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文档简介

1、Lesson 3Lesson 36 6 I can transport goods!Go travelling!I can fly in the sky!I can float in the sea!Flying DonutsFlying Donuts 1. Mastery the new words : pedal, than, energy; 2. Learn to use the expressions: ask sb. to do sth. (ask sb. not to do sth.) think about. 3. Sound, voice and noise区别区别. 4. T

2、he main idea of this letter. 5. Learn to protect the environment . sound v. 听起来听起来 n. 声音声音 pedal v. 踏踏 的踏板；骑自行车的踏板；骑自行车 n. 踏板踏板than conj. 比比 energy n. 能量能量 Do you think it is important to have a good environment? How is the environment now and what makes the environment bad? How can we stop it? What

3、s the transportation like in your city? What different kinds of fuel may be used in the future? What did Jenny do this week? What things did her teacher ask her to do? What is Dannys presentation? What would Jenny like to invent? transport transporter transportation ask sb. (not) to do think about /

4、of present to invent/inventor/invention The teacher asked us _ (think) about the future. A horse is much_(heavy) than a cat. Lucy goes to school _(骑自行骑自行车车) every day. He doesnt know _(说什么说什么). We _(不得不不得不) think of an invention, and present it to the class. Today the meeting in the school hall_ (进行的顺利进行的顺利).1

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