顺德区2015至2016学年第一学期质量检测试题

1、2015学年度第一学期九年级期末质量检测化 学 试 卷说明：1全卷共6页，满分为100分。考试时间80分钟。2答题前，必须将姓名、考号、学校填写在答题卡指定的位置上。3必须用2B铅笔将答题卡上的第一大题中对应的小题所选的选项涂黑，如要改动，必须用橡皮擦干净后，再选涂其它答案。其它的题目必须用黑色钢笔、签字笔在答题卡上相应的位置答题，不能用铅笔或圆珠笔答题。4务必保持答题卡的整洁。考试结束，只上交答题卡。5可能用到的相对原子质量：Hl；C12；O16；Al27；Fe56；Cu64；Zn65。一、选择题（本大题包括14小题，每小题2分，共28分。在每小题列出的四个选项中，只有一个是正确的。请将答题

2、卡上对应题目所选的选项涂黑）1下列有关的自然现象中，属于物理变化的是 A雷电引发的森林火灾B铜器表面长出了铜绿 C海水蒸发D酸雨形成2 下列物质的用途由化学性质决定的是 A干冰用于人工降雨B氮气用作保护气 C活性炭用于冰箱除臭D生铁用于铸造铁锅3下列图标中，表示不能摆放易燃物品的是 A B C D4 分类是学习化学的常用方法。下列物质的归类完全正确的是 A空气污染物：二氧化碳、PM2.5B化合物：一氧化碳、金刚石 C混合物：空气、大理石D化石燃料：煤、木材5下列实验操作正确的是 A检验氢气纯度 B添加酒精 C氧气验满 D倾倒液体6 水是重要的资源。下列说法正确的是 A活性炭能使海水转化为淡水

3、B长期饮用蒸馏水有利于人体健康 C明矾可除去溶解在水中的钙、镁化合物 D可用电解水的实验得出水是由氢、氧元素组成的结论7 下列关于碳和碳的氧化物的说法正确的是 A金刚石和石墨硬度都很大B二氧化碳和一氧化碳都能灭火 CCO2可作大棚种植农作物的气体肥料D一氧化碳可使澄清石灰水变浑浊8 下列说法正确的是 A铝是人类最早利用的金属材料B铜是目前世界年产量最高的金属 C多数金属在自然界中以单质形式存在D日常使用的金属材料大多数是合金9图1是铝原子的结构示意图，图2是元素周期表中铝元素的部分信息。下列说法中不正确的是AX3B铝的相对原子质量为26.98C铝制品耐腐蚀，说明铝的化学性质不活泼 图1 图2D

4、铝元素的化学性质与铝原子的最外层电子数有密切关系10 消防安全，警钟长鸣。下列做法不正确的是 A煤气泄漏，立即关紧煤气阀门并开窗通风 B加油站内贴上“严禁烟火”字样或图标 C火灾中自救逃生时，用湿毛巾捂住口鼻 D电器着火，立即用自来水扑灭11下列实验方案能达到实验目的的是ABCD方案目的探究空气中氧气的体积分数证明碳具有还原性证明金属锌的活动性比铁的活动性强证明燃烧的条件之一是需要氧气12某无色气体可能由H2、CH4、CO、CO2中的几种组成。将混合气体通过足量的澄清石灰水，出现白色浑浊；将剩余气体导出，经干燥后点燃，罩在火焰上方的干冷烧杯内 壁有白雾产生。该混合气体的可能组成是ACH4、CO

5、、CO2BCO2、COCH2、CH4、CODH2、CH413下列有关除杂的方法不正确的是A用灼热的氧化铜除去CO2中的少量CO B用盐酸除去铜粉中的少量铁粉C用铜除去硝酸铜溶液中混有的少量硝酸银D用隔绝空气高温加热的方法除去CuO中的C14下列图像与对应实验操作结果不相符合的是 A加热混有MnO2的KMnO4制O2B相同质量、相同质量分数的稀硫酸分别与足量的铁片和锌片反应C向一定量的硫酸铜溶液中插入铝丝D将蜡烛放在盛有空气的密闭容器中燃烧二、填空题（本大题包括5小题，共21分。请把各题的答案填写在答题卡上）15（4分）请根据题意填写下表：化学符号表示意义地壳中含量最高的金属元素氧化亚铁三氧化硫

6、中硫元素显+6价两个硝酸根离子16（3分）右图为某化学反应的微观示意图。请回答： （1）该反应中涉及的氧化物有_种。偏硅酸（H2SiO3）25.070.0钠1.025.0镁0.115.0钾0.510.0钙2.035.0溶解性总固体50.0250.0天然矿物质含量：mg/L （2）此反应的化学方程式为_。17（4分）右图是某品牌500mL装矿泉水标签的一部分，回答下列问题：（1）表中的钠、镁、钾、钙都是指_。（选填“分子”、“原子”或“元素”）（2）偏硅酸中硅元素的化合价为_价。（3）喝一瓶该矿泉水，最多摄入的偏硅酸的质量为_mg。（4）居民自行取用的泉水往往硬度较大。生活中通常使用_的方法降低

7、水的硬度。18（6分）“铁汉子”要穿过迷宫，从进口顺利地走到出口，途中遇到与它不反应的物质 才能通过。如图。 （1）请在答题卡中用“连续线”画出铁应行走的路线。（2）铁刚进迷宫时，会碰到两种阻止它前进的物质，请写出它们与铁反应的化学方程式：_；_。19（4分）实验是进行科学探究的重要方式。请根据下图回答问题： ABCD（1）A组实验_（填“能”或“不能”）比较MnO2和CuO的催化效果。（2）B是制取蒸馏水的简易装置。该装置是否存在缺陷_（填“是”或“否”）。（3）C组是探究铁片生锈条件的实验，通过全面观察三支试管发生的现象，得出铁生锈的原理。其中试管的实验目的是：_。（4）D实验会造成环境污

8、染，简要说明改进的方法：_。三、（本大题包括2小题，共15分）稀硫酸、氧气/加热I溶液A电池铜帽物质B固体C物质D海绵铜溶液E20（8分）利用废旧电池铜帽（含Cu、Zn）制取海绵铜（Cu），并得到硫酸锌溶液E，主要流程如下图所示（反应条件已略去）：（1）过程I中会发生：2Cu+2H2SO4+O2 2CuSO4+2X，X的化学式为_。（2）过程是先加入过量B，充分反应后再进行分离。分离操作的名称是_，过滤该操作中用到的玻璃仪器有烧杯、玻璃棒和_，玻璃棒的作用是_。（3）物质D是一种酸，过程反应的化学方程式为_；判断固体C中的非铜杂质被物质D反应完全的现象是：继续加入D时无 。（4）AE中含铜、锌

9、两种元素的有_（填字母序号）。21（7分）下列是初中化学中常见的物质：碳、铜、氧气、氧化铁、一氧化碳、二氧化碳、水。用它们进行击鼓传球游戏，条件是相互之间能发生反应就可以进行传递，最后一位将球投篮。请把上述物质分别安排在AG的位置上，使篮球能从A传到G。其中A在常温下是液体，固体B的俗称为干冰。请回答：（1）A的化学式为_；碳应放在位置_上。（2）B和C反应的化学方程式为_，反应类型为_反应。（3）写出AG传递过程中置换反应的化学方程式_。四、（本题包括2小题，共21分）22（11分）化学是一门以实验为基础的学科。根据下图回答问题：（1）仪器的名称是_。（2）实验室用氯酸钾和二氧化锰制取氧气，

10、反应的化学方程式为_，选用的发生装置是_（填字母序号，下同）。（3）实验室制取二氧化碳，发生装置要能达到“随开随起，随关随停”，需要选用的仪器和用品有_；反应的化学方程式为_；选用的收集装置是C，则二氧化碳从_（填导管的序号）进入。（4）装置H中，向干燥石蕊试纸的a端滴入蒸馏水，观察到的实验现象为_，该实验得出的结论为_。（5）小明同学以废弃的“棒棒冰”塑料管为材料，制成的气体发生装置（各部分连接紧密后，如图所示）。该实验设计的优点有：能控制反应速率和_。（写一点即可）23 （10分）镁是一种银白色有金属光泽的金属。但从实验室拿出的镁条表面总有一层灰黑色的“外衣”。【提出问题】这层灰黑色的外衣

11、是什么物质呢？【查阅资料】无水硫酸铜是白色的固体，遇水会变成蓝色。【猜 想】猜想1：灰黑色物质可能是MgO猜想2：灰黑色物质可能是Mg2(OH)2CO3猜想3：灰黑色物质可能是Mg(OH)2上述猜想中，肯定不成立的是猜想1，理由是_。【实验探究】取灰黑色物质按下列流程进行实验：加热【问题讨论】（1）无水硫酸铜变蓝色，说明灰黑色物质加热分解产生了_。（2）澄清石灰水变浑浊，说明灰黑色固体加热产生了_，所以猜想_不成立。写出澄清石灰水变浑浊的反应化学方程式_。（3）灰黑色物质加热发生反应的化学方程式为_。（4）镁表面的灰黑色物质，是镁与空气中的O2、_（写化学式）发生反应生成的。（5）如果用先通过澄清石灰水，后通过无水硫酸铜的实验顺序，则不能检验无色气体中是否含有_。五、（本题包括2小题，共15分）24（6分）万金油的主要成分是薄荷脑（C10H10O），回答下列问题：（1）薄荷脑_氧化物（填“是”或“不是”）。（2）薄荷脑由_种元素组成；碳、氢原子个数比为_（填最简比）。（3）薄荷脑中碳元素的质量分数为_。（精确到0.1%）（4）_g薄荷脑含60g碳元素。25（9分）天然气的主要成分是甲烷，常作燃料