初中体育课教案

1、教学内容篮球：1.原地双手胸前传接球;2 .行进间运球1.认知目标：通过教学,使学生懂得原地双手胸前传接球与行进间运球的动作要领,领会运动的节奏感;教学目标课 的 部 分2.3.技能目标：通过教学,基本能跟上音乐节奏,使95%以上的学生在初步掌握双手胸前传接球技术的同时,50%左右的学生能在教师指导下完成双手胸前传接球动作,80%以上的学生能熟练地掌握原地双手胸前传接球动作和较好地掌握行进间运球技术;情感目标：通过教学，初步培养学生对篮球运动和鉴赏能力及发展学生自学、自练、自控、自调、自评的能力和创造思维能力，培养集体荣誉感，体验成功感。组织教法和学练法课的内容教师活动学生活动时间安排练习次数

2、2'准 备 部 分7'1 体育委员整队、报要求：声音宏1 体育委员四列横队整告人数亮，精神饱满，队2.师生问好注重仪表，语言2 要求：快、静、齐3 提出本课教学目标亲切。3 集合队形：与要求4 检查服装，安排见习生5.舞蹈“兔子舞”1 组织：集体“ left,left right,right练习©go,tur n around 2 教法与步go,go, go! ”骤：舞蹈练习队形：1)1）单人跳2）前后搭肩跳5656教师边 讲解边 示范 教师口回令指挥4 学练法与步骤学生练1）观察教师示范、习单人理解动作要领跳2）听口令练习单人集体纠跳正3）根据音乐节奏练教师用习前后

3、搭肩跳音乐指5 要求：挥学生1）前脚掌着地练习前2）能跟上音乐节奏后搭肩跳2)3)4).原地双手胸前传接1 熟悉球性1)双手弹拨球2)环绕颈部交接球3)环绕腹背交接球4)环绕单腿交接球5)环绕双腿交接球6)双手抛接球7)单手抛接球教学重点：球感教学难点：动作协调基 本 部 分2.原地双手胸前传接球 练习1）模仿练习2）反弹传接球练3）近距离双手胸前传接球练习4）远距离双手胸前传接球练习5）自定距离传接球练习教学重点：迎、接、收 教学难点：接球后的后 引缓冲动作2 3 组织：每人 一球，同时 进行练习教法与步骤：1）教师示1 讲解示范与练习队形 同上7'各节2x8拍范，同2 学练法与步骤

4、时归1）观察教师示范，纳、讲理解动作要领解动作2） 一人一球练习要领3）按音乐节奏练习2）观察学3 要求：尽可能不掉队生练习3）集体纠正4）教师用音乐指挥学生1 讲解与示范队形同上9'练习（略）1 组织：二人2 学练法与步骤：一球练习1）认真听讲、仔细342 教法与步骤：观察示范、理解781）学生练重点810习2）观察对比示范、2）归纳、回答教师提问810诱导、纠正错误3） 二人一球练习动作(1) ( 4)8103）教师示4）按曰乐节奏调节范、讲解距离做传接球4）学生练练习（5）习时巡回辅导，3 要求：动作到位佔;上，给予学生提示与鼓励5）提示学生如何观察与评价动作6）教师用音乐指挥学

5、生 练习1.2.行进间运球原地运球1）高、低运球2）体前换手运球 行进间运球1）向前运球2）急停急起运球 综合练习left左手向前运球3.left,两次right, right右手向前 运球两次一go, turn around 急停急起go , go, go原地低运球三次教学重点：腕动指压教学难点：运球节奏1 .组织：一人一球，同时 进行练习。2.教法与步骤：1）教师示范、 讲解2 ）教师用手 势、信号指挥学 生练习（1）、（2）3）集体纠正4）教师用口 令指挥学生练 习（3）5 ）教师用音 乐指挥学生练 习（3）1.行进间运球队形同上学练法与步骤:1）2)3)4)910910观察教师示范，

6、领会动作要领根据教师手势、 信号进行练习（1）、 （2）听教师口令练习（3）按音乐节奏练习（3）+245453434结束部分4'场 地 器 材4.行进间运球接力赛 方法：把学生分成人数 相等的八组，面向圆心 纵队站立，教师发令后, 各队第一人行进间运球 绕过标志物后跑回，连 续二次。当回来后触及 第二人手时，第二人迅 速运球跑出，依此类推, 以各队最后一人运球到 本队起跑线的快慢决定 胜负。1.2.3.4.放松整理活动1）舞蹈（持球波 浪操）2）自创造型小结讲评收回器材师生再见篮球场1片，篮球41只，录音机1台，标志物若干接力讲解与练习队形：1. 接力组织： 全班分成八组 同时进行2. 教法与步骤：1）教师示范2）教师讲解 比赛的方法、规 则3）组织学生 比赛1 .组织：全班集体进行2 .教法与步骤：1 ）学生练习 时，提示学生放 松2）简要讲解 自创造型方法心率曲线图（略）学练法与步骤:1）2）3）理解练习方法学生练习分组做接力比赛3 .要求：遵守规则队形同上圆圈形 学练法与步骤：1）在音乐伴奏下放 松2）自创造型3 .要求：造型优美，富 有表现力2' 301' 30平均心率：13013