XX学年期末教学工作总结

1、XX 学年期末教学工作总结又是一个学期末，忙碌又充实的一个学期转瞬即逝，在 这寒冷的冬天，我们又迎来了期末复习和考试，聘才网小编 为大家推荐 XXXX 学年期末教学工作总结，接下来让我们一起 看看吧 ! !篇一：XXXX 学年期末教学工作总结一个学期在忙忙碌碌很快就过去了，一转眼已经来到场桥二小 4 4 年了。从当初 一个初出茅庐的黄毛小子。而今变成了一个“有妻子、有孩 子、有房子、有车子。 ”虽然房子、车子不算好，但妻子、 孩子很好，我感到很知足、很幸福。在工作上我兢兢业业，这个学期最大的欣喜就是评上了 学区第四届小学数学教坛新秀。经历了三轮的血腥拼杀，第 一轮现场教学设计，第二轮抽签赛课，

2、第三轮结构化面试， 历时 2 2 个月之久，我终于脱颖而出，获得新秀称号。要感谢 很多人：第一个要感谢的就是老婆，我三次试教和正式赛课 都全部到场，搞得比我还紧张，我赛完课后，她对我说了一 句话：我现在也会教数学了， 我当时听这句话觉得特别感动， 妻子很好 ! ! 第二个要感谢的是池仁松老师从百忙之中抽身不 辞辛苦地指导我 ; ; 第三个要感谢的是文钦表哥虽没有现场指导我，但给了我很多建议和想法 ; ; 第四个要感谢的是我自己 为了准备第二轮的上课我在之前收集了很多资料也积极去 猜题了，虽然最终猜错了，赛课前一天晚上还拉着老婆当学 生还忙到三更半夜一点多，但我觉得整个过程让我很有收获。 而后为

3、了准备第三轮的面试我居然看完了三本书：第一本 教育心理学 ，第二本教育教学案例分析 ，第三本优 秀小学数学教师一定要知道的 7 7 件事。我感觉好像又回到 了学生时代，我真佩服自己的毅力。还有我负责研究的课题农村小学数学两极分化现象的 原因与对策研究在瑞安市级立项，我想尽自己最大的努力 来填补学校教学课题研究的空白，也希望学校领导和课题组 成员给予相应的帮助和鼓励及支持，不要让我孤军奋战。还 有积极准备并通过了温州市农村学校教学四项规范达标检 查，并得到了检查组老师的表扬。我之所以取得以上成绩，我觉得全归功于学区中心组这 个平台的锻炼。中心组是一个促使教师专业发展的平台，我 非常感谢当初学校给

4、了我这样的机会参加这个“教研之家” 我在这里呼吸到了新鲜的教学空气，受到了最前沿的教学理 念的熏陶，也非常感谢中心组把唯一一次瑞安市级公开课的 机会让给了我。经历了市级公开课的洗礼，我变得“成熟” 了许多。我深深地明白教育不是单向的灌输、简单的告诉，我们的应试教育一味教授给学生知识， 教师成了知识的传授 者，学生则沦为知识的奴隶，学生拥有了“死”的知识，却 丢了“活”的智慧。所以我平时的课堂教学中尽量提一些有 启发性的问题，尽量向特级教师黄爱华老师所说的智慧课堂靠近。所以这次我任教的六年级两个班的数学期末成绩平均 分都达到9090 分以上，远远高于兄弟学校。成绩只代表过去，现在仍需努力，将来才

5、会更加优秀， 谢谢大家 ! !篇二：XXXX 学年期末教学工作总结本学期以来，在校领导的正确领导下，在同仁们的大力协助下，我终于圆满的 完成了学校安排的教育教学任务。一学期来，本人认真备课、上课、听课、评课，及时批 改作业、讲评作业， 做好课后辅导工作， 广泛涉猎各种知识， 形成比较完整的知识结构，严格要求学生，尊重学生，发扬 教学民主，使学生学有所得，不断提高，从而不断提高自己 的教学水平和思想觉悟，并顺利完成教育教学任务。为了今 后能更好的工作，对本学期的教学工作总结如下 : :1 1、要提高教学质量，关键是上好课。为了上好课，我 做了下面的工作 : :课前准备 : : 备好课。1认真钻研

6、教材，对教材的基本思想、基本概念，每句 话、每个字都弄清楚，了解教材的结构，重点与难点，掌握 知识的逻辑，能运用自如，知道应补充哪些资料，怎样才能 教好。2了解学生原有的知识技能的质量， 他们的兴趣、 需要、方法、习惯，学习新知识可能会有哪些困难，采取相应的预 防措施。3考虑教法，解决如何把已掌握的教材传授给学生，包括如何组织教材、如何安排每节课的活动。课堂上的情况。组织好课堂教学，关注全体学生，注意信息反馈，调动 学生的有意注意，使其保持相对稳定性，因材施教，注重培 养尖子生，注重抓两头带中间，同时，激发学生的情感，使 他们产生愉悦的心境，创造良好的课堂气氛，课堂语言简洁 明了，课堂提问面向

7、全体学生， 注意引发学生学数学的兴趣， 课堂上讲练结合，布置好家庭作业，作业少而精，减轻学生 的负担。2 2、要提高教学质量，还要做好课后辅导工作。小学的学生爱动、好玩，缺乏自控能力，常在学习上不 能合理的安排时间，针对这种问题，就要抓好学生的思想教 育，并使这一工作惯彻到对学生的学习指导中去，还要做好 对学生学习的辅导和帮助工作，尤其在后进生的转化上，对 后进生努力做到从友善开始，比如，我班的某同学刚开学的 一个月里不安心学习上课睡觉、搞小动作、说话，下课就往 外跑不打铃不回班，经常被正教扣分，针对这种情况，分析 其原因，我了解到孟宪男同学在他家住，就安排他俩一座， 并同其家长联系共同做他的思想工作，从赞美着手，所有的 人都渴望得到别人的理解和尊重，所以，和他交谈时，对他的处境、想法表示深刻的理解和尊重，现在邓子千同学学习 成绩大副度提高，其他的毛病相对就减少了。3 3、积极参与听课、评课，虚心向同行学习