人教版生物七年级上册第四章绿色植物是生物圈中有机物的制造者同步训练D卷(练习)

1、人教版生物七年级上册第四章绿色植物是生物圈中有机物的制造者同步训练d卷（练习）姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、 选择题 (共15题；共30分)1. （2分） (2015七上·诸城期中) 在观察叶片结构的实验中，切片的正确方法是（ ）a . 用一片刀片沿叶的纵向迅速切割两次    b . 用并排的两个刀片沿叶片的纵向迅速切割一次    c . 用一片刀片沿叶的横向迅速切割两次    d . 用并排的两个刀片沿叶片的横向迅速切割一次   &

2、#160;【考点】 2. （2分） (2017·齐齐哈尔) 在“绿叶在光下制造有机物”的实验中，叶片的见光部分遇到碘液变成蓝色，说明了光合作用产生了（ ）a . 淀粉    b . 脂肪    c . 蛋白质    d . 维生素    【考点】 3. （2分） 月季与青蛙在结构层次上最主要的区别是否具备（ ）层次a . 细胞    b . 组织   

3、60;c . 器官    d . 系统    【考点】 4. （2分） (2017七下·高密开学考) 1864年德国科学家萨克斯将绿色叶片放在暗处12小时，再将此叶片一半曝光，一半用锡箔遮光光照一段时间后，用碘蒸汽处理叶片，结果发现叶片的曝光部分显蓝色，遮光部分显棕色，该实验可以证明（ ）光合作用需要水       光合作用需要光光合作用需要叶绿素   光合作用能产生淀粉a .     

4、b .     c .     d .     【考点】 5. （2分） (2017·徐州模拟) 如图为探究阳光与有机物关系实验的某一装置，该装置在本实验中的作用是（ ）a . 分解叶片中的有机物    b . 把叶片煮熟    c . 褪去叶片中的绿色    d . 除去叶片中的淀粉    【考点】 6.

5、（2分） (2017七上·长沙期末) 地球上种类繁多的植物可为人类提供赖以生存的两大基本物质，这两大物质是（ ）a . 水、二氧化碳    b . 葡萄糖、二氧化碳    c . 有机物、氧气    d . 水、氧气    【考点】 7. （2分） (2016七上·阿荣旗期末) 叶片与光合作用相适应的结构的特点是（ ）a . 表皮细胞是无色透明的    b . 叶肉细胞里含有许

6、多叶绿素    c . 表皮上有由成对的保卫细胞构成的气孔    d . 包括abc    【考点】 8. （2分） (2018七上·柘城月考) 能为所有生物提供物质和能量的是（ ） a . 人类    b . 动物    c . 绿色植物    d . 森林    【考点】 9. （2分） (2017七上&

7、#183;腾冲期末) 下列各实验装置中，能迅速、安全地脱去绿叶中叶绿素的是（ ）a .     b .     c .     d .     【考点】 10. （2分） (2016八上·莆田期中) 植物进行光合作用的具体场所是（ ）a . 叶绿素    b . 叶绿体    c . 表皮细胞    d .

8、栅栏组织    【考点】 11. （2分） (2015七上·禹州期末) 下列叙述中，与“绿叶在光下制造有机物”实验无关的是（ ）a . 二氧化碳使澄清石灰水变浑浊    b . 用黑纸片遮住叶片一部分    c . 叶绿素能溶解到酒精中    d . 淀粉遇碘变蓝色    【考点】 12. （2分） 如图是光合作用的实验中的部分装置实验时先将植物放在暗室中24小时，再用一长条铝箔纸包住其

9、中一叶片的部分（右图），放置在阳光下4小时后，取下此叶片用酒精隔水加热，去除叶绿素，清水漂洗后在叶片上滴加数滴碘液，叶片颜色变化正确的是（ ）a .     b .     c .     d .     【考点】 13. （2分） (2015七上·澄迈月考) 下列物质中，遇到碘液会变成蓝色的是（ ）a . 淀粉    b . 蛋白质    c .

10、 脂肪    d . 无机盐    【考点】 14. （2分） (2017·玉林) 在“绿叶在光下制造有机物”的实验中，叶片的见光部分遇到碘液变成了蓝色，说明光合作用的产物主要是（ ）a . 淀粉    b . 蛋白质    c . 脂肪    d . 无机盐    【考点】 15. （2分） 绿色植物是生物圈中作用很大的一类生物，下列叙述错误的是

11、（ ）a . 绿色植物为人类提供了丰富的自然资源    b . 绿色植物直接或间接为其它生物提供食物和能量    c . 绿色植物对维持生物圈中氧和水等物质的循环发挥重要作用    d . 绿色植物通过光合作用影响氧循环，通过呼吸作用参与水循环    【考点】 二、 非选择题 (共10题；共51分)16. （5分） (2016九上·白银期中) 如图是叶片表皮细胞与气孔的模式图：（1） 从图上可以发现_细胞中有叶绿体而_细胞中没

12、有叶绿体，在叶片中还有哪些细胞含有叶绿体答_；（2） 图中_表示气孔张开，_代表植物在进行蒸腾作用【考点】 17. （3分） (2017七上·大方期末) 植物表皮上的_是气体交换和水分散失的门户，它是由成对的_围成的，接近上表皮的叶肉细胞含叶绿体较多，叫做_组织【考点】 18. （5分） (2015七上·永定月考) 叶脉是叶片的“_”，有_作用，其内还有_和_（输送有机养料），因此，叶脉还有_作用【考点】 19. （8分） (2017七上·端州期末) 根据叶片的结构图回答下列问题：（1） 有输导功能的结构是_叶片与外界进行气体交换的门户是_它的开闭受保卫细胞控制（

13、2） 叶片的营养组织是_和海绵层（3） 叶片的上表面颜色比下表面的深，这是因为靠上表皮的栅栏层细胞内含有的叶绿体比靠近下表皮的_细胞内含有的叶绿体_【考点】 20. （5分） 家里栽培的植物，夜晚适于放在室内吗？为什么？【考点】 21. （5分） 有的同学认为，从植物体上取一片绿叶，按照本节实验指导的第4至6步进行操作，就可以检验绿叶在光下制造的有机物是否为淀粉。你认为他的想法正确吗？为什么？【考点】 22. （5分） 组成生物的有机物中，有机物种类主要有以下四种【考点】 23. （5分） 简述光合作用意义【考点】 24. （5分） 在两个密闭的钟罩内各放入一只鼠，保证供给鼠足够的食物和饮水，

14、另在a罩内放一盆绿色植物。据图回答问题。如果将此装置放在阳光下，哪个钟罩内的鼠会先死亡?为什么?【考点】 25. （5分） 每到周末，小明都要随父亲去钓鱼，去的次数多了，他发现生长在池塘中的鱼，经常在黎明时浮头，特别是水生植物多的池塘，早晨浮头的鱼更多，甚至跳出水面。他推测其原因可能为：鱼喜欢光线的刺激；鱼需要到水面觅食；鱼需要到水面呼吸氧气。你认为鱼常在黎明时浮头的原因是什么？你判断的理由是什么？【考点】 第 16 页 共 16 页参考答案一、 选择题 (共15题；共30分)答案：1-1、考点：解析：答案：2-1、考点：解析：答案：3-1、考点：解析：答案：4-1、考点：解析：答案：5-1、考点：解析：答案：6-1、考点：解析：答案：7-1、考点：解析：答案：8-1、考点：解析：答案：9-1、考点：解析：答案：10-1、考点：解析：答案：11-1、考点：解析：答案：12-1、考点：解析