2022迎新年活动策划方案

1、2022迎新年活动策划方案1.20_迎新年活动筹划方案一、活动目标1.通过幼儿装扮新年环境，增添新年气氛。2.锻炼幼儿的动手操作能力，丰富幼儿的想象力和制造力。二、活动预备1.剪刀、彩色纸、彩带、气球、打气筒、胶水、卡片。2.背景音乐新年好。三、活动重难点装扮环境的方法和操作方法(一)出示装扮新年环境的各种卡片或课件，激发幼儿参与活动的兴趣1.教师出示各种醒目、温馨、欢乐的节日环境，激发幼儿装扮新年气氛的兴趣。2.教师引导幼儿说出卡片上的环境是用什么材料装扮的？想想还有什么材料可以用来布置新年环境。(二)引导幼儿动手操作，布置新年环境1.教师出示气球，引导幼儿探讨，气球该放到教室的哪个位置？要

2、什么东西才能把气球固定起来？2.幼儿说出要绳子可以把气球固定起来，这时教师出示彩带，引导幼儿探讨，怎样使我们的教室更美丽？提示：教师要引导幼儿大胆说出自己的想法，并将彩带用到适合的位置。如可用做好的彩带系到吹好的气球上，然后挂到教室的天花板上，这样教室上空就会飘起美丽的彩色气球，还垂掉下来好看的彩带。3.教师引导幼儿观看教室的环境，指指窗户，让幼儿说出用窗花装扮窗户，才更显新年气氛。4.教师出示已剪好的窗花，引导幼儿学剪窗花，引导幼儿小心打开剪好的窗花，贴到窗户上装饰新年环境。(三)观赏新年环境，体验成功的喜悦1.教师带着幼儿观赏刚装扮好的新年环境，让幼儿逐一介绍自己装扮的环境，留下操作的足迹

3、。2.观赏环境完毕后，教师和幼儿一起收拾教师，活动结束。(四)活动延伸1.引导幼儿运用学到的装扮新年气氛的方法装扮家里的新年环境。2.假如条件同意的话，可以利用课余时间，给孩子照相，留下孩子成长的足迹。2.20_迎新年活动筹划方案一、活动目标1.通过活动让家长了解幼儿在园的学习和生活情况。2.加强家园联系，增进家长与老师的沟通，更好地了解教师的工作。3.通过亲子游戏活动，提供一个增进幼儿与家长之间感情的时机。4.通过活动使家长和孩子充分感受新年的欢乐。5.通过家长的反应，以完善和改良幼儿园和教师自身的缺乏。二、活动内容1.幼儿早操表演、亲子游戏、优秀家长颁奖。2.老师向家长介绍我园的教育教学情

4、况。3.幼儿展示本学期所学的技能。三、活动预备1.布置富有新年欢庆气氛的环境。2.撰写活动方案；抓好幼儿生活技能的教育和学习。3.加强早操练习；展示幼儿作业、绘画作品等。四、活动时间及程序安排(一)活动时间12月30日下午3点到5点10分(二)活动程序1.全园活动地点：操场(1)3点40之前家长签到。(2)4点领导致辞。(3)庆元旦幼儿早操表演、亲子游戏活动、优秀家长颁奖。2.班级活动地点：本班教室(1)向家长介绍我园的教育教学情况。接下来请各位检阅孩子们的学习成果。(2)幼儿展示活动。(3)交流反应。(4)活动结束。3.20_迎新年活动筹划方案一、活动目的1、通过活动感受新年的气氛，体验新年

5、欢乐的情绪。2、增加家长、幼儿、老师之间的感情。3、简单了解节日的来历，知道其全称、日期和意义。4、参与节日游戏。二、活动时间20_年12月31日早上8：3011：30三、活动流程(一)8：308：40老师带着幼儿、家长入座。(二)8：40活动准时开始(8：4010：15)。1、园长讲话。2、家长代表致以节日的祝福。3、班级大合唱。具体要求：(1)歌曲曲目为：闪耀的小星，请家长们事先学会，假如不会，请在接孩子时到老师处学习，并且尝试用“恩”音哼唱歌曲。(2)12月26日(周五)下午4：30在本班教室进行彩排。(3)每人制作两颗小星星。(一个家庭至少4个)(4)服装要求：家长上身黑色线衣，黑色裤子；孩子白色线衣，黑色裤子。(5)盼望每个家庭至少有一个家长参与活动，不要由祖辈代替。4、班级活动(10：1511：00)(1)家长和幼儿亲子体育活动游戏名称：老狼老狼几点钟、木头人a、家长和孩子共同参与，感受集体活动的乐趣。b、让家长重温童年的欢乐。(2)自助餐活动具体要求：每个家庭事先预备一个特色菜，要