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文档简介
1、人教版生物必修2第七章第一节现代生物进化的由来同步训练c卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、 选择题 (共20题;共41分)1. (2分) (2017高二上·阳东期中) 秋天来临,许多植物的叶子变黄或变红,然后就会纷纷枯萎落地,而松柏类植物却依然翠绿葱茏,关于这种现象的解释,错误的是( )a . 叶片变黄或变红的原因是叶绿素在低温下分解,叶片呈现类胡萝卜素的颜色b . 松柏类植物在低温下依然翠绿葱茏,抗寒能力强可能与叶片的结构有关c . 植物落叶过冬与松柏类叶片抗寒都是对环境适应的表现,是自然选择的结果d . 秋季植物叶片逐渐衰老脱落与植物体内脱落酸等激素的含量变化有关【考点】 2.
2、(2分) (2020高二上·怀仁月考) 现代生物进化理论对达尔文自然选择学说进行了修改,下列哪项不是修改内容( ) a . 进化的基本单位是种群,而不是生物个体 b . 突变和基因重组、自然选择及隔离是物种形成过程中的基本环节 c . 基因频率的改变是生物进化的实质 d . 自然选择是通过生物存在过度繁殖而导致生存斗争来实现的 【考点】 3. (2分) (2019高三上·浙江月考) 瑞特综合征
3、是由于x染色体上的mecp2基因突变导致的遗传病,突变小鼠表现为活动能力极弱。研究表明,mecp2基因突变的小鼠神经元细胞中与运动有关的基因信息是正常的,但无法正常表达,当研究者开启了突变小鼠体内mecp2基因的表达后,小鼠的活动能力迅速恢复正常。下列叙述错误的是( ) a . mecp2基因的表达产物能够调节其它基因的表达 b . 瑞特综合征患者的基因突变属于可遗传变异 c . mecp2基因突变小鼠的神经系统发育不良导致其运动能力减弱 d . 瑞特综合征
4、患者的肝脏细胞中也存在mecp2突变基因 【考点】 4. (2分) 下列哪一项与自然选择学说无关( )a . 达尔文 b . 物种起源 c . 种群是生物进化的单位 d . 优胜劣汰 【考点】 5. (2分) 目前在超市中无公害蔬菜很多,也很受市民的欢迎。这些无公害蔬菜在生产中,不使用农药、杀虫剂和化肥等。假如在蔬菜的生产中长期使用某种杀虫剂其结果是( ) a . 杀
5、虫剂诱发了害虫抗药性基因的产生,使害虫的抗药性增强b . 杀虫剂对害虫具有选择作用,使抗药性害虫的数量增加c . 使用杀虫剂的剂量不断加大,害虫向抗药性能力增强方向定向变异d . 害虫全部消失,最终导致某些害虫的物种灭绝【考点】 6. (2分) (2017高一下·北流期末) 下列叙述不符合拉马克观点的是( ) a . 生活在地穴中的盲螈,因为长期不用眼睛而失去视觉 b . 食蚁兽的长舌是因为长期舔食树缝中的蚂蚁不断伸长所致 c . 鹿和狼在长期的生存斗争中相互选择,结果发展了自己的特征
6、0; d . 由于缺少草而吃树叶的长颈鹿脖子会越来越长 【考点】 7. (2分) 关于生物进化的问题,有多种理论解释,达尔文认为生物进化是( )a . 用进废退和获得性遗传的综合作用 b . 突变、选择和生存斗争的综合作用 c . 变异、选择和遗传的综合作用 d . 变异、淘汰和遗传的综合作用 【考点】 8. (2分) (2019
7、183;娄底模拟) 下列关于遗传、变异和进化的叙述,正确的是( ) a . 蓝藻的遗传物质主要在拟核中,若将其遗传物质彻底水解会产生4种物质b . 孟德尔发现遗传定律的方法和摩尔根证明“基因在染色体上”的方法不同c . 对于生物遗传变异的本质,达尔文沿用了拉马克的用进废退和获得性遗传来解释d . 洋葱叶肉细胞中,核dna的复制、遗传信息的转录和翻译均遵循碱基互补配对原则【考点】 9. (2分) (2019高一下·大同期末) 下列关于生物进化及化学说的理解,错误的是( ) a . 历史上第一个提出比较完整进化学说的是达尔文,他的理论核心是自然选择学说b . 种群是生物进化的基本单位不是
8、达尔文观点,自然选择决定进化方向是达尔文的观点c . 现代进化学说和达尔文都认为,可遗传的变异是生物进化的原材料d . 青霉素的使用不是细菌产生抗药性变异的根本原因,但青霉素会使细菌抗药基因频率升高【考点】 10. (2分) (2016高二上·九江期中) 1859年,达尔文发表物种起源,文中对生物的进化历程进行了详细的阐述下列关于生物进化的叙述,错误的是( ) a . 由于时代的局限性,达尔文没有解释生物遗传变异的本质 b . 达尔文的自然选择学说中强调,生存斗争是生物进化的动力 c . 现代
9、生物进化理论认为,隔离是物种形成的必要条件 d . 共同进化指的是不同物种之间在相互影响中不断进化和发展 【考点】 11. (2分) 狼和鹿通过捕食与被捕食的关系,奔跑的速度都比原来快了,这是因为二者( )a . 能量交流 b . 相互竞争 c . 趋同进化 d . 相互选择 【考点】 12. (2分) (2019高二上&
10、#183;嘉兴期中) 下列关于自然选择的叙述,错误的是( ) a . 自然选择是生物进化的重要动力和机制 b . 自然选择是适应性进化的唯一因素 c . 自然选择直接作用于生物的基因型,从而影响基因频率 d . 自然选择作用于对个体存活和繁殖有影响的变异性状 【考点】 13. (2分) (2020高二上·吴起月考) 根据达尔文自然选择学说(图解如下),下述对现代生物进化理论的补充、完善等内容中,不正确的
11、是( )a . 现代生物进化理论是在研究种群基因频率变化的基础上发展起来的b . 种群是生物进化的基本单位c . 物种形成包括突变和基因重组、自然选择、隔离三个基本环节d . 种群中每个个体都含有该种群基因库的全部基因【考点】 14. (2分) (2016高二上·广州期中) 下列不属于达尔文自然选择学说的局限性的是( ) a . 自然界中所有的生物都有共同的祖先 b . 不能科学的解释遗传和变异的本质 c . 对生物进化的解释局限于个体水平 d .
12、 不能很好的解释物种大爆发等现象 【考点】 15. (2分) 目前对于自然选择等问题的研究,已经从( )a . 个体发展到群体 b . 微观发展到宏观 c . 低等发展到高等 d . 以个体单位发展到以种群为基本单位 【考点】 16. (2分) (2016高三下·定州开学考) 脊椎动物对糖和氨基酸的反应分别需要独特的味觉受体分子,r2味觉受体可“发现”甜味,
13、而结构与其相近r1味觉受体则可“发现”氨基酸味道在进化过程中,蜂鸟的祖先失去了编码r2的基因,只有编码r1的基因,但蜂鸟还会被花蜜所吸引下列有关蜂鸟味觉的说法不合理的是( ) a . 味觉受体分子位于反射弧的感受器部分 b . 特殊味觉的形成是长期自然选择的结果 c . r1味觉受体可能出现了感知甜味的结构变化 d . 花蜜诱导编码r1的基因突变为编码r2的基因 【考点】 17. (2分) (2016高三上
14、83;清苑开学考) 下列有关基因突变、基因重组和染色体变异的叙述,不正确的是( ) a . 三倍体无子西瓜的培育过程利用了染色体变异的原理 b . 基因突变、基因重组和染色体变异决定了生物进化的方向 c . 基因重组可以产生新的基因型 d . 基因突变不一定都会引起生物性状的改变 【考点】 18. (2分) (2019高一下·南宁期末) 下列研究工作中由我国科学家完成的是( ) a . 历史上首次提出比
15、较完整的进化学说 b . 用小球藻发现光合作用暗反应途径的实验 c . 证明dna是遗传物质的肺炎双球菌转化实验 d . 首例具有生物活性的结晶牛胰岛素的人工合成 【考点】 19. (2分) 根据达尔文的进化学说,长颈鹿的颈和腿之所以特别长,是由于( )a . 为了摄食树叶,颈和腿不断伸长,代代相传,愈伸愈长 b . 长颈长腿者比短颈短腿者有较多的生存机会
16、 c . 长颈长腿者影响了遗传基因 d . 基因控制的性状在表达时受到环境的影响 【考点】 20. (3分) 用生物进化论的观点解释病菌抗药性不断增强的原因是(多选)( )a . 使用抗菌素的剂量不断加大,病菌向抗药能力增强的方向变异b . 抗菌素对病菌进行人工选择,生存下来的病菌都是抗药能力强的c . 抗菌素对病菌进行自然选择,生存下来的病菌都是抗药能力强的d . 病菌中原来就有抗药性强的个体,在使用抗菌素的过程中淘汰了抗药性弱的个体【考点】 二、 非选择题 (共5题
17、;共37分)21. (6分) (2020高三上·清远期末) 颌针鱼向猎物发起快速进攻前会先跳出水面,在没有跳跃的情况下,攻击范围约有50厘米。在跳跃的助力下,攻击范围会延伸到2米左右,从而使猎物更难逃脱。颌针鱼目家族的近亲飞鱼以浮游生物为食,也经常会跃出水面滑行。请回答下列问题: (1) 颌针鱼跃出水面捕食成功率更高,这是_的结果。飞鱼跃出水面滑行是一种_(填“防御”或“捕食”)行为。 (2) 捕食者和被捕食者在相互选择中实现了_,导致了动物食性的特化,不同动物采取不同的捕食方式和策略以获得其需要的食物,食性的特化_(填“推动”或“制约”)了物种多样性的分化。 (3) 颌针鱼捕食猎物
18、摄入能量_(填“大于”“小于”或“等于”)它的同化量,它同化的能量除呼吸作用散失外,其余用于_。 【考点】 22. (8分) 某动物种群甲生活在一个山谷中,后来由于地质和气候的变化,山谷中形成了一条汹涌的大河。种群甲的个体中一半生活在食物丰富的河东岸,发展成了种群乙;一半生活在食物贫瘠的河西岸,发展成了种群丙。几千年后,河流干涸了,分布在河两岸的不同种类的动物又重聚山谷中,种群乙和种群丙相遇了,结果发现它们的形态和生活习性都有了很大的差别,形成了不同的物种。 (1) 某科研小组连续两年对分布在河东岸的种群乙进行调查,结果发现第一年基因型为dd和dd的个体所占的比例分别为10%和70%,第二年基
19、因型为dd和dd的个体所占的比例分别为4%和64%,已知各种基因型个体生存能力相同。由此可以推断出:在调查的两年间,种群乙是否发生了进化?_(填“是”或“否”),理由是_。 (2) 分析若干年后种群乙和种群丙形成不同物种的原因:首先从进化的内因分析,由于种群乙和种群丙分布在河的两岸,两个种群分别出现了不同的_,且这种改变互不影响;其次从进化的外因分析,由于河两岸的生存条件不同,_决定了两个种群朝不同的方向进化,且两岸间汹涌大河的阻碍引起的_进一步限制了两个种群间基因的交流,久而久之,两个种群间形成了_,标志着种群乙和种群丙形成了两个不同的物种。 (3) 山谷中的动物种类繁多,比较蝙蝠、松鼠、狸
20、猫等哺乳动物的前肢会发现,它们均由肱骨、桡骨、尺骨、腕骨、掌骨和指骨组成,且排列顺序一致;研究还发现,蝙蝠、松鼠、狸猫等哺乳动物的胚胎发育早期都有彼此相似的阶段。这些_方面的证据,有力地支持了达尔文的_学说,进而为解释适应和物种的形成提供了坚实的支持。 【考点】 23. (10分) (2017高一下·北流期末) 青霉素是一种抗菌素几十年来,由于反复使用,致使某些细菌对青霉素的抗性越来越强请回答: (1) 青霉素使用之前,细菌对青霉素的抗性存在着_患者使用青霉素后,体内绝大多数细菌被杀死,这叫做_;极少数抗药性强的细菌活了下来并繁殖后代,这叫做_青霉素的使用对细菌起了_,这种作用是通过
21、细菌与青霉素之间的_实现的由于青霉素的反复使用,就会使抗药性状逐代_并加强从这个过程可以看出,虽然生物的_是不定向的,但_在很大程度上是定向的 (2) 自然选择是把自然界中早已存在的_变异选择出来,并使之逐代积累、加强,最终形成生物新品种 (3) 上述过程表明自然选择是一个_的过程 【考点】 24. (8分) (2018高三上·云南月考) 兰花螳螂主要栖息于热带雨林区,外形酷似鲜艳的兰花,因而能“以假乱真”诱捕蜜蜂、蝴蝶等昆虫。请回答下列问题: (1) 兰花螳螂在生态系统中属于_.(填成分),该成分在生态系统中发挥的作用是_. (2) 兰花螳螂在热带地区能很好适应,但在温带和寒带地区很难存活,按现代生物进化理论的观点分析,这是长期_的结果。即使是同一窝孵化的兰花螳螂,在体色的深浅程度上也会有明显差异,这 体现了生物多样性中的_多样性。 (3) 蜜蜂能看到螳螂模拟兰花时反射的紫外光,同时还能以“跳舞”的形式召唤同伴前来。该过程中存在的信息类型有_. (4) 交配时,雌性兰花螳螂可能杀死并吃掉雄性,雌雄螳螂之间的关系不能称之为捕食关系,因为捕食是指_. (5) 兰花螳螂捕食其他昆虫后,摄入的能量一部分被同化,另一部分将流向_(填生态系统的组成成分);同化的能量中,用于_的能量不能被其他生物再利用. 【考点】 25. (5
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