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文档简介

1、 27、卖木雕的少年（第一课时） 三年级语文教案 、会认个生字，会写“售”和“驮”。正确读写“游览、工艺品”等 个词语。 、正确、流利地朗读课文。 、了解“我”的心情变化。 【教学重点】 会认个生字，会写“售”和“驮”。正确读写“游览、工艺品”等0个词语。 【教学难点】 了解“我”的心情变化。 教学过程： ? 一、激趣导入课文 1、教师出示木雕工艺品：这个大象木雕是徐老师从云南带回来，你能用一个词来形容一下这个木雕吗？（栩栩如生、构思新奇）其实最著名的要数非洲木雕。（出示非洲木雕图片）教师简介非洲木雕的来历、种类。 资料：非洲木雕 木雕是非洲一种古老的艺术形式。传统非洲人认为人死以后灵魂离开躯

2、体，但仍然在活着的人中间走动。所以非洲人就想出制作面具和木雕的方式，为祖先的灵魂找个去处，避免对活着的后人造成危害。这些作品大都出自于非洲中西部民间艺人之手，那娴熟的刀法，生动的表情刻画，神秘而怪异的造型，使之成为世界各地乐于收藏的艺术品。常见的非洲木雕有面具木雕和动物木雕。由于非洲大多数民族没有文字，所以面具和雕刻又成为传统文化的传播工具，许多非洲古老神话就是木雕一代一代流传下来的。所以这些面具和雕刻又被称之为“非洲式照片”。 2、揭题：如果我们去非洲旅游一定要带回一两件木雕工艺品，作者在非洲买木雕时，碰上了一位热情的卖木雕的少年（板书课题），他们之间会发生怎样感人的故事呢？ ? 二、初读课

3、文 1、轻声读课文，a、一边读一边划出课文中的四字词语，选自己喜欢的一个词语造句；b、读准生字条、生字表中的生字，并给它组词。c、想想课文讲了一件什么事？ 交流词语：开火车读词语 a、“买卖”是一对反义词，说几个由反义词组成的词语； b、“犹豫”找找反义词；（果断） c、“莫西奥图尼亚大瀑布”出示瀑布的图片，教师简单介绍瀑布，用上词语库中的词语来形容一下。（名不虚传、壮观） d、课文又是怎样来形容瀑布的？划出课文中描写瀑布的句子，读一读。指名读、自由读、齐读 出示课文中描写瀑布的句子：莫西奥图尼亚大瀑布真是名不虚传。这里游人如织，景色十分壮观。 资料：莫西奥图尼亚大瀑布 位于南部非洲赞比西河中

4、游，跨赞比亚、津巴布韦国界，高120余米，宽达1 800米，比我国著名的黄果树瀑布，宽了几乎90倍，是世界三大瀑布之一。“莫西奥图尼亚”在当地语中意为“雷霆翻滚的云雾”。 e、选自己喜欢的词语造句，指名说，随机解释词语的意思。 f、简单说说课文讲了一件什么事？ ? 三、找出“我”心理变化的句子 1、再次轻声读课文，划出我心理变化的句子。 2、交流：学生回答，教师板书 爱不释手 犹豫 遗憾 高兴 爱不释手 句子1：我捧着象墩，仔细观赏，爱不释手。 理解“爱不释手”的意思， 说说我爱不释手的原因。 句子2：说是坐凳，其实是一个卷鼻大耳象，象背上驮着一块寸把厚地树桩。这些坐凳构思新奇，大象雕得栩栩如生。 这个木雕设计的与众不同，雕得又是那么逼真，难怪作者会那

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