C2H6O DC2H4O221下列说法中不正确的是（）A厨房洗涤剂有溶解油污的作用 B硝酸铵溶于水制成的冰袋可用于给发烧病人降温C小苏打用作焙制糕点的疏松剂 D

8、冬季向公路上的积雪撒盐，可以加速冰雪融化22下列图像能正确反映所对应叙述关系的是( ) A向pH=3的溶液中不断加水 B一定量的稀硫酸与锌粒反应C向H2SO4和CuSO4混合液中滴加NaOH溶液 D煅烧一定质量的石灰石23下列物质分别和等质量、等质量分数的硫酸恰好完全反应后，所得溶液中溶质质量分数最大的是( )AZn BZn(OH)2 CZnO DZnCO324我们每天都与不同的变化打交道，以下叙述中没有发生化学变化的是( ) A吃进的食物被消化了 B课外体育活动时，呼吸作用增强 C分馏石油得到汽油 D人体吸收氨基酸后，结合成所需的各种蛋白质25下列仪器中，能用酒精灯加热的有( ) 试管 集气

9、瓶 瓷质蒸发皿 量筒 烧杯 燃烧匙 石棉网 A B C D26. 下列有关实验现象的描述正确的是( ) A棉花在酒精灯的火焰上灼烧后会产生烧焦羽毛味 B纯净的氢气在空气中点燃产生淡蓝色火焰 C铁丝在空气中燃烧火星四射，放出大量的热，同时生成黑色固体 D熟石灰放入水中即产生大量的热量27. 下列有关溶液的叙述正确的是( ) A一定温度下，固体溶质的饱和溶液比它的不饱和溶液的溶质质量分数大 B不饱和溶液转化为饱和溶液，其溶质质量分数一定增大 C饱和溶液析出晶体后，其溶质质量分数一定减小 D只要温度不变，任何物质的溶解度一定不变28. 在单质、氧化物、酸、碱等四类物质中，经一步反应就可以生成盐的(

10、) A只有 B只有 C只有 D有29 A-H是初中化学学习中常见的物质。其中A是天然气的主要成分，B是最常见的溶剂，D、G是单质，C、D、F均是气体。它们之间的转化如下图所示。ABCD浅绿色溶液FGH高温+E 高温回答下列问题：（1）写出物质A的化学式： ；（2）写出一个符合反应的化学方程式 ；（3）若E呈红棕色，写出反应的化学方程式为 。30青少年正处在生长发育期，应注意营养均衡，合理膳食。（l）有些青少年不爱吃蔬菜、水果，影响生长发育，这主要是由于摄入 _（填序号）不足而引起的。（选填：维生素 油脂 蛋白质）（2）“××糕点”主要营养成分如右图所示。请根据该表回答。所含

11、营养素中属于无机盐的是 ；正常情况下，每人每日摄入的油脂不超过60g，由此计算，每日食用该糕 点最多不应超过 g；糖类是人体获得能量的主要来源，每180g葡萄糖完全氧化可以产生2804kJ的热量。某病人能从500mL（密度视作1g/mL）5%的葡萄糖溶液中获得 kJ的热量（计算结果保留一位小数）。31碳、氢、氧几乎是所有生物体内含量最多的三种元素。（1）构成人体细胞的蛋白质就含有上述三种元素。检验某样品中是否含有蛋白质最简单的方法是 ；如果样品中含有蛋白质，检验时出现的现象与碳、氢、氧元素 （选填“有关”、“无关”）。（2）绿色植物可以利用上述三种元素组成的物质A和物质B进行光合作用，光合作用

12、的化学方程式是 ；物质A和物质B还可以直接化合生成 。以上两个反应的反应物相同、生成物却不同，说明化学反应的产物不仅与反应物有关，还与 有关。32一种溶液X含有NaCl、NaOH、Na2CO3、Na2SO4、CuSO4中的部分物质。某兴趣小组进行探究性实验，得出如下结论。(1)请你补充其中的部分现象和结论。实 验 步 骤实验观察到的现象结 论观察溶液X的颜色溶液呈无色溶液X中不含有 。取少量溶液X于试管中，滴加23滴无色酚酞试液溶液变红色溶液X显碱性。另取少量溶液X于试管中，滴加BaCl2溶液 溶液X中可能含Na2CO3和Na2SO4。向步骤的试管中继续滴加稀盐酸 溶液X中肯定含有Na2CO3

13、和Na2SO4。（2）请仿照以上实验表格，设计实验进一步证明溶液X中肯定含有NaOH和NaCl。33某小组同学对废干电池筒内的黑色固体(内含有MnO2、NH4Cl、ZnCl2等)进行了如下图所示的实验：(1)操作灼烧滤渣黑色固体时，会产生一种使澄清石灰水变浑浊的气体，由此推测滤渣中除含有MnO2外，还存在的物质是 。(2)已知在氯化锌溶液中逐滴滴入稀氨水，先生成Zn(OH)2白色沉淀，然后溶解生成可溶于水的Zn(NH3)4Cl2。同学们对操作的滤液中的成分进行探究。验证方法现象判断猜想I：主要成分为氯化铵取少量滤液加入NaOH固体，并加热未闻到明显的氨的刺激性气味 猜想：主要成分为氯化锌 开始

14、出现白色沉淀，后来沉淀又溶解。猜想成立由上述实验得出的结论是：滤液中 34在化学课上，甲同学将燃烧的钠迅速伸人到盛有CO2的集气瓶中，钠在其中继续燃烧，反应后冷却，瓶底附着黑色颗粒，瓶壁上粘附着白色物质。 提出问题黑色颗粒和白色物质是什么? 进行猜想甲认为黑色颗粒是_，白色物质可能是Na2O或_或_，乙同学还认为白色物质是氢氧化钠。 甲同学立刻认为乙同学的猜想是错误的，其理由是_。 查阅资料氧化钠为白色粉末，溶于水生成氢氧化钠： Na2O+H2O=2NaOH 实验探究甲同学对白色物质进行实验探究。实验方案实验操作实验现象结 论方案1取样品少量于试管中，加入适量水，振荡，样品全部溶于水，向其中加

15、入无色酚酞试液溶液变成红色白色物质为Na2O方案2取样品少量于试管中，加入适量水，振荡，样品全部溶于水，向其中加入过量的CaCl2溶液出现白色沉淀白色物质是_静置片刻，取上层清液于试管中，滴加无色酚酞试液无明显现象反思评价丙同学认为方案1得到的结论不正确，其理由是_得出结论钠在二氧化碳中燃烧的化学方程式为_35.通过学习，我们可以从化学的角度看问题。豆浆机由于快捷方便而进入千家万户。请根据图示回答： (1)制作材料中属于金属或合金的是_ (选填一种物质编号)，属于有机合成材料的是_ (选填一种物质编号)；(2)豆浆已成为众多家庭的早餐饮品，以下是豆浆中一些营养成分的平均质量分数。请根据下表回答

16、：成分水蛋白质脂肪糖类钙磷铁维生素A质量分数%96.01.80.71.10.010.030.00050.015豆浆中含有的微量元素是_；青少年缺乏_元素易患有佝偻病。在豆浆所含的营养素中_是供给人体能量最主要的营养素。36维生素C是生命活动中不可缺少的营养物质，不同的饮料中维生素C的含量不同。下面是小明同学运用学到的实验方法测定橙汁、果味饮料中维生素C的含量。 实验目的测定不同饮料中维生素C的含量。实验原理(1)维生素C是一种无色易溶于水的有机物，能与碘水反应，使碘水褪色；(2)淀粉遇到碘水变_色。实验试剂碘水、淀粉溶液、已知浓度的标准维生素C溶液、蒸馏水。实验过程步骤1：在4支试管中分别盛有

17、3.01mL的下列物质：蒸馏水，标准维生素C溶液，橙汁，果味饮料。分别向4支试管中滴加2滴淀粉溶液。步骤2：用4支相同的胶头滴管分别向支试管中逐滴加碘水至刚好变色，记录滴数。实验记录测定物质滴入碘水的数量（滴）18155试回答：(1)你认为小明测定的两种饮料中，_的维生素C的含量较高；(2)有的同学认为测定物质标准维生素C溶液是多余的，你认为呢?请说明理由：_。(3)化学实验需要控制变量。下列_ (填序号)情况会影响到测定结果A每次实验所用饮料的颜色不同 B量取的被测试物质的体积不同C试管的大小不同 D没有用同一规格的胶头滴管滴加碘水回顾与反思实验中所用的淀粉溶液的作用是_。37.计算：200

18、9年6月1日，国家食品安全法正式实施，在食品行业中“免检”一词已成为历史，“凡食品必检、不合格不上市”成为最基本原则。某检测站对某品牌奶粉进行检测。取该奶粉样品100g，使其中蛋白质中的氮元素完全转变成氨气，用50g溶质质量分数为9.8的稀硫酸恰好完全吸收2NH3+H2SO4=(NH4)2SO4。计算并回答下列问题：(1)产生氨气的质量。(2)该奶粉中含氮元素的质量分数。(3)奶粉中蛋白质含量的国家标准为：每100g奶粉中含蛋白质12g25g。蛋白质中氮元素的平均质量分数为16，则合格奶粉中氮元素的质量分数范围为多少?通过对比说明上述检测的奶粉是否合格?38小丽同学按下列流程对某牙膏进行探究。

19、已知某品牌牙膏中用氢氧化铝、碳酸钙中的一种或几种物质作摩擦剂。测得液体pH=8产生气体滤液沉淀牙膏样品x加入稀盐酸加蒸馏水搅拌、静置、过滤（1）步骤中所需要的玻璃仪器除烧杯、玻璃棒外，还需用到的是 ，玻璃棒在步骤中的作用有 （填一种即可）；（2）步骤中小丽选用的x是 （选填“石蕊试液”、“酚酞试液”或“pH试纸”）；（3）通过探究，你认为牙膏的pH范围比较适宜的是 （选填：A56 B89 C1213）；（4）从步骤的探究结果看，小丽可检验出牙膏中一定含有某种摩擦剂，原因可以用化学方程式表示为 ；（5）查阅资料后小丽同学得知：氢氧化铝固体既能与酸反应生成盐溶液和水，也能和碱反应生成盐溶液和水。为

20、进一步证明Al(OH)3是否存在，可以将过滤所得沉淀加入 （填一种试剂名称）中，经一步反应，当观察到 时，即可证明存在氢氧化铝。39氮化铝（AlN）是一种新型无机材料，广泛应用于集成电路生产领域。某氮化铝中含有碳或氧化铝杂质，某化学研究性学习小组设计并完成了如下实验。【实验目的】测定样品中的氮化铝的质量分数。【实验原理】AlN+NaOH+H2O=NaAlO2+NH3、Al2O3+2NaOH=2NaAlO2+H2O【实验装置】【实验步骤】有关操作为：a往锥形瓶中放入适量的AlN样品：b从分液漏斗往锥形瓶中加入过量的NaOH浓溶液（不考虑氨气在NaOH浓溶液中的溶解）；c检验装置的气密性；d测定收

21、集到水的体积。正确的操作顺序为 。【交流与讨论】（1）本实验中检查装置气密性的方法是 ；（2）广口瓶中试剂x的作用是 ，可以选用的物质是 ；（3）小李认为广口瓶中液体没有装满，对氨气体积的测量会产生影响。你对他的观点有何评价？ ；（4）实验结束后，若观察到锥形瓶中还有固体，则样品中含有的杂质是 ；（5）小李同学查阅资料得知实验条件下收集到的气体密度为0.68g/L，若实验中所用量筒规格为500mL，则从理论上分析参加反应的AlN质量的最大值为 。40阅读材料，回答问题。材料一：2009年1月，某市酒吧发生一起特大火灾。该事故的起因是几个年轻人在酒吧内燃放烟花，引燃聚氨酯泡沫塑料天花板，聚氨酯泡

22、沫塑料燃烧产生大量有毒烟气，造成人员中毒伤亡。材料二：氢氧化镁是一种新型的阻燃剂。当温度达到380时，氢氧化镁开始分解出水蒸气，同时生成耐高温的氧化镁固体。利用氢氧化镁这一性质，将它添加在塑料等易燃 性材料中能起阻燃作用。（1）聚氨酯泡沫塑料属于 （选填“金属材料”、“无机非金属材料”、“合成材料”或“复合材料”）。从上述材料能总结出聚氨酯泡沫塑料具有的一条化学性质是 ；（2）燃着的烟花在引发这场火灾中所起的作用是 ；（3）氢氧化镁受热分解的化学方程式为 ；根据灭火原理初步分析氢氧化镁能作阻燃剂的原因可能有 。41某课外兴趣小组对一批铁样品（含有杂质，杂质不溶于水，也不与稀硫酸反应）进行分析，

23、甲、乙、丙三位同学分别进行实验，其中只有一位同学所取用的稀硫酸与铁样品恰好完全反应。实验数据如下表： 甲乙丙烧杯稀硫酸250g200g200g加入的铁样品9g9g14g充分反应后，烧杯剩余物258.7g208.7g213.7g请你认真分析数据，回答下列问题：（烧杯的质量为75.4g；计算结果精确到1%）（1） 同学所取用的稀硫酸与铁样品恰好完全反应；（2）计算样品中铁的质量分数；（3）所用稀硫酸的溶质质量分数。42.下图表示的是几种物质的相互转化关系(假设每一步均恰好完全反应)，已知无色溶液M含有两种常见的盐，C加入足量稀HNO3后溶解，并产生气体。试推断：(1) E的化学式为 ；(2)溶液D

24、、M中所含溶质的化学式为D： ；M：_、 。(3)溶液A与BaCl2溶液反应的化学方程式： 。43某化工厂排出的废水透明、澄清、略显蓝色。一同学取少量废水，加入过量的盐酸，有不溶于稀硝酸的白色沉淀生成。过滤，所得的滤液分成两份，一份滤液中加入稀硫酸，也有不溶于稀硝酸的白色沉淀生成；另一份滤液中加入氢氧化钠溶液，产生蓝色沉淀。试回答：用化学式回答：加入过量的盐酸，生成的白色沉淀是 ；加入NaOH溶液，生成的蓝色沉淀是 。废水中一定含有的物质是 (填编号)A氯化物 B硫酸盐 C硝酸盐 D碳酸盐该同学设计了一个从废水中除去重金属离子的实验方案如下已知白色的Fe(OH)2固体在潮湿的空气中可生成红褐色

25、的Fe(OH)3:金属X为 ，固体A中一定含有的物质为(写化学式) 。B溶液中的溶质一定含有 和 （填序号）AK2CO3BFe （NO3）2CMgCl2DBa （NO3）2第步反应的化学方程式为 。44某学校研究性学习小组，以一工厂生产过程中产生的废弃物“红色铁泥”为研究对象，探究红色物质的成分，请你参与他们的活动。小组讨论 甲观点：红色物质是铜。乙观点：红色物质是氧化铁。丙观点：红色物质是氢氧化铁。丁观点：红色物质是氧化铁和氢氧化铁的混合物。查阅资料 该厂的“红色铁泥”主要是生产过程中使用铁触媒（一种催化剂）后的废弃物。 “铁泥”中除红色物质外，还含有受热不分解、不与酸、

26、碱或氧气等反应、不溶于水的物质。 氢氧化铁受热易分解成氧化铁和水。提出假设乙、丙、丁三种观点存在合理性。实验验证 取适量“红色铁泥”晒干，称量其质量为m1 g。 将“红色铁泥”置于坩埚中充分加热并在干燥器中冷却后，称量其质量为m2 g。请回答下列问题：当m1m2时，则红色物质为 。当m1m2m1时，则“红色铁泥”中一定含有氧化铁吗？ （填写“一定”或“不一定”），理由是 。假定“红色铁泥”中“红色物质”是氢氧化铁，请写出回收“红色铁泥”中的铁元素制得“铁红”（化学式为Fe2O3，一种重要的涂料）过程中的化学方程式： ； ； 。45机动车排放的尾气是空气的重要污染源，其成分之一是NO。某化学兴趣

27、小组的同学在查阅资料后得知：NO常温下是一种无色、难溶于水的气体，它的密度比空气略大；NO常温下能与氧气迅速反应，生成红棕色的NO2气体：2NO2O2=2NO2；实验室常用铜与稀硝酸反应制取NO：3Cu8HNO3(稀)=3Cu(NO3)2+2NO十4X。 根据以上信息完成下列问题： (1) 物质X的化学式为_。 (2) 若选择合适的装置来制取并收集NO气体，应选择的发生装置是 ，收集装置是 。(3) 实验时在发生装置中可以观察到：铜片不断溶解并得到蓝色溶液，还能观察到的现象有_。(4) 该小组的同学通过查阅资料还得知：NO容易和血红蛋白结合而使人中毒；NO能抗击侵入人体的微生物，并能阻止癌细胞

28、的繁殖和肿瘤细胞的扩散。综合分析和的信息，你得到的启示是 ，请另仿一例： 。 (5) 某化工厂准备生产Cu(NO3)2，以铜和稀硝酸为主要原料设计了两种方案： 方案一：3Cu8HNO3(稀)=3Cu(NO3)2+2NO十4X； 方案二：2CuO2 2CuO CuO2HNO3=Cu(NO3)2H2O 从环境保护的角度考虑，你认为较合理的方案是_。从经济效益的角度考虑，选择此方案的另一条理由是_。参考答案：1B 2A 3A4A5C6D7B8C9B10D11D12B13A14D15C16C17C18A19A20C21A22C23A24C25A26B27A28D29.（1）CH4（1分） （2）Fe+

29、H2SO4=FeSO4+H2（2分，其他合理答案也可）（3）3CO+Fe2O3 高温 2Fe+3CO2（2分）30.（1） （2）碳酸钙（或CaCO3） 300 389.4（各1分） 31.（1）灼烧（1分） 无关（1分） （2）6CO2+6H2OC6H12O6+6O2（2分） H2CO3（1分） 反应条件（1分，其他合理答案也可）32. CuSO4 出现白色沉淀 部分沉淀消失，冒气泡实 验 步 骤实验观察到的现象结 论取少量溶液X于试管中，滴加足量的Ba(NO3)2溶液出现白色沉淀取少量步骤所得的上层清液于试管中，滴加23滴无色酚酞试液溶液变红色溶液X中肯定含有NaOH。另取少量步骤所得的上层清液于试管中，滴加AgNO3溶液出现白色沉淀溶液X中肯定含有NaCl。33. 碳 猜想不成立 取少量滤液，然后