部编版五年级语文下册第一单元同步每课练习带答案【最新版】

1、部编版五年级下册语文第一单元一课一练带答案第1课古诗词三首一、用画出文中加点字的正确读音。1 .昼出耘田夜绩麻。（zh 6 u z o u）2 .彩丝穿取当银铤。（ze ng zh e ng）3 .草满池塘水满陂。（be i po ）二、按要求完成填空。1 .昼出耘田夜绩麻，村庄儿女各当家。这句话出自（）代诗人（）所作的一首田园诗四时田园杂兴（其三十一），这是诗人退居家乡后写的一组大型的田家诗，共六十首，描写 农村（）、（）、（）、（）四个季节的景色和农民的生活。本诗是其中的一首，描写农村（）中的一个场景。2 .稚子金盆脱晓冰，彩丝穿取当银铤。这句话出自（）代诗人（）所作的七言绝句稚子弄冰。全

2、诗四句，从小孩幼稚嗜玩的心理特征切入，为读者描绘了一幅稚气满纸而又诗意盎 然的（）的场景。3 .草满池塘水满陂，山衔落日浸寒漪。这句话出自（）代诗人（）创作的一首七言绝句村晚。这是一首描写农村晚景的诗：形象描绘了一幅有着四周长满青草的（）、似被山含住的红红（）以及放牛回家的（）横坐在牛背，用短笛随便地吹奏着不成调的（）。诗人即景而写，构成了一幅饶有生活情趣的农村晚景图，抒发了诗人对乡村晚景的（）和（）之情。三、根据意思写出诗句。1 .儿童不明白怎么耕田织布，但也在桑树下学着大人的样子种瓜。2 .当欣赏者正醉心于那穿林而过的响声时，忽然却听到了另一种声音二i块落地,发出了水玉破碎的声音。3 .那

3、小牧童横骑在牛背上，缓缓地回家去，他拿着一支短笛，随口吹着，也没有 固定的曲调。四、请发挥想象，把四时田园杂兴改写成一篇短文（自由发挥）一、1. (zh6u)2. (zheng)3. (be i)二、1.这句话出自南宋诗人范成大所作的一首田园诗四时田园杂兴(其三十一)，这是诗人退居家乡后写的一组大型的田家诗，共六十首，描写农村春、夏、 秋、冬四个季节的景色和农民的生活。本诗是其中的一首，描写农村夏日生活中的 一个场景。2 .这句话出自南宋诗人杨万里所作的七言绝句稚子弄冰。全诗四句，从小孩幼 稚嗜玩的心理特征切入，为读者描绘了一幅稚气满纸而又诗意盎然的“脱冰作戏” 的场景。3 .这句话出自南宋诗

4、人雷震创作的一首七言绝句村晚。这是一首描写农村晚景 的诗：形象描绘了一幅有着四周长满青草的池塘、似被山含住的红红落日以及放牛 回家的孩子横坐在牛背，用短笛随便地吹奏着不成调的曲子。诗人即景而写，构成 了一幅饶有生活情趣的农村晚景图，抒发了诗人对乡村晚景的喜爱和赞美之情。 三、1.童孙未解供耕织，也傍桑阴学种瓜。2 .敲成玉磬穿林响，忽作玻璃碎地声。3 .牧童归去横牛背，短笛无腔信口吹。四、例文：改写四时田园杂兴在炎热的夏天，农村到处是一番繁忙的景象。早晨，男人们一大早就起来了，扛着锄 头向农田走去。到了农田，男人们弯下腰，低垂着头汗流满面，实力地干着农活。看 着那些绿油油的禾苗，想着到了秋天的

5、时候，这里将会变成一块金灿灿的田地，他们 脸上不禁露出了灿烂的微笑，心里也甜滋滋的。到了夜晚，夜深人静，男人们都呼呼 大睡了，可是，女人们可没有闲着，她们把椅子搬到院子里，在忽明忽暗的油灯下， 搓着麻线，织着布有时她们累了，就揉揉惺怯的眼睛，有时她们想睡了，就懒洋 洋的伸个懒腰，有时头疼，就按按太阳穴小孩子虽然不理解大人们从事的耕田、 织布的农活，但是他们看见大人们一天到晚忙碌着，也在村口的桑树树阴下吵着要学 种瓜呢！瞧，一大早，一群小孩带着水桶、肥料、锄头来到桑树底下，他们讨论了一 会儿，开始分配工作。紧张的劳动开始了，妞妞松土，东东播种，红红施肥，牛牛洒 水，苗苗埋土一切都在井然有序地进行

6、着，不一会儿功夫就结束了劳动。他们虽 然有的一身泥巴，有的一身的汗水，有的头上挂着几片树叶，有的腰间夹着几根树枝, 一个个大花脸，一个个狼狈相，但想到到了秋天，一定会收获到劳动的果实，心里乐 开了花。这种热火朝天的劳动景象，被范成大看见了，于是，他感叹农村繁忙季节的 劳动场面，赞叹大人们的勤劳能干和孩子的天真可爱，不禁诗兴大发，提笔写下了这 首流传千古的四时田园杂兴(具三十一)：昼出耘田夜绩麻，村庄儿女各当家。 童孙未解供耘织，也傍桑阴学种瓜。01第2课祖父的园子、给黑体字选择正确的读音蚌壳(bd ngbd n)樱桃(y i ng yin)啃吃（kenke ng)倭寇(w/ow/e i )水瓢

7、（pi aopa o)玩腻(mi n i )二、在括号里填上恰当的词。一（）花园一（）李子树 一（）大草帽一（）谷穗一（）狗尾草一（）倭瓜花一（）果园一（）白蝴蝶一（）大蜻蜓三、判断下面句子使用了什么修辞手法？在相应的括号里打。1 .蜜蜂则嗡嗡地飞着，满身绒毛，落到一朵花上，胖乎乎，圆滚滚，就像一个小毛 球似的不动了。（）比喻（）夸张（）拟人2 .蜻蜓飞得那么快，哪里会追得上？（）拟人（）夸张 （）反问3 .黄瓜愿意开一朵花，就开一朵花，愿意结一个瓜，就结一个瓜。（）比喻（）排比 （）拟人4 .祖父戴一顶大草帽，我带一顶小草帽；祖父栽花，我就栽花；祖父拔草，我就拔 草。（）比喻（）夸张（）排比

8、四、阅读祖父的园子片段，回答问题。花开了，就像睡醒了似的。鸟飞了，就像在天上逛似的。虫子叫了，就像在说话似的。一切都活了，要做什么，就做什么。要怎么样，就怎么样，都是自由的。（1）文段运用了 的修辞手法。（2）读了这段话，你想说些什么呢？把它写下来。（3）仿写一段话。【答案】一、蚌壳（bd ng） 樱桃（y I ng）啃吃（k6n）倭寇（w/o）水瓢（pi & o）玩腻（n i ）（顶）大草帽（朵）倭瓜花（只）大蜻蜓一、- （个）花园一（棵）李子树- （个）谷穗一（棵）狗尾草- （个）果园一（只）白蝴蝶 三、1. （V）比喻 2. （V）反问3. （V）拟人 4. （V）排比 四、1.

9、排比2.童年是快乐自由、无拘无束的，在孩子的眼中，一切是那么美好。（答案不唯一） 3.树绿了，就像换了新衣似的。蝉叫了，就像吹起小喇叭似的。蜻蜓飞来了，就像 飞来一架飞机似的。01第3课月是故乡明一、在括号里加上表示数量的词语。一（）月亮一（）柱子几（）大苇坑一（）明月一（）知了几（）土山二、把下列句子中画横线的部分换成恰当的四字词语，意思不变。1 .到了更晚的时候，我走到坑边，抬头看到晴空一轮明月，清亮的光辉充满四周，与水里的那个月亮相映成趣。（）2 .我在故乡只待了六年，以后就离开家乡到外地，漂泊天涯。（ ）3 .在无边无垠的非洲大沙漠中，在碧蓝而广阔无际的大海中、在巍峨雄奇的高山上, 我

10、都看到过月亮。（）三、默写一首表达思乡之情的古诗。四、阅读课文选段，回答问题。至于水，我故乡的小村子里却到处都是。几个大苇坑占了村子面积的一多半。在我这 个小孩子眼中，虽不能像洞庭湖”八月湖水平那样有气派，但也颇有烟波浩渺之势。 到了夏天，黄昏后，我躺在坑边场院的地上，数天上的星星。有时候在古柳下面点起 篝火，然后上树一摇，成群的知了飞落下来，比白天用嚼烂的麦粒去粘要容易得多。 我天天晚上乐此不疲，天天盼望黄昏早早来临。到了更晚的时候，我走到坑边，抬头 看到晴空一轮明月，清光四溢，与水里的那个月亮相映成趣。我当时虽然还不懂什么 叫诗兴，可觉得心中油然有什么东西在萌动。有时候在坑边玩很久，才回家

11、睡觉。在 梦中见到两个月亮叠在一起，清光更加晶莹澄澈。1 .上面两段话选自我国著名的语言学家、文学家、教育家和社会活动家作家 写的 。2 .作者回忆了幼年时在故乡的哪些趣事？选择正确的答案（ ）（1）躺在坑边场院的地上数星星；（2）在古柳树下点篝火摇树捉知了；（3）在大苇坑边望月游玩；（4）在梦中见到两个月亮叠在一起，清光更加晶莹澄澈。3 .你对“我天天晚上乐此不疲，天天盼望黄昏早早来临” 一句中的“此”是怎样理 解的？4 .作者明明是写家乡的月亮却写了那么多童年趣事，多余吗?【答案】一、一（个）月亮一（个）柱子几（个）大苇坑一（轮）明月一（群）知了几（座）土山二、1.清光四溢2.离乡背井3.

12、碧波万顷三、九月九日忆山东兄弟唐王维独在异乡为异客，每逢佳节倍思亲。遥知兄弟登高处，遍插茱萸少一人。（答案不唯一。）四、1.季羡林月是故乡明2 . （1） （2） （3） （4）3 .句中的“此”是指代躺在坑边场院的地上数天上的星星；点起篝火摇树捉知了。对这两件事的回忆更突显“我”对童年和家乡的眷念。4 .这些童年趣事也是围绕着月亮来写的，捉知了、看月亮、做梦都跟月亮有关，不是多余，反而更能表达出对故乡的思念。01第4课梅花魂一、写出下列词语的反义词和近义词。偶然（）（）爱惜（）（）希罕（）（）快乐（）（）二、将下列反问句改写为陈述句。1 .这清白的梅花，是能玷污的吗？2 . 一枝梅花，有什么

13、希罕呢?3 .这不是您最宝贵的画吗?三、判断下面的句子是不是打比方的句子，是的在括号里画，不是的画 “x”。1 .想不到，外公竟像小孩子一样，“呜呜呜”地哭起来了()2 .自在飞花轻似梦，无边丝雨细如愁。()四、重点段落品析。“是啊，莺儿，你要好好保存！这梅花，是我们中国最有名的花。旁的花， 大抵是春暖才开花。她却不一样，愈是寒冷，愈是风欺雪压，花开得愈精神 ，愈秀 气。她是最有品格、最有灵魂、最有骨气的！几千年来，我们中华民族出了许多有 气节的人物，他们不管历经多少磨难，不管受到怎样的欺凌，从来都是顶大立地， 不肯低头折节。他们就像这梅花一样。一个中国人，无论在怎样的境遇里，总要有 梅花的秉

14、性才好！”1 .给下列划线的字选择正确的读音，用表示。保存(cunch u n) 骨气(g ugu)秉性(bin b i ng)2 .用“”画出文中的排比句；用波浪线画出文中的比喻句。并分别仿写一个 这样的句子。3 .梅花与、并称为“岁寒三友”。 你能写出一首描写梅花的诗句吗？4 .“他们就像这梅花一样”中的“他们”是指 。你能写 出几个这样的人吗？五、“想不到，外祖父竟像小孩子一样，呜呜呜地哭起来” 一句中的省略号 省略了神态、语言等。现在请你想象一下当时的情景，把省略的内容写出来。注 意写出对祖国无限思念的感情。(自由发挥)偶然（经常）（偶尔）；爱惜（糟蹋）（爱护）；希罕（普遍）（希奇）；快乐（痛苦）（欢乐）二、1.这清白的梅花，是玷污不得的。2 . 一枝梅花，没什么希罕。3 .这就是您最宝贵的画。三、1. （X）2. （V）四、l.ciln gu bi ng2.保存大抵 欺凌2 .排比句：她是最有品格、最有灵魂、最有骨气的！比喻句：他们就像这梅花一样。仿写排比句示例：春天像一首歌，歌里有小河的流水声和鸟儿的叫声，还有小朋友 们的笑声；春天像一个魔术师，它变来了飞翔的小燕子，给天空带来生机；春天像 个闹