教研论坛发言稿-演讲致辞模板

1、教研论坛发言稿大家好！非常高兴能有这样的机会，和大家面对面共同交流。我们初四物理组由六人组成。人员不多但力量精干。每一位都是多年工作在教 学第一线，具有丰富的教学经验。今年我们又增添了新的成员，同时也带来了成 熟的工作思路和方法。本学年的工作目标是团结协作，互帮互学，力争中考桂冠。 为实现这一目标，我们教研组本着做和谐共赢的教研组团队、 做善于学习的教研 团队；做敢于拼搏的教研团队；做让领导和家长放心、让学生满意、让社会赞誉 的教研团队。一、做和谐共赢的教研组团队团结就是力量。团结出凝聚力，团结出战斗力，团结就能出成绩。团结是一个 团队干好工作的前提。我们组每一个成员要恪守平等、诚信、宽容的交

2、往准则， 切忌保守、自私、妒才、甚至打击报复。以大局为重，以学校声誉为重；不计较 小事。这样才能创造一个融洽和谐、有凝聚力和战斗力的团队的大家庭， 为工作 的顺利开展创设一个良好的人际环境。二、做善于学习的教研团队文登二中的教学与管理能走在文登教育的前列，因为我们有优秀的领导团队和 优秀的教研组团队。我校的语文、数学两大团队新学期以崭新的容貌、 铿锵有力 的誓言为我们树立光辉的形象和工作方向。我们初四物理团队本着虚心学习、不 骄不躁的态度。学习他们爱岗敬业的工作精神、学习他们课堂上高效的授课方法、 课外对学生耐心的辅导和对作业精心的批改。 同时也加强自身团队的学习和教研 活动。1加强集体备课。

3、一支独秀不是春，百花齐放春满院。只有搞好集体备课才能整体提高教学质量 和教学水平。为确保集体备课真正为课堂教学服务，我们组在徐主任的领导下实 行提前一周定时、定点集体备课，排出分工表，每周安排一名主备人，打造每一 节精品的备课，对于课堂上往年学生容易出问题的知识点， 通过集体备课，找出 解决问题的最佳切入点，对于作业和练习，通过集体备课，精心设计习题，让习 题的类型真正落实在课堂的重点、知识的难点、中考的考点上，不走弯路。2、加强集体教研：物理是一门以观察和实验为主的自然科学。只有掌握物理的学习方法和学习规 律，才能学好、学会物理，并利用物理知识解决生活中的问题。人们说物理来自 于生活，又服务

4、于生活就是这个道理。根据物理的学习规律，我们在集体教研时， 一是研讨先进的教学理念在教学中如何运用，课堂中的重点、难点的确立和突破、 每一个知识点的解决方法、每一个的演示实验、分组实验的设计、每一个探究式 实验或验证式实验的结论的得出、甚至课本中用此不当或错误之处在教研时我们 都一一把他找出来。因为一旦第一次将错误的理念和规律传授给学生， 今后用十 倍的时间可能也解决不了问题。心里学中认为第一印象在人的头脑中的印象最深 刻。二是用平日“拉家常”式的日常教研探讨教学中随时遇到的问题，问题并不是我们需要解决时才出现。从事第一线教学的老师在日常教学中随时都有自己不 能解决的课内或课外的问题，拉家常式

5、的教研也是发挥集体智慧、实现资源共享、 解决问题的很好方式。3、积极参加学校的各类听课、评课、汇报课等活动开学初学校组织了教导主任的示范课，我们团队在没有课的情况下都参加了听 课活动，每一位成员十分珍惜这次学习的机会， 虽然学科知识差异较大，但是设 计巧妙的引课方式、师生互动的教学方法、环环相扣的问题设计、层层深入的知 识梳理、乃至课堂小测的正确运用都给我们起到了良好的示范作用。在今后的教学当中，我们团队要一手抓自己的教学，一手抓日常的学习。把集体听、评课纳 入日常教研工作。把汇报课作为实实在在的一次教研，一次集体听、评课，就是 一次有意义的案例引领式的培训。学会跨学科教研。教学的艺术在各学科

6、之间是 相通的，仅限于本组内的学习交流，方法可能很局限，跨学科听课，在教法等方 面会获得很多新认识，触发很多教学灵感，学习优秀教师的授课技巧、授课风格。 博众家之长，补己之短。12三、和同班教师、学生合作共赢一个好的班主任即能管理好班级，又能协调好老师与老师的关系、老师与学生 的关系，做到合作共赢。在繁重的教学任务面前，竞争中难免出现一时互不理解 得事情，任何一科的失误都可能造成木桶原理中的短板现象。因此我们初四物理团队会将学校荣誉摆在第一位，不计恩怨，学会共赢。四、按时参加教研中心组织的各类活动1、加强课题研究，把“小专题研究”与常规教研结合起来，让常规教研渗透“小 专题研究”2、积极参与“

7、课例大教研活动”，积极参与学科站、学校站建设，上传优秀教 学设计、教学反思、优秀课件，实现资源共享。3、积极参与各种读书活动，多读专业书籍，多读名师传记，多写教学反思。从 各类书籍中汲取养分，提升内涵。4、与伙伴校实现资源共享。五、做让领导和家长放心、让学生满意、让社会赞誉的教研团队。初四是学校的生命线，能够教出成绩才是硬道理。我们深知自己肩上的重担， 一个优秀的教研组也需要一只领头雁，初四的三位级部主任就是我们的领头雁， 就是我们的火车头，初四是学校的生命线。我们要树立“向每一个45分钟要质量”的意识。我们团队的每一个教师要树立大局观念， 为学生负责，为学校负责、 为社会负责。由于物理知识分

8、块特点较重，各块学习时知识没有连续性，很容易 造成遗忘。遗忘现象会导致偏科，偏科生是导致中考失败的一个主要的原因之一。 所以多给偏科生以关注和帮助。更重要的是如何突破知识的模块，减少学生的遗 忘。我们将初三中的重点、难点在初四每一次作业、练习中都要体现，力求让学 生即学到新知识，又不忘旧知识。在以后工作中，我们将继续不断学习一实践一 反思一再实践一再学习，把自己的专业水平不断推上一个个全新的高度。 做让领 导和家长放心、让学生满意、让社会赞誉的教研团队。谢谢大家！不对之处，敬请批评指正。1 2笆二;二三先汪案，高三机师结卩以师的教案n改：一 考业关首 -霊-的切价环轻学"积注教泛玄上

9、远冒课课沃周疔:：二我S续：二致:勤主沟”二5A'"-,+_«”. .出色地-各项任"校Rib组织全组教师进一步；习熟* 材的体系和特"索新教材教学模*.组好新教材的研究*"全0师师提供“ 学习的平台和“。m:住指*.认；习贯彻”改”神，以贯彻*基础教程改革*核心，以研 9学重*促进教* G根本，以»教*二三团inyyim"Fi"三“”及时工作及析二."项学指标:主主活动.冬G师的示” “ B合,«慧”."组I围绕探索效”课”高照文史综合72加史对，科真学学科体知和思三习合感析态度=m：x = sS=i = 5SN N2S5问於.学习 比较积极主动.后 也很自觉当然与家 长监 督分不开部-:学:然数:整:数则二才三法根减数法正乘法：法含间：:系-找方法有的方）还相当 的简捷。有的 学生只能接受老师教* 法.