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文档简介
1、亲爱的汉修先生小说读后感作文友爱的汉修先生小说读后感作文1 暑假里,经过老师的推荐,我买了一本由美国作家贝芙莉.克莱瑞写的获得国际大奖的小说友爱的汉修先生,读后让我受益匪浅。 这本书主要讲了一个名叫鲍蕾伊的小孩阅读了一位大作家汉修先生写的作品之后,就对他很感兴趣,很喜爱他,于是经常给汉修先生写信。后来,等鲍蕾伊上六年级的时候,老师布置了一个作业,就是写日记,他们俩的关系就更加紧密了。汉修先生很明确地告诉他一句话:想写好作文,就必须要多看书,多写日记,这样才能写出优美的文章。在汉修先生的关心下,鲍蕾伊的作文还获了奖。这本书中,鲍蕾伊的妈妈也让我很感动,她能够正确引导孩子,让他乐观坚强地面对人生。
2、她说:"我每次望着海浪,都会觉得不管事情看起来有多糟,人生还可以走下去的。”妈妈对人生坚强的态度对鲍蕾伊产生的影响,也深深地影响了我。 读完这本书,让我回味无穷,我知道了,想要提高自己写作水平,就应该从小开始养成写爱阅读和写日记的习惯。我还悟出了一个道理:找准目标,加上百分之一的聪慧才智和百分之九十九的不懈努力,你就成功的迈出了一大步,相信自己。世界上无论什么事都不可能一帆风顺的,只要用积极乐观的态度去面对,就没有做不成的事。我还认识到:无论遇到什么困难,都不能心急,而是要静下心来慢慢去克服。看,我的收获是不是很大呢? 暑假,有这样的好书相伴,我感到很欢乐。 友爱的汉修先生小说读后感
3、作文2 友爱的汉修先生这本书写的是雷伊在二年级时读了一本读物,作者汉修先生,雷伊很喜爱他,从此他们就以书信为联系方式。到六年级时,由于老师布置了一样作业,这是他和汉修先生的关系更加紧密了,雷伊告诉汉修先生自己的父母离异了和在学校的苦恼。汉修先生教给了雷伊许多道理,让他理解父母对他的爱。 故事中的雷伊被作者写的可爱有趣,我为雷伊的命运感到悲伤,又为父亲和母亲对雷伊的爱而感动。雷伊家的房子又小又挤又阴暗的画面从文字中都能感觉出来。读者可以从他的书信和日记中接触他的内心世界,雷伊的心情我们也能从文字中看出,也有同样的感受。 感悟:从雷伊身上我看到了我自己是多么幸福,宽敞的房子,明亮的教室,父母的关爱
4、!我一定不能白费了时间!我以前也很讨厌写作,老师一布置这类作业时,我就唉声叹气,头痛,比生病还难受。看到雷伊那么爱写作我非常敬佩!我以后写作是一定要好好写,觉得哪写的不好,我就改正错误! 友爱的汉修先生小说读后感作文3 友爱的汉修先生这本书上面写的是一个小孩的故事,这个小孩叫雷伊,但他的爸爸从不叫他雷伊,总叫他小子,所以,他为此非常生气,非常恨他的.爸爸。但这只是一时的气话,他很爱他的爸爸,因为他非常幽默,他的爸爸经常为他而辛苦挣钱。 好了,现在说正文:雷伊很喜爱一个作家,他的名字就是叫汉修,雷伊非常喜爱他出的书,有一次,他一下熬夜看了汉修先生新出的乞丐熊,他开始认为这本书非常搞笑,谁知道,这
5、本书的内容越来越曲折,但越来越吸引人,使他爱不释手。 后来,他自己编了一本书,名字叫:十尺小蜡人。这是他第一次编书,因为他平常不肯写日记,所以这本书还没有编,就结束了。他知道自己的水平还不够好,就坚持每天写日记。后来,他的作文得了第三名,一位作家和他聊起天来,这位作家非常喜爱雷伊,他的卡车的一天虽然排在了第三名,但是,他这种勇往直前的精神值得大家学习。 我喜爱这本书,他可是胜过了所有的作文书。作文书都是示范的,而这本书可是让大家实践的,可以让自己更加勇敢,敢写,敢做。我明白了,写作文首先要敢想,第二要敢写,不怕别人看自己的文章,最后,要会写,不会写就是白想了,要适当的加以幽默。 我喜爱这本书!
6、I like this book! 友爱的汉修先生小说读后感作文4 在发这本书的前几天,李老师就让我们借书看。会是什么书呢?是苹果树上的外婆还是我和小姐姐克拉拉?可发下来了以后我才知道,这本书是友爱的汉修先生!我看过许多书,可我唯一不喜爱日记或作文类的书。 为了李老师的作业,我不得不耐着性子去看,可看着看着我发觉这不但是日记,而且是鲍雷伊的成长经历:从一个不爱写日记到写日记成为一个习惯。鲍雷伊的成长离不开妈妈的息心教导,爸爸的精神支柱,校工对他的关心还有汉修先生一直教他怎样写作。 让我印象最深的是鲍雷伊给午餐盒做报警器:他的午餐总被别人偷吃,然后他就想设一个警报器,他在图书馆中借了几本有关电力
7、的书,终于做出了一个警报器。这个警报器你只要打开午餐盒的盖子,它就会响。可一上午都没有响,会不会是坏了?鲍雷伊想。吃午餐时他小心翼翼地打开了午餐盒,结果铃声响了,大家都看着他。下课后还有人找他做报警器呢! 友爱的汉修先生是我看过的最好看的作文书。 友爱的汉修先生小说读后感作文5 这个寒假老师推荐了一本书,叫友爱的汉修先生,这本书是在1_年获得纽伯瑞儿童文学奖金奖的作品。他讲的是一个名叫鲍雷伊的男孩经历了父母离异、生活发生变化的故事。我们的主人公鲍雷伊因为在二年级时读过一本汉修先生写的书,非常喜爱,所以经常和汉修先生写信联系,把自己遇到的困惑讲给汉修听,汉修也通过书信对他进行解答。 雷伊在六年级
8、的时候转学了,为了完成老师布置的作业,雷伊与汉修先生的沟通更加紧密了。在汉修先生的无私关心下,雷伊学会了沉着面对生活,理解了父母亲为什么无法共处的原因,也了解了爸爸妈妈对他的爱。与此同时,他的作文卡车上的一天还获得了学校举办的小作家征文竞赛的荣誉入围奖,这和汉修先生给他写的写作技巧和建议,以及雷伊每天坚持写日记是有着密不可分的关系的。这本书中,最令我感动的是人物要属雷伊的妈妈了。 一个单身母亲带孩子是多么的不容易,而一个贫穷的单身妈妈就更加难了。作为这样的母亲还能够正确地引导教育孩子,让他乐观坚强地面对人生的种种挫折,更是难能可贵。读了这本书,我要向雷伊那样,也坚持写日记,不怕成长路上的坎坎坷
9、坷,成为一个对社会有用的栋梁。 友爱的汉修先生小说读后感作文6 寒假中,我读了友爱的汉修先生,这本书曾荣获1_年世界大奖,纽伯瑞儿童文学奖金奖!它虽然不像童话书那样生动、有趣,但却是一本值得读一读的“作文书”。或许在我们的成长道路上也是值得纪念的一本书。 这本书的主人公,鲍雷伊,他很安静、很内向。由于他的爸爸、妈妈离婚了,所以,在他小小年纪的时候,这件事就带给他许多阴影。但在认识汉修先生以后,他的生活就一下子改变了,在汉修先生的指导下,鲍雷伊越来越善于用日记、作文表达自己的心声,一步步成长。 本文中最让我佩服的是作家汉修先生,他无意间得知了鲍雷伊的遭遇,便以写信的方式对鲍雷伊提了10个问题。这
10、些问题可以让我们更了解自己,更了解我们应该做什么。 读完这本书后,我也要向鲍雷伊学习,不仅仅是写日记,要持之以恒地做好每一件事。 友爱的汉修先生小说读后感作文7 我最近看了一本书,名叫友爱的汉修先生。这本书主要讲了一个名叫鲍雷伊的男孩的故事。他非常喜爱和友爱的汉修先生写信,坚持不懈地请教写作方法。记得有一次,汉修先生说自己要变成紫色怪兽,专门吃不去图书馆查资料而只会寄一长串问题给作家的小孩,目的是想让鲍雷伊“自己动手,丰衣足食。” 在这本书里,我最喜爱的人物是法兰德林先生,因为他为人厚道、助人为乐,每次在鲍雷伊发愁的时候关心他,而且别人在走廊上呕吐,他清扫的时候也毫不在乎。 另外,我也非常喜爱汉修先生和鲍雷伊的妈妈。汉修先生一
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