2021学度第一学期年中初一语文期中测试题含答案

1、本文格式为Word版，下载可任意编辑2021学度第一学期年中初一语文期中测试题含答案 七班级 语文 说明：本试卷分六部分，共 23 题，120 分。考试时间 120分钟。 【一】基础学问5 小题，每题 3 分，共 15 分 1、以下加点字的读音完全正确的一项为哪一项 A、啜泣chu 枯涸g 酝酿ning B、应和h 肥硕shu 尸骸hi C、猝然c 一瞬间shn 洗濯zhu D、寂寥lio 嶙峋ln xn 峰峦nun 2、以下句子中没有错别字的一项为哪一项 A、我可以好好地使用它，也可以白白遭踏它。 B、抱负有时候又是海天相吻的弧线，可望不行既，熬煎着你那进取的心。 C、从我丈夫温柔沉静的性格

2、中我获益非浅。 D、他们的房屋，稀稀稀稀的，在雨里静默着。 3、以下句子有语病的一项为哪一项 A、我们只有信任自己的力量，才能在各种考验前布满信念。 B、夏天的西湖，是人们避暑纳凉、读书学习的好季节。 C、我们要时刻.交通法规，确保自己与他人的平安，行平安路，做文明人。 D、有专家指出，运动量过少是导致肥胖的主要缘由。 4、以下选项与例句使用的修辞方法相同的一项为哪一项 例句：抱负是罗盘，给船舶导引方向。 A、花朵儿一串挨着一串，一朵接着一朵，彼此推着挤着，好不活泼喧闹! B、这里除了光荣，还有淡淡的芳香，香气好像也是浅紫色的。 C、一年之季在于春，刚起头儿，有的是工夫，有的是盼望。 D、春天

3、像刚落地的娃娃，从头到脚都是新的。 5、以下作品的出处及状况搭配有误的一项为哪一项 A、 童趣浮生六记闲情记趣沈复清代文学家 B、 我的信念现代人的才智玛丽居里德国科学家 C、 春朱自清全集朱自清现代作家 D、 钱塘湖春行白氏长庆集白居易唐代诗人 【二】积累与运用2 小题，共 12 分 6、古诗文默写。(8 分) 语文从我身边轻轻走过。 语文伴我走过古代，我和孔子对话1_,见不贤而内自省也。明白了加强修养的重要性；我读曹孟德的诗(2)_ _，假设出其中；(3)_，假设出其里。让我领会了他的博大胸襟；我和孟浩然一起到田家小院，与他的旧交(4)_，把酒话桑麻；我和白居易同游西子湖，眼前是几处早莺争

4、暖树，(5)_的美景；吟李商隐夜雨寄北中的何当共剪西窗烛，(6)_仿佛让我看到友人秉烛夜谈的情景；我伴随李白将自己的思念托付明月带给孤独的伴侣(7)_, (8)_。 7、综合性学习。4 分 同学们知道吗？我们其实生活在一个语文的世界里。无论是 读书看报与人谈天，还是听相声、看电视、逛商场，只要留心观看，随时留意语言现象，总会遇到与语文有关的问题。生活有多宽广，语文的世界就有多大；生活有多精彩，语文的世界就有多丰富。各种文学作品，春联、广告、店名、流行语等，都是语文世界的一个部分。今日我班将进行生活中的语文综合性学习活动。(4 分) a、请以爱惜校内的花草为主题拟一条标语。要求使用至少一种修辞手

5、法 。(3 分) b、有个同学观察街道上有条标语，觉得它有点问题，请你说说怎么修改？(1 分) 标语：车辆停放有选择，切记偏僻地段随便停。 【三】古诗文7 小题，共 25 分 一天静沙秋思，完成 8-9 题。7 分 枯藤老树昏鸦，小桥流水人家，古道西风瘦马，夕阳西下，断肠人在天际。 8、小令中枯藤、昏鸦、西风、瘦马、夕阳等词语描绘了一幅怎么样的图景？请用一句简洁的话概括字数不超过 6 个。这首小令表达了什么样的思想感情？4 分 9、对这首小令分析不当的一项为哪一项 3 分 A、枯藤老树昏鸦渲染了一种暗淡凄凉的气氛，暮鸦归巢，使游子动了思乡之情。 B、小桥流水人家描写了诗人记忆中的家乡的幽美、舒

6、适的景象，而今身在异乡，更加感到孤独。 C、古道西风瘦马一句描写了伫立于寒风之中诗人孤独、寂寥的形象。由马的瘦可以联想到诗人的疲乏、困乏。 D、 断肠人在天际一句直接抒发了诗人的感受，在前几句景的渲染下，诗人的思乡之情得到了充分的表现。 (二)童趣，完成 10-14 题18 分 夏蚊成雷，私拟作群鹤舞于空中，心之所向，那么或千或百，果真鹤也；仰头观之，项为之强。又留蚊于素帐中，徐喷以烟，使之冲烟而飞鸣，作青云白鹤观，果如鹤唳云端，为之怡然称快。 余常于土墙凹凸处，花台小草丛杂处，蹲其身，使与台齐；定神细视，以丛草为林，以虫蚁为兽，以土砾凸者为丘，凹者为壑，神游其中，怡然得意。 一日，见二虫斗草

7、间，观之，兴正浓，忽有庞然大物，拔山倒树而来，盖一癞虾蟆，舌一吐而二虫尽为所吞。余年幼，方出神，不觉呀然一惊。神定，捉虾蟆，鞭数十，驱之别院。 10、解释加点词语在文中的意思。4 分 项为之强 徐 喷以烟 作 青 云 白 鹤 观 鞭 数 十 11、翻译句子。4 分 1夏蚊成雷，私拟作群鹤舞于空中。 2盖一癞虾蟆，舌一吐而二虫尽为所吞。 12、神定，捉虾蟆，鞭数十，驱之别院，连用捉鞭 驱三个动词，有何作用？ 答： 。3 分 13、选文围绕_ _写了童年的三件趣事： 。4 分 14我从小就有如此情致，因此后来成为文学家，请简要说说你从中得到什么启示？ 3分 答： 【四】课内现代文(4 小题，共 1

8、3 分) (1)古老的济南，城里那么狭窄，城外又那么宽敞，山坡上卧着些小村庄，小村庄的房顶上卧着点雪，对，这是张小水墨画，或许是唐代的名手画的吧。 (2)那水呢，不但不结冰，倒反在绿萍上冒着点热气，水藻真绿，把终年贮蓄的绿色全拿出来了。天儿越晴，水藻越绿，就凭这些绿的精神，水也不忍得冻上，况且那些长枝的垂柳还要在水里照个影儿呢！看吧，由澄清的河水渐渐往上看吧，空中，半空中，天上，自上而下全是那么清亮，那么蓝汪汪的，整个的是块空灵的蓝水晶。这块水晶里，包着红屋顶，黄草山，像地毯上的小团花的小灰色树影；这就是冬天的济南。 15 、 第 (2) 段 的 描 写 对 象 是 ， 其 特 征是 、 、

9、、 。5 分 16 、 第 (2) 段 呼 应 开 头 ， 点 出 温 暖 之 意 的 句 子是： 。 (2 分) 17、山坡上卧着些小村庄，小村庄的房顶上卧着点雪此句中的卧字用得极妙，请说说理由。4 分 18、划线句采纳了 的修辞手法，把水写得灵气、多情。句中绿的精神指的是 。2 分 【五】课外现代文4 小题，共 15 分 没有钓到的大鱼 1他家在岛上有所漂亮的小房子。 2 在鲈鱼钓猎开禁前一天傍晚，他和妈妈早早又来钓鱼。安好诱饵后，他将鱼线一次次甩向湖心，在落日的余辉下泛起一圈圈颜色斑斓的涟漪。当月升中天的时候，那波纹又变成了银白色的，景象非常漂亮动人。 3 突然，钓杆的另一头倍感沉重起来

10、。他知道肯定有大家伙上钩，赶忙收到鱼线。母亲在一旁悄悄地看着儿子娴熟的操作，非常满意欣慰。 4最终，孩子当心翼翼地把一条竭力挣扎的大鱼拉出水面。好大的鱼啊！在此之前他还见过这么大的鱼呢！它是一条鲈鱼。 5 母亲和儿子紧盯着这条美丽的大鱼看呆了。月光下，漂亮的鱼鳃一吐一纳的翕动着。妈妈揿亮小电筒看看表，已是晚上10 点但距允许钓猎鲈鱼的时间还差两个小时。 6( )母亲说。 7不！妈妈！孩子哭了。 8还会有别的鱼的。母亲劝慰他。 9再没有这样大的鱼了。孩子仍旧伤感不已。 10 他环视了湖的四周，月光下，也看不到一个鱼艇或钓鱼人。他又看看母亲。虽然没人观察他们，也没有人知道这事，但他从母亲那平常温柔

11、慈爱而现在却非常坚决的脸色中知道打算是不行更改的。只好渐渐解开大鱼嘴上的鱼钓，把它放了生。 11暗夜中，那鲈鱼抖动笨大的身躯渐渐扎向黑色的湖水深处，慢慢消逝。 12孩子回想刚才钓大鱼时兴高采烈的情景，就像做了一场梦。 13这是 34 年前的事了。今日那孩子已经是纽约市一个很有成就的建筑师了。母亲的小房子还在那个湖心小岛上，他还是常到那里钓鱼。 14他说得对，他再也没有能钓到很久前那一夜晚钓上的那样美丽的大鱼。但他却为此终身感谢母亲。以后的生活中他遇到过很多类似于那一夜晚的问题，但从未因无人知道而放松自律， 有损公德。他通过自己的诚恳，勤奋，守法，仍旧能猎取到生活中的大鱼事业上成果斐然。他至今仍怀念母亲那一夜对他的教导，并经常对的儿子和女儿叙述起这件平常而又动人的小事。 19、下面两句话中选出最恰当的一句填在原文第6小节上，并简要说明理由3 分 孩子，你得把它放回去 孩子，你把它放回去好吗？ 答：应选 ，理由是： 。 20、 他环视了湖的四周，月光下，也看不到一个鱼艇或钓鱼人这句话表现了孩子此时怎样的心理？它对主题表达有什么作用？4 分 答： 21、 文中没有钓到大鱼和依旧能钓到生活中的大鱼中的大鱼各指什么？4 分 答：前者指： 后者指： 22、你认为文中的母亲是一个怎样的人？4 分 六、作文(40 分) 23、生活的长河，流过岁月的原野，春阳和煦，夏风凉爽，秋色绚丽，