家长学校活动记录68917

1、页用内容家长学校活动记录滨泉中学 2013.9 2013.12家长学校活动记录（一）时间：9月25地点：学校活动内容：引导孩子在和谐的集体中愉快成长在学校生活中，我们常常碰到这样一些情况：学校组织歌 咏比赛，班里某个孩子代表班级参赛，可恰好当天这个孩子 要看电影。在个人与集体之间，这个孩子选择了个人看电影; 班分会研究决定要开展一个活动，因这项活动不合个别同学 的意愿，他（她）就我行我素，甚至不参加为什么会出 出这种种现象？共同探讨几个问题这些孩子心目中缺乏集体观念，不知道个人利益与集体利 益的关系。当个人利益与集体利益发生矛盾时，不能自觉地 服从集体利益，结果使自己脱离了集体，离开了伙伴。因

2、为 不能服从集体的需要，结果使集体活动受到了影响。如果在 集体中大家都不能做到个人服从集体的话，集体就成一盘散 沙。家长要引导孩子树立集体主义意识。因为这群孩子包括小明，还没有学会如何在集体中商量事 情。集体的事要大家商量，不能个人说了算。在商量事情的 时候，要讲民主。对集体的事情，大家都要关心，出主意， 想办法。既要充分发表自己的意见，也要耐心听取别人的意 见，最后必须做到少数服从多数，个人服从集体。家长要引 导孩子学会商量办事。家长学校活动记录（二）时间：10月9日第点：家长学校活动内容：“读圣贤书，立君子品，做有德人”文化教 育实践活动郭集镇初中为了使孩子们度过一个有意义的假期， 聘请退

3、休老师，于7日，开展以“读圣贤书，立君子品， 做有德人”为主题的文化教育实践活动，通过学习中国 传统文化，引领少年儿童阅读优秀的中华文化经典，帮 助孩子修德长才，达到文化熏陶、智能锻炼与人格培养 的目的，并鼓励小虎子把所学的知识运用到生活中，帮 助父母做件事、帮助邻居做件事。孩子们的家长也陪同听课，有家长也深有感受说： “陪孩子到上课，我感觉到自己受到了中国传统文化很 多启发和教育，使我懂得如何更好地和孩子沟通，如何 教育孩子。”此活动受到家长和孩子们的欢迎。居委会 也将于近期在社区活动室对成年人开展国学教育课。家长学校活动记录（三）时间：11月6日地点：社区活动内容：“寻找不文明现象、共建和

4、谐社区”的活 动。由家长分散在小区各处扮演各种不文明的行为，活 动要求小朋友们在小区内发现并制止不文明行为，一项 获得一颗小红星，活动结束后，通过获得星星的多少评 选出一、二、三等奖。活动开始了，同学们争先恐后的 跑向小区各处，假将折花的家长前一下子围上来五六个 同学，一起来制止他的行为，这位家长说：“虽然我是 假装折花，但他们一说，我也觉得很不好意思，别说真 的折花了，下回假的折花我也不能折了。家长们都 说这样的活动寓教于乐，寓乐于学，使孩子们受到了潜 移默化的文明礼仪教育。家长学校活动记录（四）时间：12月12日地点：社区居委会活动主题：让孩子会自己管理自己一个人在成长的过程中，不可避免的有成功，也有失败 和失误。而且通常是经过无数次的失败，才能获得较大 的成功。这就是古人所说的“失败为成功之母”。那么 孩子的成长也是一样，大人应放手让孩子在他生活的小 范围内自理，让他失败，碰钉子，这样孩子就会从失败 中记取教训而成长起来。如果从小，一切都由父母包办, 孩子感到一切都可以依赖父母，形成一种“安全感”， 那样反而容易出大事。不要干涉孩子零用钱的花法，这里还有一个培养孩子学 会理财的问题。孩子口袋里有了零用钱，这就给孩子提 出了一个怎样花的问题，它可以培养