伏安法测电阻与电功率.

1、电学复习问题:请同学想一想，我们学习了许多电 学实验，其中利用伏安法的实验有哪些？刎用伏央e*的卖絵力：畋婷走律实检C两个丿 二，伏姿法测来知电阻M.伙妥廉测小好泡的电&B、伏安法测小灯泡|电功率 i伙妥法测小灯泡的额丈功率为了便于归纳,我们先来 看一看伏安法测小灯泡的电 阻与电功率的实验,了解这 两个实验的异同点!改变灯泡两端的电压（都不能超过额定电压的1/5）知识梳理测量小灯泡的电功率1 实验 原理R=U/IP=U Ir-G2 实验 电路图3滑动变阻vnimiM器的作用liilKalM测量小灯泡的电功率实验 次数1电压U（V）电流 1(A)电阻R（n）灯泡的 亮度23灯泡两 端的电 压电压

2、u(v)电流1(A)电功VP/W灯泡的 亮度等r额 电电压定迫压T1低 rsii 邃电爪1i思考:两实验为什么都不能设计”平均值”实验多次测量的目的是什么？测量小灯泡的电功率丈验U/VI/AR/n灯泡亮度10.50.133.8不亮21.00.185.6灯丝暗红31.50.21-7.5灯丝较亮42.00.248.7正常发光52.50.269.6很亮实验UZV10.521.031.542.052.5 11）实=11额时，P=P额U实U额时，P实额U实U额时，P实vP额电功9 *pA/v灯泡壳度八 aI/A思考：两个！；验分别得出什么规律？灯淤 为多少，灯正常发光时的电呀務魇摇灯泡的电阻随灯泡 的温

3、度升高而增大电功率思考:测量小灯泡的电功率与测量小灯泡的电阻值右什么相同点和不同点？相同点：测量的物理量都是电压和亀流; 测量的赳路图（欢殓裝置）； 滑动吏阻麥的作用相同不同点：原理不同卩=UI;R=U/1下面我们再来看一看伏 安法测未知电阻与测小灯泡 电阻的实验,了解这两个实 验的异同,点/知识梳实验m测*未知电阻的电阻测*小灯泡的电阻1 实验原理R=U/I2实验电路图I(53滑动变阻 器的作用保护电路改变电阻和灯泡两端的电压（小灯泡两端不能超过额定电压的1/5）实验 次数1电压u(v)电流1(A)电阻R（n）23电阻平 均值灯泡两 端的电 压电压u(v)电流1(A)电阻R（n）J灯泡的 亮

4、度箸r额 定电压启门；獭1低 建电爪测量小灯泡的电阻思考:两实验表格中的异同点是什么？实验多次测量的目的是什么？思考:测量未知电阻的阻值与测量小灯泡的电阻值竹什么相同点和不同点？柏同点：测量的杨理量都是电压和亀流;滑动炙阻麥的作用相同不同点：原理不同卩=UI;R=U/1测量的电路图（实验装置）接下来,让我们再来看一 看伏安法测小灯泡额定功率 与测小灯泡电阻的实验,了 解这两个实验的异同,点/请同学们相互交流，谈 谈各自的看法！1同样，探究“欧姆定律”的两个实 验和伏安法测电阻电功率有什么异同 占9 八（请同学们相互交流，谈谈各自的 看法！）还有一个问题，让我们来看看：在 这五个实验中，滑变器在

5、电路中的作用 有什么相同点和不同点。（请同学们相互交流，谈谈各自的 看法！）中弋飞二.Ed测量小灯泡的电阻例1：某同学欲测駅一只额W电压为2.5V的小灯泡止常工作时 的电阻，请你与他一起边实验边思考，并回答下列问题。（1）图11是即将完成的该实验的电路图。请在图中三个“O 内疋确填入“灯泡”、“电流表”和电压表”的电路符号， 完成该电路图。（2）他将测得的数据及计算结果填在下而的表格屮：小灯泡正常发光时的电阻为 8.3Q間位小数）。比较四个相应的电阻值，比较发现它们Z间仃较大差异，你认为产生这种差异的 原因是 灯丝的电阻受温度的影响实3 次数 物理吊1234电丿禾U/V2.52.01.510电

6、流I/A0300,260.220.20iLPflR/n8.37/76.85,0例2:在“测帚额迳电斥为2.5V小灯泡的电阻”的实验中，（1）闭合开关，电压衣指针如图所示，为测ill2.5V小灯泡止常发光 时的电阻，滑动变阻器滑片P应向端移动（选填“A或B”）。（2）在完成以上实验后，小明进一步测晴并描绘出小灯泡的电流随电 压变化的曲线如右图所示，则小灯泡正常发光时通过的电流为0.25 A,电阻为10 Q,灯泡的额左电功率0-625 Wo（3）在完成以上实验后，小明进一步测駅并描绘出小灯泡的电流随电斥变化的Illi线如右图所示，通过分析图像发现灯丝的电阻是变化的， 这址内为导体的电阻随_温度的变

7、化而变化。这种现彖在半活屮也灯丝容易 （选填冇体现，例如家里的口炽灯在刚开灯的瞬间“容易”或“不容易”）烧断。;|=-inniI 测量小灯泡的电功率例2某同学做“测定一个小灯泡的功率”的实验，所用灯泡的 额定电压是2.2Vo（1）如图是他实验的电路，但连接不完整，请你给帮他完成电 路的连接。实於次数123电压V）2. 20! 502. 50电流（A）0. 220- 160. 2-1功率(W)0. 4840. 240. 60（3）实际实验的勺关记录9计算如下表:（2）电路连接完整后，*1向右移动变阻器的滑片PiM，电压表的示 数将变大，电流表的示数将变大（填变化悄况）1-（8 2 M该冋学注意到

8、灯的亮度变化定：第二次比第一次暗，第三次比 第一次更亮。你认为，根据他观察的现彖和实验数据分析，nf 紂出一些什么结论呢？请说di两点（这两点的意思应不同）：灯泡两端电压越大，功率越大;功率越大灯越亮 （4）他还注意到，这个实验记录也可以用來计算 灯丝的电阻，并完成了冇关计算如下表格：实验次数123电爪（V）2. 201. 502. 50电流（A）0. 220. 160. 24灯丝电阻（Q ）10. 009. 310. 42这位同学冇些纳闷儿：导体的电阻不是与电压，电 流无关吗？怎么三次计算的灯丝电阻却不一样呢？ 请你对此作出两种可能性的解释：6）可能电阻与温度有天可能实验有误差例3:如图所示

9、，是小明在“尝试改变电路中电流人小”的活动 中连接的一个实验电路：C1）请给小明提出两种能够改变电路中电流大小的方法（2）当闭介开关后，如果电流表有示数，但小电灯却不发光。会 出现此现象的原因町能是：,;（3）小叨想通过改进此电路來进行测屋小电灯的电阻”的沾动 请帮他设计一个实验方案。要求： 说明需耍补充的器材；厕出了图所示的/一口图线。根据 在右边的虚线框中画山你设计的实验电路图；小明利用活 动屮记录的电爪和电流的数据， 图线，写出能紂出的一个结论：例4:如图所示，小灯泡的额定电床为2.5V,电阳.大约为10Q.电源 电压不大于3V。（1）（1分）为了做“用滑动变阻器改变电流的实验，lL将所

10、用猱 材连成部分电路。若要求滑动变阻器的滑片P向右移动时，通过小灯泡 中的电流变人，在下图中补画一根导线，纽成符合耍求的屯路：Qo（2）（3分）为r做“测龙小灯泡电阻”的实验，谙你再将电压表接 在小灯泡两端（在上图屮补価出导线）在连成正确电路后闭介开关S 两电表的指针位置如图所示，则灯泡的电阻为/Z/次&电fK (V)电流(A)I(R=in)0. 60. 62 (R=2a)10. 53(R=3n)1. 30- 43次数电 niR=2n电压(V)电流(A)110. 52I- 60. 832I两端的电压成比。(3) (4分)他们继续用上图所示装來探究电流跟电压.电阻的关系。tr先把2欧姆的电阻接入

11、原来小灯泡的位置，调节变 阳器，依次测得数据如表。农由表一可归纳出.在电阻不变的情况下，导体中的电流跟它然后研究电压不变情况下电流与电阻的关系。其操作步骤是 分别把2G、3Q的电阻接入原小灯泡的位置，立即闭合开 关，记录读数如表二所示。由表二中的实验数据发现，通过导体的电流跟它的电阻不成 反比，其原因可能是遗漏了重要的操作步骤。此步骤是例5:川纳总结、分析比较足一种ft好的学习物理的习惯。小雨同学发 现近期的物理实验经常耍便用如图13所示的W个电路图，他对此做了如 卜总结：(1)研究电流y电压、电阻的关系 雯便用图(2)电路屮的滑动变阻器在实冷开始询的作用足 :图4足研究欧姆定什的实验，在该实验中：探 究导体屮的电流与导体两端的电HI的关系时，滑动变肌器的作用是改变 :探究孑体中的电流与导体的电阳的关系时，滑动变阻器的作用是保持 :图b是伏安法测小灯泡电阻的实