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文档简介
1、植物生长区域测定的实验报告【试验目的】1 了解植物体内n、p、k测定的意义和办法2 把握如何测定植物体中n、p、k的试验技能【试验原理】植物体主要由c、h、o、n、p、k、ca、mg、s、fe等十几种元素组成,除此以外还包括ca、zn、mn、b、mo,但需要量较少。在通常条件下,植物利用太阳光能,从空气中获得c,从水中获得氢和氧,而n、p、k等元素则是来源土壤肥力。在栽培过程中,能够知道植物的需要和土壤内n、p、k变动的状况,对考虑施肥措施是有协助的,因此测定土壤及植物体内的n、p、k是很重要的。硝态n测定:硝态n是硝酸的阴离子(no3-),它是强氧化剂,所以鉴定n-离子几乎都用氧化反应,用二
2、苯胺(c6h5)2nh的办法,这个办法的原理是在no3-存在时二苯胺被硝酸氧化而显蓝色。有效p和无机p测定:p与钼酸铵反应生成磷钼酸铵,然后以氧化亚锡作为还原剂时,使磷钼酸铵还原为“磷钼兰”(低价钼化合物混合物)溶液呈兰色。此法能测土壤有效p,过磷酸钙中有效p和植物体内的无机磷。速效k的测定:四苯硼钠nab(c6h5)4与钾离子生成白色沉淀为四苯硼酸钾kb(c6h5)4【试验材料和试剂】在彻低培养液、缺乏n、p、k、fe的养分液中培养四面的玉米苗。硝态氮试剂、磷试剂、磷试剂、k试剂、标准溶液1、5、10、20、40ppm。【试验办法】1 植物组织浸提液制备将植物剪成小块,称取1g,快速倒入已沸
3、腾的蒸馏水(约10ml)烧杯中,用毛细玻璃棒常常搅动,小火煮非常钟,煮液倒入10ml容量瓶中,另加少量蒸馏水,继续小火煮植物材料5分钟,浸提液倒入上述容量瓶内,再以少量蒸馏水洗植物材料,使最后容量为10ml。植物组织在计算含量时要乘以10,因每克鲜组织稀释了10倍。2 硝态n测定在白瓷板的凹内分离滴入1、5、10、20、40ppm的混合标准液1滴,然后将待测液(植物浸提液)分离滴入其他凹内,最后每个凹内各加5滴二苯胺硫酸溶液,用毛细玻璃棒搅匀,3-5分钟,观看标准液与待测液蓝色变幻,待测液的蓝色近似于某标准液的蓝色,就是待测液的硝态n含量。3 有效p和无机p测定在白瓷板的凹内,分离滴入1、5、
4、10、20、40ppm混合标准液和待测液各5滴,然后加入钼酸铵硫酸溶液1滴,用毛细玻璃棒搅匀后,加入氧化亚锡甘油溶液1滴,搅匀,比较标准液和待测液的蓝色,求出待测液的有效p的含量(ppm),蓝色愈深,有效磷含量愈高。4 速效k测定在透亮凹玻璃的凹内,分离滴入1、5、10、20、40ppm混合标准液和待测液1滴,然后加四苯硼钠溶液1滴,非常钟后在阳光下比较标准液与待测液的白色混浊,找出相应的钾含量。【试验结果】(在制备浸提液时每克植物鲜组织稀释了10倍,所以在计算含量时要乘以10)【试验结果分析】1. 缺氮条件下培养的玉米苗生长缓慢,但叶绿素含量并未显著降低,但硝态氮含量显然少,解释大部分氮以有
5、机态存在,而同时磷元素的含量十分低,解释氮元素影响磷的汲取,这可能是由于植物生长时,高氮素水平下的根系需要更多的nad(p)h和atp参加氮的代谢,从而增加磷的汲取,反之则削减磷的汲取,同时植物根系过低的代谢水平影响了钾离子的汲取。2. 缺磷条件下培养的玉米苗磷含量相当低。是由于植株缺磷时,根保留其所汲取的大部分磷,地上部分发育所需的磷主要靠茎叶中磷的再利用,养分器官中的无机态磷含量显然下降。又由于缺磷时,作为抗逆机制,光合产物运到根系的比例增强,根部呼吸作用增加,汲取的其它的元素反而多,植株长势也好。3. 缺钾状况下,磷含量降低,首先多种酶的活性取决于细胞质内钾离子的浓度,稳定的钾离子含量是细胞举行正常代谢的保证,更重要的是,钾的汲取可以使氢离子泵出,导致根外ph值降低并建立质子驱动力,同时使磷酸根载体质子化,促进磷的汲
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