平抛运动1公开课

1、梳理深化梳理深化 强基固本强基固本多维课堂多维课堂 热点突破热点突破思维建模思维建模 素养提升素养提升1.平抛运动的特点和性质平抛运动的特点和性质(1)定义定义：以一定的初速度沿水平方向抛出的物体只在：以一定的初速度沿水平方向抛出的物体只在_作用下的运动作用下的运动(2)性质性质：平抛运动是加速度为：平抛运动是加速度为g的的_曲线运动，其曲线运动，其运动轨迹是运动轨迹是_(3)平抛运动的条件平抛运动的条件：v00，沿，沿_；只受只受_作用作用抛体运动抛体运动(考纲要求考纲要求 ) 匀加速匀加速抛物线抛物线水平方向水平方向重力重力重力重力(4处理方法处理方法：平抛运动可以分解为水平方向的：平抛运

2、动可以分解为水平方向的_运动和竖直方向的运动和竖直方向的_运动运动(5)基本规律基本规律(如图如图421所示所示)图图421匀速直线匀速直线自由落体自由落体位移关系位移关系速度关系速度关系热点热点平抛运动基本规律的应用平抛运动基本规律的应用4速度变化量：速度变化量：做平抛运动的物体在任意相等时间间隔做平抛运动的物体在任意相等时间间隔t内的速度改变量内的速度改变量vgt相同，方向恒为竖直向下，如图相同，方向恒为竖直向下，如图423所示所示图图4235两个重要推论：两个重要推论：(1)做平抛做平抛(或类平抛或类平抛)运动的物体任一时刻的瞬时速度的反运动的物体任一时刻的瞬时速度的反向延长线一定通过此

3、时水平位移的中点，如图向延长线一定通过此时水平位移的中点，如图424所所示示图图424(2)做平抛做平抛(或类平抛或类平抛)运动的物体在任一时刻任一位置处，运动的物体在任一时刻任一位置处，设其速度方向与水平方向的夹角为设其速度方向与水平方向的夹角为，位移与水平方向的，位移与水平方向的夹角为夹角为，则，则tan 2tan .图图425反思总结反思总结“化曲为直化曲为直”思想在平抛运动中的应用思想在平抛运动中的应用在研究平抛运动问题时，根据运动效果的等效性，利用运在研究平抛运动问题时，根据运动效果的等效性，利用运动分解的方法，将其转化为我们所熟悉的两个方向上的直动分解的方法，将其转化为我们所熟悉的

4、两个方向上的直线运动，即水平方向的匀速直线运动和竖直方向的自由落线运动，即水平方向的匀速直线运动和竖直方向的自由落体运动再运用运动合成的方法求出平抛运动的规律这体运动再运用运动合成的方法求出平抛运动的规律这种处理问题的方法可以变曲线运动为直线运动，变复杂运种处理问题的方法可以变曲线运动为直线运动，变复杂运动为简单运动，是处理曲线运动问题的一种重要的思想方动为简单运动，是处理曲线运动问题的一种重要的思想方法法判断正误，正确的划判断正误，正确的划“”，错误的划，错误的划“”(1)以一定的初速度水平抛出的物体的运动是平抛运动以一定的初速度水平抛出的物体的运动是平抛运动()(2)平抛运动的速度方向时刻

5、变化，加速度方向也可能时平抛运动的速度方向时刻变化，加速度方向也可能时刻变化刻变化()(3)做平抛运动的物体、在任意相等的时间内速度的变化做平抛运动的物体、在任意相等的时间内速度的变化相同相同()(4)做平抛运动的物体初速度越大，在空中运动时间越做平抛运动的物体初速度越大，在空中运动时间越长长 ()(5)从同一高度水平抛出的物体，不计空气阻力，初速度从同一高度水平抛出的物体，不计空气阻力，初速度越大，落地速度越大越大，落地速度越大 ()【学以致用学以致用1】你答对了你答对了吗吗？2(多选多选)对平抛运动，下列说法正确的是对平抛运动，下列说法正确的是()A平抛运动是加速度大小、方向不变的曲线运动

6、平抛运动是加速度大小、方向不变的曲线运动B做平抛运动的物体，在任何相等的时间内位移的增量做平抛运动的物体，在任何相等的时间内位移的增量都是相等的都是相等的C平抛运动可以分解为水平方向的匀速直线运动和竖直平抛运动可以分解为水平方向的匀速直线运动和竖直方向的自由落体运动方向的自由落体运动D落地时间和落地时的速度只与抛出点的高度有关落地时间和落地时的速度只与抛出点的高度有关【学以致用学以致用2】答案答案AC 1(2011海南卷，海南卷，15)如图所示，水平地面上有一个坑，其如图所示，水平地面上有一个坑，其竖直截面为半圆，竖直截面为半圆，ab为沿水平方向的直径若在为沿水平方向的直径若在a点以初点以初速

7、度速度v0沿沿ab方向抛出一小球，小球会击中坑壁上的方向抛出一小球，小球会击中坑壁上的c点已知点已知c点与水平地面的距离为圆半径的一半，求圆的点与水平地面的距离为圆半径的一半，求圆的半径半径【高考题组高考题组1】2(2010北京卷，北京卷，22)如图所示，跳台滑雪运动员经过一段如图所示，跳台滑雪运动员经过一段加速滑行后从加速滑行后从O点水平飞出，经点水平飞出，经3.0 s落到斜坡上的落到斜坡上的A点已知点已知O点是斜坡的起点，斜坡与水平面的夹角点是斜坡的起点，斜坡与水平面的夹角37，运动员的质量，运动员的质量m50 kg.不计空气阻力不计空气阻力(取取sin 370.60，cos 370.80；g取取10 m/s2)求求 (1)A点与点与O点的距离点的距离L；(2)运动员离开运动员离开O点时的速度大小；点时的速度大小；【高考题组高考题组2】答案答案(1)75 m(2)20 m/s梳理深化梳理深化 强基固本强基固本多维课堂多维课堂 热点突破热点突破思维建模思维建模 素养提升素养提升【收获】可当测试题把答案写在纸上传上来，可当测试题把答案写在纸上传上来，给答案给答案 梳理深化梳理深化 强基固本强基固本多维课堂多维课堂 热点突破热点突破思维建模思维建模 素养提升素养提升作业：练习册第作业：练习册第5