人教版思想品德七年级下册道德与法治第三单元6.2集体生活成就我达标测试(I)卷_第1页
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1、人教版思想品德七年级下册道德与法治第三单元6.2集体生活成就我达标测试(i)卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、 单项选择题 (共6题;共12分)1. (2分) (2020七下·广饶月考) 随着社会的发展,近几年校园里单亲家庭的学生越来越多。单亲家庭的学生,有相当比例的身心发展不够健康,存在某些问题,如性格急躁或内向,还会影响学业成绩。为了让单亲家庭的学生感受到集体的温暖,我们应该( ) 关心他们    帮助他们    包容他们    歧视他们a .     

2、;b .     c .     d .     2. (2分) 对于我们的学校,我们应该坚持的正确态度是( )a . 我来学校是读书学习的,不是来建设校园的,我没必要为学校尽什么义务b . 热爱学习,热爱学校,为学校做出自己的贡献c . 学校的兴衰与自己没关系,我们管不了d . 我只有三年在这里度过,学校那么多同学,多我不多,少我不少,别人做了就行3. (2分) 野地里的含羞草一有风吹草动,便会本能地关闭自己,在人与人交往过程中,“含羞草”心理影响着很多人,要克服这种心理,

3、应做到( ) a . 与所有人交往    b . 计较个人得失    c . 委曲求全    d . 敞开心扉,积极交往    4. (2分) (2017七下·惠安月考) 升入初中后,小华被老师任命为学习委员,在小学时从来没有干过任何班干部的她,在担任班干部后工作干劲十足,赢得了老师和同学们的赞誉。对此认识正确的是( ) a . 要想不断进步,就要努力当班干部    b . 集

4、体生活可以培养我们负责任的态度和能力    c . 升入初中,小华知道学习了    d . 初中的环境更有利于自己的进步与发展    5. (2分) (2019七下·福田期末) 一个班级,每个同学都有自己的性格特征。对于班级与个性的发展,下列说法错误的是( ) 在班集体中,个性应该得到完全张扬集体为个性的发展提供了条件和可能在集体中,发展个性影响到集体的发展进步个性的形成和发展离不开周围的环境a .     b .  

5、;   c .     d .     6. (2分) 良好的班集体对我们成长有着许多积极的影响,主要表现在( )有助于我们形成集体主义精神、责任感、合作意识    形成良好的组织纪律性培养奋发向上的精神                      &

6、#160;                                 可以满足我们的一切需求 a .     b .     c .     d . &#

7、160;   二、 简答题 (共2题;共15分)7. (5分) 歌德与席勒是德国文学史上的两位伟大诗人,也是同时代旗鼓相当的两位竞争对手,在争霸诗坛的同时,他们又是一对朋友,歌德曾说:“我们两人,多年结合在一起,兴趣相投,相互影响,有许多两行诗是我们俩一起合作的,有时意思是我指出的,而诗是他写的,有时情况正好相反,有时他作头一句,我作第二句”歌德和席勒的合作给你哪些启示?8. (10分) 材料一:甲网友说:“生在这个国家是我的无奈,但是我的孩子也生在这个国家,就是我的无能。”乙网友说:“我们生下来时国家是这样,是我们的无奈;我们的孩子生下来时国家还是这样,就是我们的无能。”材料二:获得2014年国家最高科学技术奖荣誉的程开甲院士在颁奖会议上说:“我只是代表,功劳是大家的。我们的核试验,是研究所、基地所有的参加者,有名的、无名的英雄在弯弯曲曲的道路上一步一个脚印去完成的。”阅读材料,请回答:(1) 甲乙两位网友分别持有怎样的人生态度?(2) 程开甲院士所言对我们青少年健康成长有何启示?第 5 页 共 5 页参考答案一、 单项选择题 (共6题;共12分)答案:1-1、

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