德语视听说课程教学大纲课程基本信息CourseInformation

1、课程性质(Course Type)授课对象(Audie nee)授课语言(Lan guage of In strueti on)*开课院系(School)先修课程(Prerequisite)授课教师(Instruetor)* 课程简介(Description )必修：mandatory德语视听说(3)»课程教学大纲课程基本信息(Course In formation )课程代码GE206*学时(Credit32*学分2(Course Code)Hours)(Credits)课程名称德语视听说(3)(Course Name)Germa n Liste ning and speak in

2、g(3)德语本科大二学生：Secon d-grade Germa n un dergraduates德语：German夕卜国语学院： School of Foreig n Lan guages德语视听说2苗攻需 i_iv.课程网址片黄晓艳：Huang Xiaoya n无(Course Webpage)本课程是为德语专业本科二年级设置的集视、听、说一体的德语 综合能力训练课程。本课程是基础德语课程的辅助课程，在词汇和语法上完全挂钩，在语言情景、交际意向、体裁和题材等语用范围层面上进行扩充，对已经学过的知识进行系统的训练，以达到进一步培养德语交际能力的目的。课程内容包括听力理解、各种专题的会话、德

3、 语国家的国情和文化知识等。其目的是通过观摩德语原版视频，专听 各种不同体裁、情景和交际意向的听力课文，训练学生的听力理解能 力和口语表达能力。同时训练学生区别对待不同听力文章的处理能 力，加强学生对细节和高强度听力文章的把握能力。通过对各种取自 德国日常生活的文章处理和一些社会和文化背景知识的讲解，提高学 生的德语听力理解能力。最后通过变化各种训练方式，加强培养学生 德语综合运用能力，达到能用德语思维，为进入高年级学习打好扎实 基础。* 课程简介(Description )This course, offered to German majors in the second year, in

4、volves listening and speak ing based on Germa n videos. It is a suppleme nt to foun dati on courses in that it covers the same vocabulary and grammar, provides suppleme ntary training from a pragmatic approach, i.e., la nguage situatio ns, purpose of com mun icati on, genres and topics, and emphasiz

5、es systematic training of Ian guage skills already lear ned. It includes listening comprehension, topic-specific conversations, as well as Germa n-speak ing coun tries and their cultures. The course is to improve stude nts ' liste ning comprehe nsion and spoke n Germa n through Germa n videos an

6、d liste ning materials in volvi ng differe nt gen res, situati ons and purpose of com mun icati on. It also in creases stude nts' flexibility in deali ng with differe nt liste ning materials so they can find it easier to handle details and difficult listening materials. Articles of com mon topic

7、s and some social and cultural backgro unds will also be expla ined for the purpose of liste ning comprehe nsion. With a variety of training approaches, stude nts can develop comprehe nsive Ian guage skills and lear n to thi nk in Germa n, thus lay ing a solid foun dati on for future study.课程教学大纲(co

8、urse syllabus)1.帮助学生掌握听力技巧，提高学生的听力理解和口头表达能力(A5.1.2 , A5.1.3 )*学习目标(Learning Outcomes)2 使学生能够听懂反映德语国家日常生活的听力内容，能够较为熟练地运用所学的语言知识进行基本的交际。(B9)3 培养学生思维敏捷、精勤进取的科学素养(C2,C3,C6)*教学内容、进度安排及要求(Class Schedule& Requireme nts)教学内容学时教学方式作业及要求基本要求考查方式介绍该课程 的目标、内容 等2讲授/讨论认识该课程 的学习目 标，预习准 备准备好课 程材料检测准备 情况L1 Spiel

9、e n mit Stile n -Situati on PGG Test 12听力、视频、 讨论完成听力练 习、口头表达完成要求课堂检查L1 -Gretche n und Frau Grauerma nn PGG Test 22听力、视频、 讨论完成听力练 习、口头表达完成要求课堂检查L1-Betriebb zw. Bayer n und Beiji ng PGG Test 32听力、视频、 讨论完成听力练 习、口头表达完成要求课堂检查L1 -Im Wie ner MAK PGG Test 42听力、视频、 讨论完成听力练 习、口头表达完成要求课堂检查L2 3 Fraue n und 1 Ma

10、nn -Sophie vonun ter 0 bis24PGG Test 42听力、视频、 讨论完成听力练 习、口头表达完成要求课堂检查L2-Talkr undePGG Test 52听力、视频、 讨论完成听力练 习、口头表达完成要求课堂检查L2 -Herbert Gr?n emeyer PGG Test 62听力、视频、 讨论完成听力练 习、口头表达完成要求课堂检查L3 Wer bin ich-Werte-Umfra gePGG 20092听力、视频、 讨论完成听力练 习、口头表达完成要求课堂检查L3 -WelcheWerte bringen vora n?PGG 20102听力、视频、 讨

11、论完成听力练 习、口头表达完成要求课堂检查L3- Ich binEmo.PGG 20112听力、视频、 讨论完成听力练 习、口头表达完成要求课堂检查L4 Ohrwurmer-Faust IPGG 20112听力、视频、 讨论完成听力练 习、口头表达完成要求课堂检查L4 -Gretche n amSpinn radePGG 20122听力、视频、 讨论完成听力练 习、口头表达完成要求课堂检查L4 FauststilPGG 20132听力、视频、 讨论完成听力练 习、口头表达完成要求课堂检查L4 -dieZauberfl ?tePGG 20142听力、视频、 讨论完成听力练 习、口头表达完成要求课堂检查小测试2听力练习讲解、分析 错误原因完成要求课堂检查*考核方式(Gradi ng)1. 考试（80%2. 课程小测试（10%3. 平时作业和表现（10%1当代大学德语(德语听说训练4) U.Ettel,外研社，2006.2. 德语听写训练(3)，江楠生，外研社,2002.*教材或参考资料(Textbooks & OtherMaterials)3. Duden