人教版二年级语文下册16.充气雨衣

1、二年级下册第第1616课课 充气雨衣充气雨衣知识备查知识备查 充气雨衣发明者：北京市打钟庙小学学生充气雨衣发明者：北京市打钟庙小学学生林恒韬。他发明的充气雨衣在第一届全国青少林恒韬。他发明的充气雨衣在第一届全国青少年发明创造比赛和科学讨论会上获一等奖。年发明创造比赛和科学讨论会上获一等奖。目标导学目标导学1.1.会认会认1414个生字。（个生字。（重点重点）2.2.默读课文，粗知故事的大意。（默读课文，粗知故事的大意。（重点重点）3.3.养成爱动脑筋、勤于动手的好习惯。（养成爱动脑筋、勤于动手的好习惯。（难点难点）充充 膝膝 联联 旋旋 暑暑 泳泳 吸引吸引 膝盖膝盖 联系联系 囊囊 剪剪 膜

2、膜 胎胎 差差 粘粘 害羞害羞 嘿嘿 棒棒 品品 用品用品 食品食品chng x lin xun sh yngchng x lin xun sh yngnng jin m ti ch zhnnng jin m ti ch zhnhi bng phi bng p n n 字词学习字词学习充充膝膝暑暑联联膜膜旋旋胎胎泳泳囊囊差差粘粘嘿嘿棒棒品品剪剪充充气气 膝膝盖盖 联联欢会欢会 旋旋转转 暑暑假假 游游泳泳 气气囊囊 剪剪下下 塑料塑料膜膜 内内胎胎 差差不多不多 粘粘住住 嘿嘿嘿嘿笑笑 真真棒棒 展览会展览会假假jiji( ( ）jiji( ( ）fngfng（ ）fngfng（ ）缝缝差差c

3、hch( ( ）chch( ( ）多音字多音字随着随着一声春雷，下起了大雨。随着优美的音乐，小演员们旋转起来了。随着下课铃声响起，_。风、树叶口哨、比赛随着寒风吹来，树叶树叶飘落。 运动场上，随着比赛的人犯规，口哨被吹起来了。小演员们旋转起来，五颜六色的裙子徐徐徐徐张开。放学的时候，天空下起了徐徐徐徐的细雨。 在小林眼中，“花伞”渐渐渐渐模糊。叠起来的救生圈渐渐渐渐变成了圆环形的塑料气囊。他他眼前一亮眼前一亮，想出来一个好办法！，想出来一个好办法！别提多了！优美的受到顶着（冒着）解决反义词反义词新新（ ） 粗粗（ ）张开张开（ ） 冷冷（ ）优美优美（ ） 模糊模糊（ ）称赞称赞（ ） 开始开

4、始（ ）课文解读课文解读 认真读课文，想一想：认真读课文，想一想：1 1、小林为什么要发明充气雨衣？、小林为什么要发明充气雨衣？2 2、小林的灵感是从哪里来的呢？、小林的灵感是从哪里来的呢？3 3、他又是怎么解决这些问题的呢？、他又是怎么解决这些问题的呢？当雨水顺着雨衣的下摆流到裤腿上，被风一吹，当雨水顺着雨衣的下摆流到裤腿上，被风一吹，冷极了的时候，他想：冷极了的时候，他想：_。当新式雨衣做成了，他想当新式雨衣做成了，他想_。当他看到叠起来的救生圈渐渐变成了圆形的塑料当他看到叠起来的救生圈渐渐变成了圆形的塑料气囊时，他又想：气囊时，他又想：_。他是怎么解决这些问题的呢？他是怎么解决这些问题的

5、呢？板书设计板书设计2022-1-10结构梳理结构梳理充气雨衣看到：旋转的裙子想到：下摆张开的 雨衣 做成新式雨衣看到：吹起的救生圈想到：用充气的塑料 环代替铁丝圈 做成充气雨衣普通雨衣 你们一定也想成为小小发明家，想一想：你们一定也想成为小小发明家，想一想：日常生活用品中有哪些需要改进的地方？日常生活用品中有哪些需要改进的地方？课外延伸课外延伸小朋友有比小林更好的办法吗？小朋友有比小林更好的办法吗？随堂练习随堂练习1.选一选2. 填一填一（一（ ）雨衣）雨衣 一（一（ ）春雷）春雷一（一（ ）气囊）气囊 一（一（ ）花伞）花伞（ ）难题）难题 （ ）舞蹈）舞蹈（ ）充气雨衣）充气雨衣 缝衣服（fng fng） 暑假（ji ji） 得注意（de di d）课外阅读孵孵fufu小鸡小鸡 爱迪生小时候好奇心很强，不管什么事情，他都要问个明白。 有一天，他到木料房去玩，发现一只母鸡蹲在许多蛋上面，一动不动，便问妈妈： “妈妈，为什么那只母鸡老是趴在那儿。” “它在孵蛋。趴在那儿时为了给蛋加温。” “哦，我明白了！给蛋加温就可以把小鸡孵出来了！” 晚