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文档简介

1、 抽样方法与总体分布的估计【知识要点】1简单随机抽样:设一个总体的个数为N。如果通过逐个抽取的方法从中抽取一个样本,且每次抽取时各个个体被抽到的概率相等,就称这样的抽样为简单随机抽样。实现简单随机抽样,常用抽签法和随机数表法2系统抽样:当总体中的个数较多时,可将总体分成均衡的几个部分,然后按照预先定出的规则,从每一部分抽取1个个体,得到所需要的样本,这种抽样叫做系统抽样(也称为机械抽样)。系统抽样的步骤可概括为:(1)将总体中的个体编号。采用随机的方式将总体中的个体编号;(2)将整个的编号进行分段。为将整个的编号进行分段,要确定分段的间隔.当是整数时,;当不是整数时,通过从总体中剔除一些个体使

2、剩下的个体数N´能被整除,这时;(3)确定起始的个体编号。在第1段用简单随机抽样确定起始的个体边号;(4)抽取样本。按照先确定的规则(常将加上间隔)抽取样本:。3分层抽样:当已知总体由差异明显的几部分组成时,常将总体分成几部分,然后按照各部分所占的比进行抽样,这种抽样叫做分层抽样,其中所分成的各部分叫做层4、频率分布直方图、折线图与茎叶图样本中所有数据(或数据组)的频率和样本容量的比,就是该数据的频率。所有数据(或数据组)的频率的分布变化规律叫做频率分布,可以用频率分布直方图、折线图、茎叶图来表示。频率分布直方图:具体做法如下:(1)求极差(即一组数据中最大值与最小值的差);(2)决

3、定组距与组数;(3)将数据分组;(4)列频率分布表;(5)画频率分布直方图。注:频率分布直方图中小正方形的面积=组距×=频率。折线图:连接频率分布直方图中小长方形上端中点,就得到频率分布折线图。总体密度曲线:当样本容量足够大,分组越多,折线越接近于一条光滑的曲线,此光滑曲线为总体密度曲线。5、茎叶图的概念:当数据是两位有效数字时,用中间的数字表示十位数,即第一个有效数字,两边的数字表示个位数,即第二个有效数字,它的中间部分像植物的茎,两边部分像植物茎上长出来的叶子,因此通常把这样的图叫做茎叶图6、茎叶图的特征:()用茎叶图表示数据有两个优点:一是从统计图上没有原始数据信息的损失,所有

4、数据信息都可以从茎叶图中得到;二是茎叶图中的数据可以随时记录,随时添加,方便记录与表示()茎叶图只便于表示两位有效数字的数据,而且茎叶图只方便记录两组的数据,两个以上的数据虽然能够记录,但是没有表示两个记录那么直观,清晰。7、用样本的数字特征估计总体的数字特征(1)众数、中位数在一组数据中出现次数最多的数据叫做这组数据的众数;将一组数据按照从大到小(或从小到大)排列,处在中间位置上的一个数据(或中间两位数据的平均数)叫做这组数据的中位数;(2)平均数与方差如果这n个数据是,那么叫做这n个数据平均数;如果这n个数据是,那么叫做这n个数据方差;同时 叫做这n个数据的标准差。【经典练习】1、教师在班

5、级50名学生中,依次抽取学号为3,8,13,18,23,28,33,38,43,48的学生进行作业检查,这种抽样方法是()A随机抽样B系统抽样C分层抽样D以上都是2、为了解某地区中小学生的视力情况,拟从该地区的中小学生中抽取部分学生进行调查,事先已经了解到该地区小学、初中、高中三个学段学生的视力情况有较大差异,而男女生视力情况差异不大在下面的抽样方法中,最合理的抽样方法是()A简单的随机抽样B按性别分层抽样C按学段分层抽样D系统抽样3、总体由编号为01,02,19,20的20个个体组成利用下面的随机数表选取5个个体,选取方法从随机数表第1行的第5列和第6列数字开始由左到右一次选取两个数字,则选

6、出来的第5个个体的编号为()7816657208026314070243699728019832049234493582003623486969387481A08B07C02D014、某学校高一、高二、高三年级的学生人数分别为900、900、1200人,现用分层抽样的方法从该校高中三个年级的学生中抽取容量为50的样本,则应从高三年级抽取的学生人数为()A15B20C25D305、某中学有高中生3500人,初中生1500人,为了解学生的学习情况,用分层抽样的方法从该校学生中抽取一个容量为n的样本,已知从高中生中抽取70人,则n为()A100B150C200D2506、在“世界读书日”前夕,为了了

7、解某地5000名居民某天的阅读时间,从中抽取了200名居民的阅读时间进行统计分析,在这个问题中,5000名居民的阅读时间的全体是()A总体B个体C样本的容量D从总体中抽取的一个样本7、某中学初中部共有110名教师,高中部共有150名教师,其性别比例如图所示,则该校女教师的人数为()A93B123C137D1678、用简单随机抽样的方法从含有100个个体的总体中依次抽取一个容量为5的样本,则个体m被抽到的概率为()ABCD9、某单位共有老、中、青职工430人,其中青年职工160人,中年职工人数是老年职工人数的2倍为了解职工身体状况,现采用分层抽样方法进行调查,在抽取的样本中有青年职工32人,则该

8、样本中的老年职工人数为()A9B18C27D3610、甲校有3600名学生,乙校有5400名学生,丙校有1800名学生,为统计三校学生某方面的情况,计划采用分层抽样法,抽取一个样本容量为90人的样本,应在这三校分别抽取学生()A30人,30人,30人B30人,45人,15人C20人,30人,10人D30人,50人,10人11、某初级中学领导采用系统抽样方法,从该校预备年级全体800名学生中抽50名学生做牙齿健康检查现将800名学生从1到800进行编号,求得间隔数k=16,即每16人抽取一个人在116中随机抽取一个数,如果抽到的是7,则从3348这16个数中应取的数是()A40B39C38D37

9、12、为了解1000名学生的学习情况,采用系统抽样的方法,从中抽取容量为40的样本,则分段的间隔为()A50B40C25D2013、某单位有840名职工,现采用系统抽样方法,抽取42人做问卷调查,将840人按1,2,840随机编号,则抽取的42人中,编号落入区间的人数为()A11B12C13D1414、某中学高中学生有900名为了考察他们的体重状况,打算抽取容量为45的一个样本已知高一有400名学生,高二有300名学生,高三有200名学生若采取分层抽样的办法抽取,则高一学生需要抽取的学生个数为()A20人B15人C10人D5人15、某校高三一班有学生54人,二班有学生42人,现在要用分层抽样的

10、方法从两个班抽出16人参加军训表演,则一班和二班分别被抽取的人数是()A8,8B10,6C9,7D12,416、有一个容量为66的样本,数据的分组及各组的频数如下:11.5,15.5)2;15.5,19.5)4;19.5,23.5)9;23.5,27.5)18;27.5,31.5)11;31.5,35.5)12;35.5,39.5)7;39.5,43.5)3根据样本的频率分布估计,数据31.5,43.5)的概率约是()ABCD17、为了研究某药品的疗效,选取若干名志愿者进行临床试验所有志愿者的舒张压数据(单位:kPa)的分组区间为12,13),13,14),14,15),15,16),将其按从

11、左到右的顺序分别编号为第一组,第二组,第五组如图是根据试验数据制成的频率分布直方图已知第一组与第二组共有20人,第三组中没有疗效的有6人,则第三组中有疗效的人数为()A6B8C12D1818、在如图所示的“茎叶图”表示的数据中,众数和中位数分别是() A23与26B31与26C24与30D26与3019、2000辆汽车通过某一段公路时的时速的频率分布直方图如图,时速在50,60)的汽车大约有() A30辆B60辆C300辆D600辆20、重庆市2013年各月的平均气温()数据的茎叶图如,则这组数据的中位数是()A19B20C21.5D2321、若样本数据x1,x2,x10的标准差为8,则数据2

12、x11,2x21,2x101的标准差为()A8B15C16D3222、某商场在国庆黄金周的促销活动中,对10月2日9时到14时的销售额进行统计,其频率分布直方图如图所示,已知9时至10时的销售额为2.5万元,则11时到12时的销售额为() A6万元B8万元C10万元D12万元23、某公司10位员工的月工资(单位:元)为x1,x2,x10,其均值和方差分别为和s2,若从下月起每位员工的月工资增加100元,则这10位员工下月工资的均值和方差分别为()A,s2+1002B+100,s2+1002C,s2D+100,s224、某赛季甲、乙两名篮球运动员每场比赛得分的茎叶图如图所示,则甲、乙两人这几场比

13、赛得分的中位数之和是()A63B64C65D6625、以下茎叶图记录了甲、乙两组各五名学生在一次英语听力测试中的成绩(单位:分)已知甲组数据的中位数为15,乙组数据的平均数为16.8,则x,y的值分别为()A2,5B5,5C5,8D8,826、一组数据的平均数是2.8,方差是3.6,若将这组数据中的每一个数据都加上60,得到一组新数据,则所得新数据的平均数和方差分别是()A57.2,3.6B57.2,56.4C62.8,63.6D62.8,3.627、为了调查学生每天零花钱的数量(钱数取整数元),以便引导学生树立正确的消费观在某校抽取样本容量为1000的频率分布直方图如图所示,则样本数据落在6

14、,14)内的频数为()A780B680C648D46028、如图是根据某班学生在一次数学考试中的成绩画出的频率分布直方图,若80分以上为优秀,根据图形信息可知:这次考试的优秀率为()A25%B30%C35%D40%29、在一次马拉松比赛中,35名运动员的成绩(单位:分钟)的茎叶图如图所示若将运动员按成绩由好到差编为135号,再用系数抽样方法从中抽取7人,则其中成绩在区间上的运动员人数()A3B4C5D630、甲、乙、丙、丁四人参加奥运会射击项目选拔赛,四人的平均成绩和方差如下表所示:甲乙丙丁平均环数8.68.98.98.2方差s23.53.52.15.6从这四个人中选择一人参加奥运会射击项目比

15、赛,最佳人选是()A甲B乙C丙D丁31、某地区高中分三类,A类学校共有学生2000人,B类学校共有学生3000人,C类学校共有学生4000人,若采取分层抽样的方法抽取900人,则A类学校中的学生甲被抽到的概率为()ABCD32、已知某地区中小学学生的近视情况分布如图1和图2所示,为了解该地区中小学生的近视形成原因,用分层抽样的方法抽取2%的学生进行调查,则样本容量和抽取的高中生近视人数分别为()A200,20B100,20C200,10D100,1033、为了调查学生每天零花钱的数量(钱数取整数元),以便引导学生树立正确的消费观样本容量1000的频率分布直方图如图所示,则样本数据落在6,14)

16、内的频数为()A780B660C680D46034、某学校组织学生参加英语测试,成绩的频率分布直方图如图,数据的分组一次为20,40),40,60),60,80),80,100)若低于60分的人数是15人,则该班的学生人数是()A45B50C55D35、一个社会调查机构就某地居民的月收入调查了10000人,并根据所得数据画了样本的频率分布直方图(如图)为了分析居民的收入与年龄、学历、职业等方面的关系,要从这10000人中再用分层抽样方法抽出100人作进一步调查,则在2500,3000)(元)月收入段应抽出人36、用一组样本数据8,x,10,11,9来估计总体的标准差,若该组样本数据的平均数为1

17、0,则总体标准差s=37、已知样本数据 x1,x2,xn的均值=5,则样本数据 2x1+1,2x2+1,2xn+1 的均值为38、某企业为了解下属某部门对本企业职工的服务情况,随机访问50名职工,根据这50名职工对该部门的评分,绘制频率分布直方图(如图所示),其中样本数据分组区间为,(1)求频率分布图中a的值;(2)估计该企业的职工对该部门评分不低于80的概率;(3)从评分在的受访职工中,随机抽取2人,求此2人评分都在的概率39、某城市100户居民的月平均用电量(单位:度),以160,180),180,200),200,200),220.240),240,260),260,280),280,3

18、00)分组的频率分布直方图如图(1)求直方图中x的值;(2)求月平均用电量的众数和中位数;(3)在月平均用电量为,220,240),240,260),260,280),280,300)的四组用户中,用分层抽样的方法抽取11户居民,则月平均用电量在220.240)的用户中应抽取多少户?40、对某校高三年级学生参加社区服务次数进行统计,随机抽取M名学生作为样本,得到这M名学生参加社区服务的次数根据此数据作出了频数与频率的统计表如下,频率分布直方图如图:分组频数频率10,15)100.2515,20)24n20,25)mp25,30)20.05合计M1()求出表中M,p及图中a的值;()若该校高三学生有240人,试估计该校高三学生参加社区服

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