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文档简介
1、部编人教版小学二年级语文上册期末试卷分钟)100 分, 答卷时间60 一、nchu hou纸 sh nz i n nch ny y 为四()顶()()领()我会拼,在拼音下面写出汉字。qb o时 p n ji nnb nh i ji fmi nn八自自娃()处(挂()外(分(言(话(站(份(信(活(三、用部首查字法查出下面的字,再填一填。要查的字部首部首页码除去部首 有几画字的页码读音组词陌天野,砌申1. 连线组词。额红轿油祝健台鲜 敬润 头族 车 轮康爱2. 认一认,连一连。滑梯 泥人围棋荡铁环图画滑秋千3. 背一背, 连一连。落疏疏一径深百般红紫斗芳菲遥知不是雪更上一层楼来 半亩方塘一鉴开
2、树头花落未成阴人 黄河远上白云间天光云影共徘徊 独钓寒江雪不敢高声语万仞山滚弹舞蹈画练钢琴捏下唱京戏草木知春不久归一片孤城欲穷千里目为有暗香孤舟蓑笠翁恐惊天上五、 我会填。1. 把词语补充完整。) 古迹()环绕)灯光()茂 盛()雾蒙蒙()水秀)风景() 散照样子写词语。2. 层叠(层林叠翠)穷尽() 烟云() 山川3. 照样子,写一写。(1) 冻得直打哆嗦热得直冒汗() 得直 (2) 冷得像冰窖热得像蒸笼() 得像 (4. 体会下面句中加点词的意思,再用它们各写一句话。( 1)小水滴聚在一起落下来,人们叫我“雨”。( 2)有时候我变成小硬球打下来,人们就叫我“冰雹”。( 3)到了冬天,我变成
3、小花朵飘下来,人们又叫我“雪”。( 4)官员们一边看一边议论。( 5)山石像一个从天上飞下来的大桃子。5. 写出下列词语的反义词。好 () 甜 () 重 () 危险 ()() ) 古 () 伤心笑 () 阳 1. 只要肯动脑筋,坏事也能变成好事。() )( 2. 日月潭南边像圆圆的太) ( 3. 葫芦叶子上的虫不用治。4. 禹用疏通河道的办法,带领人们治好了洪水。() ( 5. 狐狸是用自己七、给下面的句子加上合适的标点符号。)还用飞那么远吗(天不过井口那么大(1.) )大得很哪(天无边无际(2.3. 不信()你跳出井来看一看吧()八、给下面的句子排列顺序,在( )把大象赶上岸,往船上装石头。
4、( )赶象上船。( )称石头的重量。( )在船舷上做记号。九、想课文,填一填。1. 敕勒 () (,) 山下, 天 () 穹庐, 笼盖四 () 。 天 () ,( )茫茫, ()见牛羊。诗中“见”的读音是()。2. ()的凤凰花开了,傣族人民()的泼水节又到了。3. 禹治水, ( )过家门而不入。4. 中午,太阳() ,整个日月潭的美景和周围的建筑,都清晰地()在眼前。5. 它两只胳膊抱着腿,()地蹲在山头,望着翻滚的()。6. 你拍九,我拍九,人和动物是() 。十、阅读短文,回答问题。小花猫看见人会出汗,觉得奇怪: “咦,我怎么没汗呢?”它去问老牛。老牛指着自己汗淋淋的鼻子说: “汗?在鼻子
5、上。 ”小花猫摸摸鼻子,没汗!小花猫再去问小马。小马在凉快的地方打滚。它指着自己的身体说: “汗?在身上。 ”小花猫舔舔全身,没汗!小花猫又去问小狗。小狗正吐着舌头乘凉。它说: “汗?在舌头上。 ”小花猫看不清舌头。小花猫去找小猪帮忙看舌头。小猪笑了: “你又不是狗,汗怎么会在舌头上?”小猪把脚掌翻开,又叫小花猫把脚掌翻开。哈!两个都笑了: “原来,我们的汗藏在这里!”1. 短文有()个自然段,最后一个自然段有()句话。2. 读了短文,我知道老牛的汗在,小马的汗在,小狗的汗在,小花猫的汗在3. 从短文中找一找,连一连。摸摸全身翻开舌头舔舔鼻子吐着脚掌二年级语文期末测试卷) 分钟 70时间: (
6、)书写等级你一定收获亲爱的同学们,经过一学期的学习,一定要注意写不小吧。下面就请你大显身手吧。字姿势,把字写规范呀!分) 认真听老师读词语,一边听,一边把词语写下来。( 5看拼音写词语。( 10 分)sh h u j m ng ch ng gh n sh n w ng ch ngzh chu n s n b q ng z o g sh chu ng wi【我会选】分) ( 81、 给加点字选择正确的读音打“”(。 lo lu kng h uya y )1)奶酪) 狂吼(哎呀(zho ch om n m nzhu n zhun ) ) )( 2)朝夕(纳闷(转动(mi mm i m)有冲毁房屋。
7、)了庄稼,但是没( 3)这次的大雨虽然2、读句子,选择合适的字词,写在括号里。( 4 分)( 1) 气 汽飘 漂一只红()球摇摇摆摆地()到窗前。( 2) 喜爱小丽是一个()的小姑娘。小花猫的样子十分惹人() 。【我会填】1我能区别这些字的不同,还能组词呢!睛()旁()晴()傍()2. 我能把词补充完整。( 6 分)四 () () 家五光 (现可爱8 分)无( )无(自 () 自 () 安居 (8 分) 【我会连】(尾巴练 披着书法露着 鼓着眼睛肚皮来(游)去京戏衣裳分)照样子写一写!来(例:去例: 越 (升) 越 (高)来() )越(越 ()()去 、忙例: (游) 越 例:轻( 重)破坏给
8、下面的句子加上标点符号。( 6 分) )你怎么没去公园玩呢(1 )大熊猫是我国的国宝()( 3)我多想去北京看一看啊(6 分)将古诗补充完整。【我会答】读短文,回答问题。分) ( 10 乌鸦和百灵鸟乌鸦真不明白,百灵鸟为什么能够唱出那么动听的歌来。人们一谈起百灵鸟,都会称赞 它。乌鸦想: 我要是能像百灵鸟那样,有一副天生的嗓子,那该有多好啊!(di) 。 乌鸦实在想不出什么好办法,只好去找百灵鸟请教,求百灵鸟帮它达到目的)动听的歌声,得每天清早起o 百灵鸟告诉乌鸦: “要想有一副好嗓子,唱出美妙(mi )地du n 得早早的,不管春夏秋冬都要坚持( ch)练习,这样长期不断( ”练下去,一定会
9、获得成功。 乌鸦还没听完百灵鸟的话,就不服气地飞走了。害怕困难的人,什么也不会得到。) 个自然段。1、数一数,这篇短文一共有()画。)部,再查(2 、 “赞”这个字,如果我不认识,应该用部首查字法,先查( ”在文中画下来。 、怎样才能有一副好嗓子呢?百灵鸟是怎么说的,用“3。 ,因为它4、我喜欢文中的( 谁)分) ( 20【我会写话】写留言条。去小明家里,通知他明天上午八点到学校参加运动会,并且要穿上校服。但是小明不在家。小学二年级期末复习专项检测得分:Zh shi bn wndushn qiqin xn wn k(di n d ng() (Chu ng h( bi () () d n ) (
10、sh)l)h ung () (d i) (zh) n)n xi(ng shch)bing shn huqng hzhbngbign i ( ( W ji (ku) ()(秀丽( 半( 树木() ( )(k gu ) ()里填上合适的字。i ( qin ) ( zh) (zh f sh) (dubtiy fng w ) ( ) shn q hu xizh h ji)z xh wimngshn h y)为() ( )争艳)消()散)()半()()含()穷()鸣()欲()()风 ()雷()尽)吠)骨)金光()吞()光()言蜜() )咽 )色)小如()机器微风( )不虚()(摇(豪()摆()()()环
11、绕)语)之马三、按课文内容填空。1、只要有风轻轻吹过,孩子们就(2、 (3、树无根不长,(4、 ()。5、你拍五,我拍五(6、秋季里,稻上场, 三九四九冰上走。8、)斗冰霜。) ,为有暗香来。);() ,金桂开花满院香。);(;)满池塘;(三月() ,百年树人。)勤耕作,()红十里;六月()戴月光。、 忠厚传家久( 7 9、。 ) 、11、。 ) ,怕得鱼惊不应人;欲穷千里目,)、( 只要肯动脑筋,)睡梦中的妈妈(10、 。 ) ) ;有山皆图画12、 , 疑是银河落九天。) ; (五岳归来不看山,13、 )地蹲在山头。)着腿, (它两只胳膊(14、 ,叫日潭。)小岛把湖水分成两半,北边像()
12、 16、。 ) ; 有志不在 () ;15、 。 ) ; 九九加一九,耕牛 (桂林山水,(有志者()孤舟蓑笠翁,(和自己藏了起来。) 、海岸,同时也把(把( 19、) (大大小小的野兽吓得(17、。 ) , 恐惊天上人;天苍苍, 野茫茫,18、 ) 、天空连同(雾是个淘气的孩子,) ;天气暖和,20、 ,下有苏杭。例 1:一() ; (现在懒惰,(四、照样子写一写。一()房子一()小河一( 一()石桥一()台灯)鲜花一()沙滩一()大秤)考试一(一()翠竹一()教室一()鱼塘一()鞋子一()大雁一(例2: ( 披)红袍)轮船一()铜号一()汽车()京剧()舞蹈()象棋()秋千()泥人()图画(
13、例3:麦苗(嫩)生字()音乐()足球()二胡桑叶()米饭(例4: (明亮)的教室)杨树()榕树()棉衣()()的榕树()的眼睛()的头发()的脸蛋()的眉毛()的肚皮()的苹果()的衣裳()的凉棚(例五:(灌溉)田地)的山峰()的孩子()的老虎()庄稼()机器()生产()洪水)花瓣()屋子例六:黑乎乎()()黑烟()房屋()()例七:栩栩如生()()()例八:千里迢迢()()()例九:嘻嘻哈哈()()()例十:冻得直(打哆嗦)跑得直()哭得直()急得直(例十一:冷得像(冰窖)笑得像()热得像()壮得像(把 )汤匙) )五、按要求写句子。1、狂风把大树吹倒了。2、琳琳被雷声吵醒了。(改为把字句)
14、3、大雨淋湿了小明的衣服。 (改成把字句) (改成被字句)例2:有几个虫子怕什么。(有几个虫子不可怕)1、下雨天气怕什么。()2、天不过井口那么大,还用飞那么远?()例3:小鸟叫个不停。(在树枝上欢快地)小鸟在树枝上欢快地叫个不停。1、小羊吃草。(一群可爱的悠闲地 )2、鱼儿游来游去。(在水中自由自在地灵活的)例 4:小猴吃起葡萄来。小猴(大口大口地)吃起葡萄来。李老师走进教室。李老师( )走进教室。例 5:用上下列的词语造句1、一边一边()2、像()3、终于()六、写留言条。日, 李明因生病没有来学校,老师让古华通知李明明天来学校参10 月 1 年 2018 李明和古华是同学,加考试。放学后
15、,古华来到李明家,可没人在家。请您替他写一个留言条。卷) 期末测试卷(B分 满分: 100 时间: 90 分钟 )分 一、基础达标。(40)分 1 找出四个注音的错误并修改。(4) (d n) 得到(y) 裙子 (q 讨论 (l n) 冰雹(b o) 夜晚 (q n) 群众(s n) 手帕(p) 淘气(t o) 大厦 (xi) 散步 (4) (3)(1) (2)分 构字组词。(62) 昔 (页 () 果 ( 加偏旁 (1)() 赏 () 站 ( (2)(去偏旁 )味 ) 校 () 狼 (3)(换偏旁)科 ()(5 分 3 形近字组词。) 枝 () 住 () 刚 ()注 () 技 (钢 () 其
16、 ( 客 ()甚( 容()分 选字组词。(64 力 历 厉 立 丽 利 例()史()正用() 严() 站() 秀()()声()用经() 尽() 壮() 举()5看拼音写词语。(5 分 ) sh o l n g ng ch n l n ni w n r o go ng hu ting k zhudin d chud kun hizi)(3 分 6选词填空。爱护 爱惜 保护(1)我们要()粮食。(2)我们都要()珍稀动物。(3)我们要()学校的一草一木。7补充四字词语。(6 分 )神 ( )活 ( ) 摇 ()摆( )灌溉()()()穷()尽()动()器()海()家放声()()()胜()迹()()
17、争艳()()柳绿()消()散()山()川8句子训练。(5 分 )(1)连字词成句:怎么跟 狼 会 小羊 呢 讲道理(2)加词扩句:蓝天上飘着白云。(3)仿写比喻句: “仙桃石”像从天上飞下来的一个大桃子。(4)仿写拟人句:高粱涨红了脸,稻子笑弯了腰。(5)改变词序,句意不变:突然,一颗流星划过天空。二、教材回顾。(10 分 )1快乐积累。(4 分 )(1)遥知 , 暗香来。(2)树无根不长,。(3)皆图画, 不文章。(4)飞流直下 ,疑是银河落 。2按课文内容填空。(6 分 )(1)夜宿山寺的作者是代诗人 。诗中形容山寺楼很高的诗句是(2)登鹳雀楼一诗中带有深意的诗句是(3)难忘的泼水节写的是
18、年 与傣族人民一起过的故事。 是傣族最盛大的节日,这天人们相互表达对彼此的祝福。(4)雪孩子救了后化成了 ,在太阳的照射下,又变成了 。然后他飞呀飞,飞上天空,又变成了 。三、主题探究。(6 分 )为别人着想提示:说明为别人着想的好处。例如,从现在开始中的袋鼠和猫头鹰没有为别人着想,让大家叫苦连天;小猴子为别人着想,就得到了大家的拥护。四、阅读延伸。(19 分 )(一 )课内阅读。(11 分 )周总理身穿对襟白褂,咖啡色长裤,头上包着一条水红色头巾,笑容满面地来到人群中。他接过一只象脚鼓,敲着欢乐的鼓点,踩着凤凰花铺成的 “ 地毯 ”,同傣族人民一起跳舞。1用“”画出表示颜色的词。 (3 分
19、)2用“”画出第二句话中表示动作的词。(4 分 )3我会填词语。(不能使用文中的词)(3 分 )()的白褂()的长裤()的头巾()的人群()的凤凰花()的象脚鼓4这段话是写( )(1 分 )A傣族人民欢迎周总理。B周总理同傣族人民一起跳舞。(二)课外阅读。(8分 )鹰从高岩直飞而下,把一只羊羔抓走了。一只乌鸦见到后,非常羡慕,很想效仿。于是,它呼啦啦地猛扑到一只公羊背上,狠命地想把公羊带走,然而它的爪子却被羊毛缠住了,拔也拔不出来。尽管它不断地使劲拍打着翅膀,但仍飞不起来。牧羊人见到后,跑过去将它一把抓住,剪去它翅膀上的羽毛。傍晚,牧羊人带着乌鸦回家,交给了他的孩子们。孩子们问这是什么鸟,他回
20、答说: “ 这确确实实是乌鸦,可它自己硬要充当老鹰。”1 根据自己所知道的,说明鹰为什么能抓走羊羔:(分 2 )2解释词语。(2 分 )效仿: 3 分析乌鸦失败的原因:(分 2 )4读画波浪线的句子,你从中受到什么启发?(2 分 )五、习作展示。(25 分 )要求:请仔细观察下面的四幅图,看看图中有哪些人,他们在什么地方,干了些什么。把你看到的、想到的结合起来,编一个小故事。1 1 i .1 .1 e e1 1 i1 1 I1 1 11 11 111i I 1 1 i1 1 .1 e I111 11一1111 11i .1 1 l1 11 I i1 11 1111 一 J一111 1111 .
21、 i 1 I. 1I I .91 i I 1 11 I1 11 I I1 1 .1 1 .11 1 11 l11I1 i11i1 11 i1 1 1 .1 1 .1 1 1 1 1 I I1 1 1i 1 1部编版二年级语文上册期末测试14卷及答案基础积累(64分)一、给下面的字选择正确的读音,打(5分)二、给圆圈中的字注音。(3分)爱必坏 现即o三、读一读,写一写。律分)zhl shi zhdn xidnsh6ng 11xiong mao: c HE *zdi ndnsdn buzhdn shi四、辨一辨,再组词。(5分) ) ) )/lx z( z( z( /(吵抄炒底低z( /fk 意暮
22、幕披坡 , UI五、小小观察家& (6分)我发现:这些字都是 结构,其中,、左窄右宽:、左宽右窄:、左右大致相等:、力的右挎 、 左长右的.你一定郭a直书写啡期末综合检测)100 分总分: ( 73 分)基础积累(看拼音写词语。(10 分 )绿色圃中小学教育http:/www.LSPJY.com 绿色圃中学资源网http:/cz.L 一、“书是我们的我们: ,多看书,就像常常的里遨游。在”给带点字选择正确的读音打上“”(6 分 二、 )多音字组词。(12分 三、 )查字典填空。(5 分 四、)绿色圃中小学教育http:/www.LSPJY.com 绿色圃中学资源网http:/cz.L把下列词语
23、补充完整。(10分五、 )()吞()咽漏网() ()() ( 如()得() )争艳( )绿 ) ()满园()红()言() ()语)交加)威 )假()观(坐(选词填空。)(8 分六、弟正 ( 1.2.我 (再 )房间里做作业。次把试卷检查了一遍。只)小鸟在树枝上叫着。一( 3.这( )队伍非常严明。4.、按要求写词。) 七 (8 分写反义词。1.)冷清( 开心(写近义词。2.非常( )美丽( )照样子,写句子。( 9 分) 八、1 .例:狐狸溜走了。狐狸悄悄地溜走了。雪花飘落下来。2 .例:风娃娃把风筝吹得无影无踪。风筝被风娃娃吹得无影无踪。小明把教室打扫得干干净净。3 .湖水像一面镜子。(用加
24、点的字写一句话)像 。按原文填空。( 5 分) 九、1 .,无水不文章。2 .忠厚传家久,。3 .危楼高百尺,。4 . ,疑是银河落九天。5 .欲穷千里目,。12分)阅读短文,回答问题。( 12 分) 十、沙滩在太阳的照耀( y o) 下,金黄金黄的。一群小朋友来到了沙滩上。小朋友们有的在沙滩上捡着彩色的贝壳,有的在沙滩上追着白色的浪花,有的在沙滩上晒着太阳,还有的在沙滩上吹着小螺号我在沙滩上干什么,你知道吗?看看吧,我在沙滩上用细细的树枝,画着长长的航线。长长的航线,通向远方;长长的航线,通向彼( b)岸。向远 ( ch) 驰 i n) j ( 我要在画出的航线上航行。我要在长长的航线上,划
25、着桨方;我要在长长的航线上,扬着帆儿驶向彼岸。1 .短文共有()个自然段。( 2 分)2 .在文中找出合适的词语填空。( 4 分)( )的贝壳( )的树枝( )的航线)的浪花(3 分)3 .文中哪句话是写小朋友们在沙滩上的活动?请找出来,画上“4 .“我”在沙滩上干什么?“我”在沙滩上 。 ( 3 分)作文天地(15 分)看图写话。( 15分) 十一、提示:图上画了谁?在干什么?他发现了什么?他是怎么做的呢?期末综合检测参考答案一、老师告诉 朋友 知识 海洋五、狼 虎 / 之鱼 / 鱼 水 / 百花 / 花 柳春色/千万 / 风雨 / 狐 虎 / 井 天6、 1.在2.再3.只4.支7、 1.
26、热闹难过2.特别漂亮九、1.有山皆图画2.诗书继世长3.手可摘星辰4.飞流直下三千尺5.更上一层楼十、 1.52.彩色细细 白色 长长3 .小朋友们有的在沙滩上捡着在沙滩上吹着小螺号4 .画航线Ido shTgdo su.peng you11翠鸟cui(c6i() fni( )狐狸)* Ui() (ch6n( ) jjk女)分 100 满分: 分钟 60 时间:一、 基础训练营。(58 分 ) 1 看拼音,写词语。(12 分 ) n ju sh wx n wn()()()shups n b n q n()()()2我会填。(20 分 )sh szhu zho(1)似的 () 鸡爪子 () 的得
27、地(2)跑 ()快飞快 ( )跑 奇怪 ( )模样(3)扌:扔 打 拍 (4) 正 ( 反 ) 危险 () 轻 () 凶恶 ()(5)一 (张 )邮票一 ()镜子 一 ()小事(6)长跑(跑步) (步子) 训练()()(7)含“风”字:寒风 凉风 (8)()起 ()涌( )吞 ( )咽( )鸣 ( )吠 摇 ()摆( )3选词填空。(14 分 )哗啦哗啦吱呀 咚咚咚咕噜咕噜(1) 口渴了,他喝了一大瓶水。(2)半夜时分,突然响起的敲门声。(3) 门 一声开了。(4) ,雨不停地下着。发明 发现发行(5) 爱迪生()了电灯。(6) 我()鸡蛋在清水中会沉下去。(7) 我国第一张信用卡是1985
28、年中国银行()的。4按要求写句子。(12 分 )(1) 雾是个又淘气又顽皮的孩子。仿写句子:(2)他一边喊,一边向小白兔家奔去。用带点词写句子:(3)狐狸借着老虎的威风把百兽吓跑了。改为“被”字句: (4)这点困难算什么,我们能被吓倒吗?换种说法,句意不变:(5)我该把谁藏起来呢?写一个问句:(6)爸爸变成了大力士。(谁的爸爸?什么样的大力士?)根据提示扩写句子:二、综合展示厅。(5 分 )5学了本册课文后,同学们一定懂得了不少道理,把你印象最深的一篇课文的道理写下来吧三、课本直通车。(9 分 )6 ,沿河看柳。7 叶儿红。8欲穷千里目, 。,疑是银河落九天。 飞流直下910 本册课文让我认识
29、了很多人物,有 、 和 等,我最敬佩,因为 四、阅读检阅台。(13 分 )有趣的小刺猬刺猬是一种有趣的小动物。它的身体活像一只老鼠:头尖尖的,眼睛和耳朵很小,牙齿非常锋利,门牙特别长。刺猬的四(肢枝 )很短,跑起来却很快。它的爪子像老鹰的爪子那么锐利。除了腹部,刺猬浑身长满了像钢针一样的硬刺,又短又密。遇到强敌时,它就把身体蜷(qun jun)成一团,成为一个可怕的刺球,连凶猛的野猪也拿它没有办法。刺猬不仅用硬刺(保护保卫)自己,还用它来搬东西呢!夏天,正当人们进入梦乡的时候,它悄悄地从洞中爬出来,趁着月光,窜到瓜地里,用它那锋利的牙齿把瓜柄咬断,然后在地上打个滚,把硬刺扎进瓜皮,一翻身就背(
30、bi bi)着瓜溜走了。11在短文中的括号里选择正确的读音或字词,用“”标出来。 (2 分 )12文章是围绕哪句话来写的?用“”画出来。(2 分 )13 刺猬的身体活像一只 ,它的爪子像老鹰的爪子那么。除了腹部,刺猬浑身长满了像一样的硬刺。(6 分 )14 仔细阅读短文,说说刺猬的硬刺有哪些作用。(3 分 )五、习作百花园。(15 分 ) 15 这学期马上就要过去了,春节即将来临。你想在寒假里做些什么呢?请用几句通顺的话写一写。卷) A 期末测试卷(100 分 时间: 90 分钟 满分:) (58 分一、基础训练营。)w(12 分 1 看拼音,写词语。 wnx njushnnq ns nbsh
31、 u p)sh )分我会填。(202zh ozhu s鸡爪子 ()(1)似的(的得地(2)跑 ( )快飞快 ( )跑奇怪 ( )模样(3)扌:扔打 拍 (4)正 ( 反 ) 危险 ()轻 () 凶恶 ()(5)一 (张 )邮票一 ()镜子一 ()小事(6)长跑(跑步)(步子)训练 () ()(7)含“风”字:寒风凉风 (8)( )起 ( )涌 ( )吞 ( )咽)(摆 )(摇吠 ) (鸣 ) ( 哗啦哗啦 吱呀 咚咚咚咕噜咕噜(1)口渴了,他喝了一大瓶水。(2)半夜时分,突然响起的敲门声。(3)门 一声开了。(4) ,雨不停地下着。 发明 发现 发行(5)爱迪生()了电灯。(6)我()鸡蛋在清
32、水中会沉下去。(7)我国第一张信用卡是1985 年中国银行()的。4按要求写句子。(12 分 )(1)雾是个又淘气又顽皮的孩子。仿写句子:(2)他一边喊,一边向小白兔家奔去。用带点词写句子:(3)狐狸借着老虎的威风把百兽吓跑了。改为“被”字句: (4)这点困难算什么,我们能被吓倒吗?换种说法,句意不变:(5)我该把谁藏起来呢?写一个问句:(6)爸爸变成了大力士。(谁的爸爸?什么样的大力士?)根据提示扩写句子:二、综合展示厅。(5 分 )5学了本册课文后,同学们一定懂得了不少道理,把你印象最深的一篇课文的道理写下来吧。三、课本直通车。(9 分 )6 ,沿河看柳。7 叶儿红。8欲穷千里目,。9飞流直下,疑是银河落九天。10 本册课文让我认识了很多人物,有、 和等,我最敬佩 ,因为 四、阅读检阅台。(13 分 )有趣的小刺猬刺猬是一种有趣的小动物。它的身体活像一只老鼠:头尖尖的,眼睛和耳朵很小,牙齿非常锋利,门牙特别长。刺猬的四(肢 枝 )很短,跑起来却很快。它的爪子像老鹰的爪子那么锐利。除了腹部,刺猬浑身长满了像钢针一样的硬刺,又短又密。遇到强敌时,它就把身体蜷(qu n ju n)成一团,成为一个可怕的刺球,连凶猛的野猪也拿它没有办法。刺猬不仅用硬刺(保护保卫)自己,还用它来搬东西
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