三年级数学思维训练——倍数问题_第1页
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文档简介

1、倍数问题1、知识点回顾 看图列式计算明明.,是明明的9倍爷爷二 L二2、求1倍数或几倍数(1)美术小组做黄花85朵,做红花的朵数是黄花的5倍,做了多少朵红花(2)光明小学图书室有87本故事书,故事书的本数是科技书的 3倍,科技书有多少本3、求几倍多几或几倍少几(1)果园有苹果树54棵,梨树的棵数比苹果树的2倍多8棵。梨树有多少棵(2)果园有梨树91棵,梨树的棵数比苹果树的2倍多13棵。苹果树有多少棵二、新课讲解(一)典型例题1、和差问题:已知两个数的和及差,求这两个数分别是多少的问题。例1、两个筐水果共重150千克,第一筐比第二筐多8千克,两筐水果各多少千克 分析本题的重点:根据题中()我知道

2、和是:()根据题中()我知道差是:()我还知道:两筐苹果中()比较多。本题的线段图如下:本题解题过程如下:第一种解法:第二种解法:练习:1、甲乙两个车间共有432 人,甲车间比乙车间多 24 人,甲乙车间各有多少人分析本题的重点: 根据题中( 根据题中( 我还知道:两个车间中( 本题的线段图如下:)我知道和是:()我知道差是:()比较多。甲乙车间各有多少人)本题解题过程如下:第一种解法:第二种解法:2、王庄有水稻和小麦共180 亩,水稻比小麦少10 千克,水稻和小麦各多少亩分析本题的重点: 根据题中( 根据题中( 我还知道:水稻和小麦中( 本题的线段图如下:)我知道和是:()我知道差是:()比

3、较多。水稻和小麦各多少亩)本题解题过程如下:第一种解法:第二种解法:2、和倍问题:已知两个数的和及倍数关系,求这两个数分别是多少的问题例 2、甲班和乙班共有图书 160 本,甲班图书是乙班的 3 倍,甲乙两班各有图书多少本分析本题的重点:根据题中( 根据题中( 我还知道:两班中( 本题的线段图如下:)我知道和是: ()我知道倍数关系是( )是一倍。本题解题过程如下:练习:1、果园里有苹果树和梨树共 分析本题的重点:650 棵,其中苹果树是梨树的4 倍。问苹果树和梨树各多少棵根据题中( )我知道和是: ()根据题中( )我知道倍数关系是( )我还知道:两种树中( )是一倍。本题的线段图如下:本题

4、解题过程如下:2、王庄有水稻和小麦共180 亩,小麦的亩数是水稻的 2 倍,水稻和小麦各多少亩分析本题的重点:根据题中( )我知道和是: ()根据题中( )我知道倍数关系是( )我还知道:水稻和小麦中( )是一倍。本题的线段图如下:本题解题过程如下:2、差倍问题:已知两个数的差及倍数关系,求这两个数分别是多少的问题。分析本题的重点: 根据题中( 根据题中( 我还知道:两种树中( 本题的线段图如下:例 3、果园里桃树比杏树多 90 棵,桃树的棵树是杏树的 3 倍,桃树和杏树各多少棵)我知道差是: ()我知道倍数关系是( )是一倍。本题解题过程如下:练习:1、一棵杉树的高度是一棵松树的 4 倍,这

5、棵极树比这棵松树高 26 米,杉树、松树各高多少米分析本题的重点:根据题中( )我知道差是: ()根据题中( )我知道倍数关系是( ) 我还知道:两棵树中( )是一倍。本题的线段图如下:本题解题过程如下:2、小明妈妈比小明大27 岁,小明妈妈今年的岁数是小明今年岁数的 2 倍,小明今年几岁,妈妈今年几岁分析本题的重点:根据题中( )我知道差是: ()根据题中( )我知道倍数关系是(我还知道:两人中( )是一倍。本题的线段图如下:本题解题过程如下:(二)家庭作业1、一班和二班共78 人,二班比一班少六人,一班( )二班( ) 。2、甲乙共挑粮食294 千克,甲把自己挑的粮食给乙 9 千克,甲和乙

6、挑的粮食就一样多了,甲挑( )粮食,乙挑( )粮食。3、 小红和妈妈的年龄加在一起是40 岁,妈妈年龄是小红年龄的 4 倍,小红有多少岁妈妈有多少岁(试着画出线段图)4、生产队养公鸡、母鸡共404 只 ,其中公鸡的只数是母鸡的 3 倍,公鸡和母鸡各养了多少只(试着画出线段图)5、 妈妈的年龄比小刚大24 岁,今年妈妈的年龄正好是小刚年龄的3倍,今年妈妈和小刚各多少岁(试着画出线段图)6、小丽的科技书比故事书少104 本 ,故事书是科技书的5 倍,小丽有科技书、故事书各多少本7、仓库存有面粉和大米,已知面粉比大米多450 千克 ,面粉的千克数是大米的3 倍 ,大米有多少千克面粉有多少千克8、小红有30支铅笔,小兰有45支铅笔,小兰给小红多少支后,小红的支数是小兰的 2 倍9、红、黄、蓝气球共325 只,红气球的只数是黄气球的 3 倍,蓝气

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