第四讲能力与价值观探索ppt课件

1、二、职业生涯规划指点的内容二、职业生涯规划指点的内容 一、自我才干探求一、自我才干探求 4 成就故事分析 细节 所识别出来的技艺 胜利故事 二、才干的分类二、才干的分类 6 才干倾向才干倾向/ /天赋：每个人都有的上天赋予天赋：每个人都有的上天赋予我们的特殊才干。我们的特殊才干。 技艺：是经过学习和练习而培育构成的技艺：是经过学习和练习而培育构成的才干。才干。 自我效能感：个人对本人的才干、以及自我效能感：个人对本人的才干、以及运用该才干将得到何种结果所持的自信运用该才干将得到何种结果所持的自信心或把握程度。是预测个人行为的重要心或把握程度。是预测个人行为的重要目的。目的。 三、技艺的分类三、

2、技艺的分类 8 专业知识技艺专业知识技艺 自我管理技艺自我管理技艺 可迁移技艺可迁移技艺9加德纳的研讨阐明，人类至少有7种不同的智能：10专业知识技艺 经常与我们的专业学习或任务内容直接经常与我们的专业学习或任务内容直接相关。相关。 普通用名词普通用名词 来表示。来表示。 不可以迁移。需求经过有认识的、专门不可以迁移。需求经过有认识的、专门的培训。的培训。11自我管理技艺 经常被看作个性质量，被用来描画或阐经常被看作个性质量，被用来描画或阐明人具有的某些特征。明人具有的某些特征。 以描画词以描画词 和和 副词副词 的方式出现。的方式出现。 可以从非任务生活领域转换到任务领域。可以从非任务生活领

3、域转换到任务领域。需求练习。需求练习。12 可迁移技艺可迁移技艺 就是他所能做的事，也被称为通用技艺。就是他所能做的事，也被称为通用技艺。 用行为动词用行为动词 来表达。来表达。 可以从生活中的方方面面、特别是任务可以从生活中的方方面面、特别是任务之外得到开展，却可以迁移运用于不同之外得到开展，却可以迁移运用于不同的任务之中。的任务之中。13雇主们最注重的技艺 沟通才干沟通才干 积极自动性积极自动性 团队协作精神团队协作精神 指点才干指点才干 学习成果学习成果 人际交往才干人际交往才干 灵敏性灵敏性/顺应才干顺应才干 专业技术专业技术 老实耿直老实耿直 任务品德任务品德 分析和处理问题的才干分

4、析和处理问题的才干根据美国根据美国“全国大学与雇主协会全国大学与雇主协会 的调查，美国雇主们最的调查，美国雇主们最为注重的技艺和个人质量按顺序陈列如下：为注重的技艺和个人质量按顺序陈列如下： 14表达才干的锻炼和提升表达才干的锻炼和提升公众讲话的尝试公众讲话的尝试 四、职业价值观探求四、职业价值观探求 16什么是价值观？ 价值观就是我们在生活和任务中所看重的原价值观就是我们在生活和任务中所看重的原那么、规范或质量。它指向我们终身中最重那么、规范或质量。它指向我们终身中最重要的东西，因此它也是一套自我鼓励机制。要的东西，因此它也是一套自我鼓励机制。17马斯洛的需求层次实际 这些需求表达在我们的生活中，就成为我们的价值观。它们具有强大的驱动力。18价值观可以发生变化因此，价值观需求不断地审视和廓清。因此，价值观需求不断地审视和廓清。19为什么要思索价值观？ 价值观在人们的职业生涯开展中起到极其价值观在人们的职业生涯开展中起到极其重要的、决议方向性的作用，甚至往往超重要的、决议方向性的作用，甚至往往超越了兴趣和性格对我们的影响。越了兴趣和性格对我们的影响。20课堂活动：我生命中重要的五样课堂活动：我生命中重要的五样21讨论 经过这个活动，他对于本人的价值观有经过这个活动，他对