手术室实习自我鉴定三篇

1、手术室实习自我鉴定三篇篇一从实习生涯开头，不断适应新的环境成了一个我们必定要面向的现实，每个科室四面的时光，不长不短，但相同的时光里，不同的却是感触与回忆。手术室，虽然一道小小的门，但似乎隔出了两个世界，这扇门聚拢了很多着急等待的目光，这扇门也承载了很多工作者的追求与付出。这里，对于患者来说是一个奥秘而寄予于希翼的地方；对于家属来说是一个不舍离开而又万分牵挂的地方；对于医生来说是一个救护生命实现自我价值的地方；对于手术室护士来说是一个呵护生命奉献自我像家一样的地方；对于初出茅庐的我们，这里是把我们对生命的敬畏转化为工作热烈的地方，是我们摆正自己的位置，从基础学习的地方，是我们把书上学到的南丁格

2、尔精神通过实践深深扎入心底的地方。在这里，我们全力以赴，只为越发临近我们的幻想。初次进入手术室感觉要比其他科室生疏，人们都穿着相同的衣服，戴着帽子、口罩，各自劳碌着。让我们不禁有些不知所措，不知该做什么，该如何去做。而这时，精心而仔细的带教教师们为我们指引了方向，从基本的小事开头，悉心教育我们，并给我们适应和练习机会，让我们从迷茫的境地中走出来，以一份自信与热烈迎接我们的实习生活。从一窍不通到渐渐认识，再到能够自立完成一些基本的工作任务与操作，虽然天天重复着一样的事情，但我们已将其转换为一种习惯，由于从中我们学习到了书本上不曾包含的学问，也感触到了教师对我们的协助与爱惜。我个人认为，带教教师最

3、重要的并不是教会我们多少学问，而是教会我们如何身为一名手术室护士所应具备的素养以及为人处事的原则。所谓先学会做人再学如何做事，信任在手术室也不例外。教师的鼓舞与绝对是对我们莫大的激励，而教师所反复要求的“慎独”精神我们也向来谨记于心。很谢谢教师对我们的宽容与协助，可能我们只是上百名实习生中的一个，但对于我们来说，手术室的教师们却成为永不磨灭的记忆，在这寥寥可数的实习科室中，手术室可能是最特殊也是最难忘的一站，固然，希翼有机会我们还可以再回到这里。虽然即将离开，但不会遗忘教师的教育，不会遗忘曾经向来“驻守”的手术间，不会遗忘这一片象征生命庄重与希翼的绿色，不会遗忘我们在手术室经受的点点滴滴，我们

4、把所经受的当做是一种熬炼与磨砺，为我们以后的学习与生活打下更好的基础。信任，无影灯会像一座灯塔一样为我们前进的道路增光添亮。篇二时光如流水，总是在不经意间静静流逝。转瞬间，在手术室为期一个月的实习已经临近尾声，也标记着我在手术室的实习生活即将结束。美妙的时间总是让人觉得短暂，这一个月的生活宛然一场梦，但它又是那么真切。回想起手术室的点点滴滴，却是如此清楚报到的那天，是个空气清爽的清晨。在门岗赵教师的热烈接待下，我们正确着装，来到九楼护士站。在那里，张护士长热烈地接待了我们，并亲手带领我们认识环境，具体介绍了手术室的几个分区，还解说了手术器械和手术室内空气的流通方向，无形之中加深了我们的无菌观念

5、。接下来，我们就在打包间学习打包，认识各类器械。当天下午，教师们下手术后就加班加点地对我们举行集中培训，讲解了手术中的一些基本操作，如刷手、穿手术衣、无接触法戴手套等等。看到教师们疲乏但又耐烦的神情，我激动，我激励！尤其是龚教师，一下手术他就带了包手术来，把我们集中到一间手术室模拟手术的全过程。从开台到手术结束，无所不至，他具体讲解了如何帮助医生铺巾，如何摆台，什么是带线，什么是压线，怎样正确传递器械，怎样清点器械等等。每说到一处，他都亲手演示一遍，给我们身临其境的感觉，印象十分深刻。那天，龚教师向来讲到晚上七八点才结束，我们受益颇多，却辛劳了他。这天下来，我对手术室及手术的全过程有了大致的了

6、解，虽然没动手做什么，但内心满满的，感觉十分改善。其次天，张护士长就为我们支配了各自的带教教师。我的带教教师是张萍教师，她是骨科的专科护士，是位资格浓厚的教师，也是位十分柔和的教师，能够得到这么优秀的教师指导，我觉得十分幸运。但同时，我也有很大的压力，由于我还什么都不会，差距无形中总会给人很大的压力。这天，她正巧有手术，是巡回护士，我就在旁边观台。那是一台骨科手术，我过去的时候，手术已经开头了，张教师就耐烦地从开台开头给我讲解。台上的教师每做一步，她都会解释其原因和需要注重的地方。我一边听，一边默默地记在心里。看着台上教师那从容的神情，我骤然就有了种紧迫感，我也能这样从容不迫吗？可我现在连器械

7、都认不全啊，当初就莫名的产生了种恐惊感。可现实就是这样的，你越怕什么就越来什么。果真，第三天护士长就给我排了手术，我竟然要上台当器械护士！不用说都可以想象当初的我有多么狼狈，台上的医生在一边催，台下的张教师又要给我上东西，我真是手忙脚乱啊，忙了这头，忽视了那头。好在没有违背无菌原则，张教师在一旁耐烦地指导我，她总会提前告知我医生下一步要做什么，我需要做好什么预备，不至于让医生久等。在手术间隙，我抓紧拿出布条，一个个对着认器械，不确定的就问教师，恶补这方面的学问。当初真懊悔前两天没抓住机会好好学习。当手术慢下来的时候，张教师就在旁边教我摆台，并解说手术的流程。最后，在张教师的指点下，我牵强完成了

8、任务。一台手术下来，我便有了剧烈的挫败感，我觉得自己彻低跟不上节奏。这该怎么办呢？我开头思量了接下来的几天，我天天都跟着骨一科的医生们在六号手术间上手术，张教师就在台下一边做巡回，一边指导我。六号手术间是间净化级别比较高的手术室，主要做些关节置换和脊椎方面的大型手术，无菌要求特殊严格，对手术人员的要求也就更高了。最初几天，每次上台我都会特殊紧急，由于我知道做的都是大型手术，肯定不能违背无菌原则，我绝不能出任何差错。而那时，我对器械不是特殊认识，对手术流程也不是特殊了解，反应经常慢半拍，有时候还拿错器械，给医生们添了不少棘手。但医生们都特殊好，从不责怪我。有一次，在手术台上，廉院长还亲手教我做纱

9、条，我既激动又抱歉。最胆怯的还是骤然从医生口中蹦出一些我不认识的名词，和医生对不上话，这就十分伤心了。记得第一次上膝关节置换术时，医生骤然找我要花生米，当初我就懵了，彻低不知道是什么东西。张教师赶忙告知我，“就是剥离子，抓紧将小纱布剪一小块，包成花生米大小，毛边不外露，用组织钳夹着就行。”类似的状况，在最初几天多有发生。在手术台上，每一分每一秒都是特殊珍贵的，而准时精确地将器械传递到医生手中是我们器械护士的职责。假如由于我的不娴熟而延误了手术进程，那是十分不应当的。所以，那几天我总是精神高度集中，全面调动自己的视觉和听觉，时刻关注手术，疏远协作医生。因为几乎天天都有手术，而且常常都是下午很晚才

10、干结束，所以我很少去打包间，只能在双休日抽空过来学习。因此，无数器械我都是在手术台上熟悉的，无数操作也都是在手术台上学会的，所谓现学现用，但现学现用也需要速度和质量的保证。所以，最开头的几天，我的神经都是紧绷着的，那时候还真不习惯。但在张护士长的热心开导下，我明了了，和优秀的人在一起，压力会很大，但是长进会很快，这就是所谓的磨练。确实，那些日子，天天我都能感觉自己是被别人带着在跑，都能学到无数学问。上手术的第一天，我就显然感觉到自己是这支队伍里面最弱的一个，和别人连话都对不上。后来，经过几天的训练，我已经能和医生对上话，有时候还无需医生多言，我就把下一步要用的器械都预备好了。所以，我觉得，做任

11、何事情，都是一个由陌生到娴熟的过程，只要我们专心去做，就一定能做得更好。篇三三个月的实习生活似弹指一挥间，从刚踏出小学大门时的失落与迷茫，到现在走上工作岗位的从容，坦然。我知道，这又是我人生中的一大挑战，角色的转换。实习期间，虽然我换了两次工作，但是对于任何工作一贯虚心谨慎、仔细负责。如今的我在现任部门多次受到主任的赞扬。我想这除了有较强的适应能力和乐观向上的心态以外，更重要的是得益于高中两年多的学习堆积和技能的培养。实习生活，给我仅是初步的阅历堆积，对于迈向社会是远远不够的。“吃的苦中苦，方为人上人”，我要恪守吃苦精神。因此，在今后，我会继续努力拼搏，抓住每一个机遇，迎接每一个挑战，信任自己

12、一定会演绎出出色的一幕手术室是我来本院实习的第一个科室，在这个科室里，有两个教师带过我，她们都很耐烦，教会了我无数。在手术室实习期间，通过各位教师的协助指导及自己的实践，我娴熟把握了手术室各项规则制度，严格遵守手术室要求的无菌操作原则，熟记各项常用手术操作流程标准。通过自己的亲自实践，我学到了无数教科书上没有的实际手术协作阅历。从术前对病人的拜访开头，到手术当天的核对及对病人的心理护理，再到手术中做好各项手术预备工作，器械传递协作，以及手术结束前的各项清点工作，甚至于麻醉病人苏醒前的陪护观看，以及手术器械的清理和保养工作，每一个环节都是不行忽略的部分。对我来说，每个部分都是一种考验和一份不行多

13、得的珍贵阅历。通过在手术室这段时光的实习，我特殊谢谢各位教师前辈的悉心指教，我会铭记她们以身作则的优良作风，谨慎严谨的工作态度。并将不断鞭策自己，不断提示自己，努力充实自己的不足之处，保持自己的优点，争取在今后的工作中，取得更大的长进。2:眼看下周就要到医院手术室实习了，对于要去这个生疏的地方，既感到迷茫，又感到高兴。迷茫的是之前在临床科室实习得虽说不错，但是手术室不同于病房，有其特别性;高兴的是可以体验到另外一种劳动的乐趣，于是趁着今日夜班的机会，向带教教师请教了一些相关内容，提前预习一下下一步的学习内容：1.首先要了解手术室的护理常规，分清护理工作不同岗位的职责，认识刷手护士、巡回护士和器械护士的工作内容2.无菌术是手术室的基本操作，应结合书本学问，进一步认识并活用无菌技术于实际操作中3.了解手术室刷手步骤4.争取能够在带教教师的指导下，亲手参加手术，并做到认识一下内容：熟悉手术器械，尤其是骨科手术中的特地器械，穿脱手术衣及各式手套，开无菌包，铺无菌单的办法，无菌用物之供应，如何罗列及传递器械，正确熟悉器械及用法的办法，穿针引线，装卸刀片及传递法，熟悉常见之引流管及其原理，如